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2019-2020年九年级历史上册第9课古代科技与思想文化教案新人教版I教学目标
1、知识目标了解并掌握古代科学、文学、戏剧与建筑成就及影响
2、能力目标结合已学知识和生活见闻,领略古代科学、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响,培养观察、比较、分析和判断历史现象的能力
3、情感目标学习到古代科学家和文学家勤奋求实的科学精神,欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣,树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想教学重点《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院教学难点世界古代东西方建筑的主要特点教学时间一课时教学过程
一、温故互查1.世界上都有哪些古老文字?2.按照诞生时间的先后顺序回答下表有关内容宗教名称产生时间诞生地点创始人佛教公元前6世纪古代印度乔达摩·悉达多基督教1世纪巴勒斯坦耶稣伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛的麦加穆罕默德
二、设问导读
(一)杰出的科学家1.古希腊著名的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律,发明螺旋式水车(阿基米德有一句名言“给我一个支点,我将撬动整个地球”)2.古希腊的亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者
(二)文学与戏剧1.《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的是一部不朽的世界文学名作,它再现了古希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,包括《伊利亚特》《奥德赛》两部2.希腊戏剧古希腊是欧洲戏剧的故乡索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟代表作是《俄底浦斯王》埃斯库罗斯是“悲剧之父”,阿里斯托芬是“喜剧之父”3.《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,又名《一千零一夜》,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活代表篇章《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》
(三)著名建筑1.麦加大清真寺坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺2.巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂巴黎圣母院是一座典型的哥特式建筑
三、合作探究
1.本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著?它们各属于哪个古代文明?你知道它们各自记载了哪些生动的外国故事呢?你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品呢?
2.“给我一个支点,我将撬动整个地球”这句话是谁说的?他是哪里人?他具有哪些可贵的品德?做出了哪些贡献?
四、自我检测1.下列不属于阿基米德的成就的是(D )A.发现杠杆定律 B.发现浮力定律C.发明螺旋式水车 D.著有《几何原本》2.再现了古代希腊社会的图景,成为研究希腊早期社会的重要史料的世界文学名著是(A)A.《荷马史诗》B.《圣经》C.《俄底浦斯王》D.《天方夜谭》3.古希腊著名悲剧《俄底浦斯王》的作者是(A)A.索福克勒斯 B.阿里斯托芬 C.埃斯库罗斯 D.莎士比亚
4.下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是(B)A.荷马B.索福克勒斯C.阿基米德D.莎士比亚5.被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”的是(B)A.麦加大清真寺 B.巴黎圣母院C.克尔白神庙 D.亚历山大灯塔
五、拓展探究6.阅读下列材料,回答问题(《课时掌控》P18第16题)我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世
(1)上述材料出自什么地方的哪一部著作?
(2)这部著作是如何创作出来的?
(3)这部著作有什么重要意义?
六、课堂小结古代科学与思想文化成果辉煌灿烂,古代文明的星空中不仅有科学、文学、戏剧和建筑之星,还有很多很多闪亮的星星,它们是古代人民劳动与智慧的结晶,是指引后人不断探索与前进的明灯
七、巩固训练:见《课时掌控》P17—P18板书设计 教学反思:。