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2019-2020年高三4月月考理综生物含答案理科综合能力本试卷分第I卷和第II卷两部分,共l6页满分300分考试用时l50分钟答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、填涂在答题纸和答题卡规定的位置上考试结束后,将答题纸和答题卡交回以下数据可供答题时参考相对原子质量HlB11Cl2N14O16C135.5Cu64第I卷必做,共l07分注意事项1.第I卷共20小题2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号不涂在答题卡,只答在试卷上不得分
一、选择题本题包括l3小题,每小题5分每小题只有一个选项符合题意1.下列垂体细胞中物质运输的途径,不存在的是A.CO2线粒体基质产生细胞质基质细胞膜细胞外B.RNA聚合酶核内酶核糖体细胞质基质细胞核C.葡萄糖细胞外细胞膜细胞质基质线粒体D.生长激素核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外2.下列有关实验的表述不正确的是A.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态B.在噬菌体侵染细菌的实验中,用35S标记噬菌体的蛋白质C.孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉D.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定3.ATP是细胞的能量“通货”,下列说法不正确的是A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D.动物细胞中只有细胞质基质和线粒体可以产生ATP4.右图为荣昌猪细胞不同分裂时期的模式图,I、II表示染色体片段下列叙述错误的是A.若两图来源于同一个卵原细胞,且图乙是卵细胞,则图甲是次级卵母细胞B.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离C.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换D.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行遗传物质的复制5.褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动的表现型如下表若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理,则该褐鼠种群中基因型TTTttt对维生素E依赖性高度中度无对灭鼠强的抗性抗性抗性敏感A.基因t的频率最终下降至0B.抗性个体TT Tt=1lC.Tt基因型频率会接近l00%D.基因库会发生显著变化6.对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量有机物质量与种群密度的关系如右图所示下列叙述不正确的是A.A点个体平均生物量比B点多B.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小C.A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关D.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈第II卷必做l57分+选做36分,共193分注意事项1.第II卷共l8道题其中21~30题为必做部分,31~38为选做部分2.第II卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内,在试卷上答题无效3.选做部分考生须从中选择l道物理题、1道化学题和1道生物题作答答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号【必做部分】24.12分为了探讨某种植物的一些生理特性,科研人员做了一系列的相关试验下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况请分析回答1从图中a—b段可以看出,限制叶片光合速率的主要环境因素是若其他条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是2图中c—d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是,i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有3经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6mol/m2s,则g点时该植物O2产生速率为mol/m2s4每分子叶绿素含有一个Mg2+,可被H+、Cu2+等置换在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时,滤液用5%的HCl处理一段时间后,其颜色与研磨时未加的颜色相似,呈黄褐色实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是5该植物收获后的果实可采用植物激素进行催熟经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为l3.111,研究者用生长素处理该植物细胞后,细胞内物质含量比值变为15.421.7,据此分析,生长素作用于植物细胞的分子机制是25.10分图一为神经-肌肉连接示意图图二表示图一中A点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程图一中P结构放大为图三,该图表示重症肌无力患者发病的原因请据图回答1图一中,肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为时,导致肌肉不由自主的收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为2图二中,a—c段离子的跨膜运输的方式是,b时刻膜内外离子的变化情况是,c时刻膜两侧的电位为3图三中,当S与T结合时,引起的生理反应是促进而当U中发生了与肌细胞膜上的神经递质受体结合时,会导致神经冲动引起S释放时,,使肌肉收缩减少或不发生4某男子在运动一天后血压仍为145mmHg/98mmHg,医生给其建议之一是低盐饮食,请根据血压、水和电解质平衡的有关知识解释其原因26.10分在稻田放养鸭,利用鸭的杂食性以及活动性,不仅能吃掉稻田内的杂草害虫,并能对稻田土壤起到中耕的作用同时鸭排出的粪便可作为肥料,在稻田里就能生产出无公害的大米和鸭肉为此,研究人员对稻鸭共作进行了相关实验,结果如下表杂草密度株/m2物种丰富度种杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草常规区
4012.
00.
2470.
1890.
1000.
1020.094稻鸭区
2.
35.
300.
2590.
2710.0890注相对优势度表示植物在群落中的优势地位1调查杂草密度采用的方法是,表中杂草密度数值应采用调查结果的值2由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的有不同的影响3稻田生态系统中的能将鸭的粪便分解成以促进水稻的生长鸭的引入增加了稻田生态系统中的复杂性,从而使该生态系统的功能提高S155327.16分已知红玉杏花朵颜色由两对基因A、a和B、b控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅B基因与细胞液的酸碱性有关其基因型与表现型的对应关系见下表基因型AbbABbABBaa表现型深紫色淡紫色白色1推测B基因控制合成的蛋白质可能位于上,并且该蛋白质的作用可能与有关2纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株该杂交亲本的基因型组合是3有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上现利用淡紫色红玉杏AaBb设计实验进行探究实验步骤让淡紫色红玉杏AaBb植株自交,观察并统计红玉杏花的颜色和比例不考虑交叉互换实验预测及结论
①若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上
②若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上
③若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上4若A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上,则取3题中淡紫色红玉杏AaBb自交F1中白色红玉杏的基因型有种,其中纯种个体大约占【选做部分】34.12分【生物——生物技术实践】蓝莓提取物中的花青素不仅易于吸收,而且它们可以穿过血液/脑屏障,保护各个精细组织的细胞,并能有效抑制破坏眼部细胞的酵素,从而改善视力蓝莓中花青素获得途径如下图1图中
①和
②分别表示蓝莓组织培养中的和过程如果要用此方法对蓝莓进行大规模种植,在对蓝莓外植体细胞进行接种前,需要进行、两项工作S15552在外植体培养获得幼苗的过程中,除了需要提供一定的营养、、温度、PH和光照外,还必须在的条件下培养培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值填“高”或“低”时,有利于根的分化3花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶剂中,所以采用方法进行提取新鲜的蓝莓含有大量的水分,在花青素的提取过程中,要对新鲜的蓝莓进行处理,但要注意控制和时间35.12分【生物——觋代生物科技专题】供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题如何利用现代生物科学技术解决这一难题成为热点问题下图是治疗性克隆的过程图解1自体移植供受体为同一个体,最大的优点是,但移植器官种类受限利用细胞工程技术的治疗性克隆,重组细胞培养时除了保证无菌、无毒环境,还需丰富的营养,通常会在培养液中加入等天然成分核移植的胚胎干细胞通常只分裂不分化,所以需在培养液中加入诱导形成相应的组织、器官后用于移植2重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在
①期,若想获得基因型完全相同的两个胚胎,采用技术,并且要注意对
②进行均等分割与试管婴儿不同的是该技术属于有性/无性生殖3目前临床器官移植多为同种异体移植,患者需要长期服用预防排斥反应为了扩大器官供体的来源,人们尝试异种移植,试图利用基因工程手段抗原决定基因,再利用克隆技术培育出没有免疫排斥反应的猪器官,从而解决供体短缺问题获得该转基因猪的核心步骤是理科综合能力参考答案及评分标准第Ⅰ卷(必做,共107分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题5分)
1.C
2.D
3.B
4.A
5.C
6.D24.(12分)
(1)光照强度、温度蓝紫光和红光
(2)增加或先减少后增加细胞质基质、线粒体、叶绿体(2分,缺一项扣一分)
(3)
1.6(2分)
(4)碳酸钙(CaCO3)铜代叶绿素比叶绿素稳定
(5)乙烯或脱落酸生长素对细胞内的转录过程有促进作用(2分)
25.(10分)
(1)c、b、d(c→b→d)g、(N)、f、e
(2)协助扩散膜外Na+大量内流外负内正
(3)肌细胞收缩自身抗体只有很少或没有受体与之结合
(4)低盐饮食,血浆渗透压降低,抗利尿激素分泌减少(1分),水的重吸收减少,循环血量减少,血压降低(1分)26.(10分)
(1)样方法平均
(2)物种数目草龙结构
(3)分解者无机物营养结构(食物链和食物网)物质循环和能量流动(2分)27.16分每空2分
(1)液泡膜H+跨膜运输
(2)AABB×AAbb或aaBB×AAbb
(3)
①深紫色:淡紫色白色=3:6:7
②深紫色:淡紫色:白色=1:2:1
③淡紫色:白色=1:1
(4)53/
734.(12分)
(1)脱分化(或去分化)再分化制备MS固体培养基(配制培养基)外植体消毒(两空可互换)
(2)激素无菌高2分
(3)有机溶剂萃取法干燥(脱水)温度2分
35.(12分)
(1)不发生免疫排斥反应血清分化诱导因子2分
(2)囊胚胚胎分割内细胞团无性
(3)免疫抑制药物抑制(或除去)2分基因表达载体的构建。