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2019-2020年高三9月第一次质量检测考试生物试题本大题含40小题,每小题
1.5分共60分每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求
1、下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有[]
①乳酸菌
②变形虫
③肺炎双球菌
④蓝藻
⑤酵母菌A.
②③⑤B.
②③④C.
①③④D.
①④⑤
2、下面细胞器中,参与有机物合成作用的是[]
①核糖体
②线粒体
③内质网
④高尔基体
⑤叶绿体A.只有
①②⑤B.只有
①②③⑤C.只有
①③④⑤D.
①②③④⑤
3、(原创题)从水稻的根尖细胞分离出某细胞器,进行分析,其碱基组成如下表所示ATGCU350304215则该细胞器中所完成的生理活动是[]A、mRNA→蛋白质B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2OC、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D、2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
4、如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图有关该组生物的叙述中错误的是[]A.图中各细胞中都有两种核酸B.具有核膜、核仁的细胞是
①②③C.
⑤内存在叶绿体,能进行光合作用D.
③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
5、小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等小麦种子萌发的最适温度为30℃左右取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色结果是[]A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
6、下列对ADP+Pi+能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述,正确的是[]A.向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B.向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C.向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D.向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收
7、下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是[]A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素
8、关于酶的叙述,正确的是A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
9、下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中错误的是[]A.人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为
0.9%的生理盐水,观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为
0.65%,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
10、一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表数据,下列有关叙述正确的是[]A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能携带氨基酸进入核糖体
11、将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下对本实验的解析,错误的是[]A.三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B.甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C.乙幼苗吸K+量明显减少,说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D.丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制
12、将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如下表温度℃20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象注用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述不正确的是[]A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度
13、如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞下列属于图示细胞间信息交流方式的是[]A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
14、在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有[]
①核DNA→核DNA
②合成RNA聚合酶
③mRNA→蛋白质
④RNA→DNA
⑤染色质→染色体
⑥[H]+O2→H2O
⑦H2O→[H]+O2
⑧基因突变A.
①③⑤⑦B.
②④⑥C.
③⑤⑥⑧D.
②③⑥
15、右图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是A.图示为光学显微镜下的细胞结构B.图中有两个中心体C.RNA仅存在于结构
1、6中D.结构1和3在行使其功能时有水生成
16、细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,右图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是[]A.
①是内质网膜 B.
②是高尔基体膜C.
③是叶绿体内膜D.
④是线粒体内膜
17、人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是[]A.温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白能够运动C.温度对膜蛋白的扩散有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
18、如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构下列说法中正确的是[]A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输
19、如右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是 []A.图中A.B两处用于根代谢活动的酶不同B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
20、将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示以下有关分析正确的是[]
①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1;
②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;
③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;
④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离A.
② B.
③ C.
①③ D.
②④
21、下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是[]A.与水进出细胞相符的图有
①、
③、
⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有
②、
④、
⑥ C.与K+进入丽藻细胞相符的图有
②、
④、
⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有
②、
③、
⑥
22、层粘连蛋白是由一条重链A链和两条轻链B
1、B2链构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是[]A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D.该物质的合成只需核糖体即可完成
23、下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果有关叙述错误的是( )A.图
一、
二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值B.图一可以得出酶具有高效性C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高
24、在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如下图Ⅰ所示竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如下图Ⅱ、Ⅲ所示癌症化疗时应用的烷化剂如二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用下列图示与此机制相符的是A.Ⅰ B.ⅡC.ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
25、如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是A.abB.a=bC.a≥bD.ab
26、水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D.能够产水的细胞器有核糖体,线粒体,叶绿体等
27、右图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化,下列有关叙述正确的是A.曲线A可以代表池塘中藻类光合作用强度变化B.曲线B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用强度变化C.2时左右CO2释放量下降与水温较低有关D.18时左右曲线B所代表的生物不进行呼吸作用
28、下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是
(1)该植物进行光合作用的时间区段是bg段
(2)该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用
(3)影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
(4)ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同
(5)若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻
(6)该植物处于生长时期A.
(1)
(3)B.
(2)
(4)C.
(1)
(5)D.
(2)
(6)
29、下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述中正确的是A.甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同B.乙图中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移C.丙图中,温度为t4℃时,植物净光合作用最大D.丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝素
30、下列有关细胞分裂的叙述,正确的是( )A.无丝分裂过程核膜不消失B.无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式C.动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式
31、.珍珠是河蚌产生的一种有机物,它既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上可用于( )A.抑制细胞癌变B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂D.诱导细胞分化
32、连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示如图,对此叙述正确的是( )A.对同一种生物的同一种细胞来说,a、c时长必相等,b、d时长必相等B.b到c为一个细胞周期C.b和d段有染色体的出现D.a、c阶段完成后,细胞中染色体和DNA的数目都加倍
33、在人体细胞增殖过程中,如果纺锤体不能形成,则会发生( )A.细胞中的个别染色体增加B.染色体不能复制C.在后期,染色体不能平均分开D.对细胞增殖无任何影响
34、2011年8月13日曝光的云南曲靖铬污染事件再一次引起人们对环境污染的关注,铬渣堆放的兴隆村近年多人患癌症死亡,被称为癌症村,下列关于铬致癌的原因叙述正确的是( )A.铬能导致细胞膜表面的糖蛋白增多B.铬可以引起细胞中线粒体氧化分解加快,供能增多从而促使细胞无限增殖C.铬容易引起细胞中染色体数目的变异D.铬诱导细胞的原癌基因突变为癌基因
35、孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律下列对其研究过程的分析中,正确的是A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
36、在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数独立遗传,则2n代表
①F1形成配子的基因型种类数
②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式
③F2的基因型种类数
④F2的表现型种类数A.
①②B.
①③C.
①④D.
②④
37、给你一粒黄色玉米玉米是雌雄同株异花的植物,请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗
38、玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状,且AA、Aa表现型相同),假定每株玉米结的子粒数目相同,收获的玉米种下去,具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近()A.14B.511C.12D.
7939、荠菜果实性状——三角形和卵圆形由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定AaBb个体自交,F1中三角形卵圆形=301:20在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为()A.1/15B.7/15C.3/16D.7/
1640、已知水稻高秆T对矮秆t为显性,抗病R对感病r为显性,两对基因独立遗传现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1高秆︰矮秆=3︰1,抗病︰感病=3︰1再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交,则产生的F2表现型之比理论上为A.9︰3︰3︰1B.1︰1︰1︰1C.4︰2︰2︰1D.3︰1︰3︰1第Ⅱ卷(非选择题共40分)题号41424344总分得分
41、(10分)如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,请据图回答
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞胞器是(填名称)Ⅲ可以判断为,因为它同时具(填序号)
(2)结构
②⑥中,能增加膜面积的结构分别是、结构
④的主要功能是
(3)核膜由层磷脂分子组成,同其它生物膜相同的功能特性是性,代谢旺盛的细胞,核膜上的数目多,它们的作用是
42、(10分)原产于南美洲的水蕴草是多年生的草本沉水植物,在亚洲地区繁殖已经成为池塘中常见的野草下图丙表示该植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换,图丁表示光强度与光合速率的关系请回答1图丙中光反应发生在[ ]________中,反应中的能量变化是________2如图甲所示,如果适当缩短光源与实验装置的距离,则单位时间内放出的气泡数量________填“增加”、“减少”或“不变”3水蕴草的叶肉细胞处于图丙状态时,对应图丁曲线中________4图丁中限制A~C段光合速率的主要因素是________5将水蕴草放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响其余的实验条件都是理想的,实验以CO2的吸收量与释放量为指标实验结果如下表所示温度℃5101520253035光照下吸收CO2mg/h
1.
001.
752.
503.
153.
753.
533.00黑暗下释放CO2mg/h
0.
500.
751.
251.
752.
253.
003.50
①在昼夜不停的光照下,该植物生长的最适宜温度是________,在35℃时,该植物每小时实际光合作用速率是________用CO2吸收量表示
②每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度保持在30℃的条件下,该植物________填“能”或“不能”生长6如图为探究植物光合作用速率的装置实验开始时,针筒的读数是
0.2mL,水滴位置在X恒温30分钟后,将针筒容量调至
0.6mL,水滴位置恢复到X若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是________mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是_______________________________________
43、(9分)洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答Ⅰ.
(1)
①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有____________;
②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是________________
(2)
③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是________;数染色体数目最好的是______期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为________
④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向________方移动Ⅱ.
(1)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图
(2)动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在____________图
(3)C图所处时期的特点是________
44、(12分)植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型,植物乙的花色有紫色和白色两种类型这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基因决定,且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析后回答相关问题(植物甲相关基因有A、a和B、b表示,植物乙相关基因用D、d和E、e表示)表甲植物甲杂交实验结果表乙植物乙杂交实验结果
(1)若表甲中红花亲本的基因型为aaBB,则第2组实验F2中紫花植株的基因型应为,白花植株的基因型为
(2)请写出表甲中第1组实验的遗传图解;
(3)表甲第3组实验中,F2表现型为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占,若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交,F2的表现型应为
(4)表乙三组实验亲本中白花类型的基因型依次为
1、
2、3
(5)若表乙中第2组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出一的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型
①如果杂交后代紫花与白花之比为11,则该白花品种的基因型是;
②如果,则该白花品种的基因型是ddee沂南一中高三第一次质量检测考试试题生物参考答案12345678910CDACDBBCDA11121314151617181920BBBDDCDCCC21222324252627282930ADDCDBCDDA31323334353637383940BCCDDCCDBC
41、
(1)核糖体低等植物有
①和
⑥
(2)类囊体囊状结构或基粒 嵴或内膜 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
(3)四选择透过核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
42、1[a]类囊体薄膜 光能转化为ATP中活跃的化学能2增加 3B点以后 4光照强度5
①25℃
6.5mg/h
②能
60.8 植物同时进行细胞呼吸,消耗了氧气
43、Ⅰ.
(1)碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线
(2)使细胞分散开来 中 1:2:2 右上Ⅱ.
(1)如下图
(2)A、B
(3)着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两级
44、。