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2019-2020年高三上学期教学质量抽测生物试题含解析注意事项1.第Ⅰ卷共40小题1~30小题,每小题1分;31~40小题,每小题2分,共50分2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A.淀粉是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖B.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸C.DNA是一切生物的遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核苷酸D.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输2.胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,用含有3H-胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞,一段时间后,含有放射性的结构有
①细胞核
②线粒体
③叶绿体
④核糖体
⑤内质网
⑥高尔基体A.
①③ B.
②③ C.
①④ D.
①②【答案】D【解析】试题分析胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料,含有放射性的结构应该能进行DNA的复制,故细胞核可以,线粒体可以,在根尖中无叶绿体,而其它细胞器都不能进行DNA复制,故选D考点本题考查细胞器功能相关知识,意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力3.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表据表推断,下列叙述正确的是有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N,有些种类还含有P、S丁C、H、O,有些种类还含有N和PA.玉米细胞核中不含甲类化合物B.甘蔗细胞壁中不含乙类化合物C.红螺菌细胞质中不含丙类化合物D.酵母菌线粒体中不含丁类化合物4.下列实验操作与结果或结论均正确的一组是
①双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色
②用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色
③用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变混浊一定是有氧呼吸
④用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍A.
①B.
②C.
③D.
④5.下列关于细胞器的描述正确的一组是
①溶酶体具有单层膜结构
②叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
③动物细胞中的中心体与有丝分裂有关
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,是物质运输的能量供应者
⑥高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行进一步加工A.
①③⑤⑥B.
②③⑤⑥C.
①②④⑥D.
①③④⑤6.下列关于生物膜组成和结构的叙述,正确的是A.构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动B.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成C.生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现D.组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的7.果酒放久后易产生蛋白质沉淀而使酒浑浊,加入少量菠萝蛋白酶可以分解蛋白质防止浑浊,而加氨基酸氧化酶等则无济于事,这说明A.酶的催化作用受环境温度的影响B.酶的化学成分主要是蛋白质C.酶的催化作用具有高效性D.酶的催化作用具有专一性【答案】D【解析】试题分析蛋白质用蛋白酶能将其分解,而加氨基酸酶不能分解说明酶具有专一性,故D正确不能说明温度对酶作用的影响,故A错误也不能说明酶的化学成分是蛋白质,故B错误酶催化作用的高效性是和无机催化剂相比,故C错误考点本题考查酶特性相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力8.下列关于真核细胞内合成ATP的叙述,错误的是A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPB.正常情况下,线粒体内形成ATP时伴随着氧气的消耗C.在绿色植物叶绿体内,形成ATP的过程需要光照D.ADP与ATP相互转化,使细胞内ATP大量积累9.关于细胞的有丝分裂,下列叙述中错误的是A.动物细胞有丝分裂过程中,其纺锤体的形成不同于高等植物细胞B.人正常细胞有丝分裂时,细胞内最多含有92个DNA分子C.植物细胞有丝分裂末期与高尔基体的活动密切相关D.有丝分裂过程中,DNA和染色体数目的加倍不在同一时期10.正常细胞在致癌因子的作用下,遗传物质发生改变,成为不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞(癌细胞)下列与癌细胞相关的叙述中,不合理的是A.细胞周期较正常细胞短B.细胞的形态结构发生显著地变化C.细胞中的自由水比例比正常细胞高D.细胞膜上的糖蛋白增加,细胞间的黏着性降低【答案】D【解析】试题分析癌细胞分裂旺盛,细胞周期比正常细胞短,故A正确癌细胞特征之一就是形态结构发生显著的变化,故B正确自由水比例比高新陈代谢旺盛,故C正确癌细胞膜上糖蛋白较少,易发生扩散和转移,故D错误考点本题考查细胞癌变相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度A.甲细胞在进行有丝分裂,该细胞中染色体数∶DNA数=1∶1B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体D.位于染色体P和Q上的基因,遵循基因的自由组合定律遗传12.右图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,该细胞A.存在于动物的精巢中B.在图示分裂过程中染色体数目最多时为8条C.在分裂的间期产生了基因突变D.分裂产生成熟生殖细胞的基因型有两种【答案】C【解析】试题分析该细胞同源染色体分离,细胞质不均等平分,应是初级卵母细胞,故A错误在图示分裂过程中染色体数目最多时为4条,故B错误由图可见姐妹染色单体上的基因不同应是DNA复制时发生了基因突变,故C正确分裂产生成熟生殖细胞的基因型有3种,故D错误考点本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形信息的分析能力13.一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性14.果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状用一对红眼雌、雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇下列说法错误的是A.红眼对白眼是显性B.子一代的白眼果蝇既有雄性也有雌性C.子一代的雌果蝇中有1/2为杂合子D.让子一代雌雄果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼比例为13∶315.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到F1,让F1自交得到F2取F2植株的花粉用碘液染色,已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,糯性花粉遇碘呈橙红色在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1【答案】A【解析】试题分析F1应是杂合子,产生糯性花粉和非糯性花粉的比例为1:1,故A正确而其余答案错误考点本题考查基因分离定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对信息的分析能力16.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如下图所示现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2下列说法错误的是A.F1的表现型是白色B.黄色植株的基因型是AAbb或AabbC.F2中黄色∶白色=3∶5D. F2中的白色个体的基因型种类是7种17.基因突变是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料,原因不包括 A.能产生多种多样的基因型组合方式B.基因突变是不定向的,可以产生适应环境的新性状C.能产生新的基因D.突变率低,但是普遍存在的18.下列各项中属于基因重组的是
①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段
②非同源染色体上非等位基因自由组合
③染色体上的某一片段移接到另一条非同源染色体上
④DNA碱基对的增添或缺失
⑤杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代
⑥纯合高茎豌豆培养成四倍体
⑦花粉培养成单倍体植株A.
①②③B.
⑤⑥⑦C.
①②⑤D.
②④⑤19.假设a、B为玉米的优良基因现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上右图表示不同的培育方法,相关叙述正确的是A.
①过程的育种原理是基因突变,定向产生新基因B.过程
②③④的育种原理是基因重组,基因型aaB_的类型经
④后,子代中aaBB所占比例是5/6C.
⑤和
⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子D.
②过程是将优良基因集中于同一生物体20.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病相关分析错误的是A.甲病是常染色体显性遗传,乙病是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ—3的致病基因均来自于I—2C.Ⅱ—2有一种基因型,Ⅲ—8基因型有四种可能D.若Ⅱ—4与Ⅱ—5再生育一个孩子,两种病都患的概率是3/1621.疟疾流行的地区,镰刀型细胞贫血症基因的携带者Aa对疟疾的感染率比正常人低得多现对A、B两地区进行调查,其中B地区流行疟疾已知A地区人群中各种基因型比例如图所示下列说法错误的是A.A地区中A的基因频率为94%B.B地区人群中Aa的基因型频率大于8%C.变异的有利是相对的,是否有利取决于环境D.镰刀型细胞贫血症基因是基因重组的结果22.下列关于内环境稳态的说法,错误的是A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B.维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.内环境稳态调节机制的现代观点是“神经-体液-免疫”调节23.下图为人体某一反射弧的示意图(图中a、b为微型电流计F的两极)下列叙述错误的是A.神经元处于静息电位时,细胞膜对Na+的通透性增加B.从a处切断神经纤维,刺激b处,细胞E能产生反应C.刺激皮肤细胞A一次,电流计的指针发生两次偏转D.兴奋从B传到D,存在化学信号与电信号的转换【答案】A24.阻断下丘脑与垂体的联系后,血液中含量变化最小的激素是A.抗利尿激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素25.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是A.培育无子蕃茄过程中,生长素的作用改变了细胞染色体数目B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,其作用主要是促进果实发育C.植物组织培养形成根、芽时,受细胞分裂素和生长素的影响D.赤霉素引起植株增高,其原因主要是促进了细胞的分裂26.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A.细胞2和3均起源于造血干细胞B.细胞1~5中都有合成物质a的基因C.
②、
③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞1~5均能识别抗原27.下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述,错误的是A.群落空间结构的特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用,缓解种间竞争C.影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行28.下列关于生态系统的叙述,错误的是A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环29.下列有关生态系统信息传递的叙述错误的是A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递C.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递30.为解决粮食和环境问题,人们进行了许多尝试,下列做法合理、有效的是A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物B.利用小麦、玉米等粮食生产酒精来部分替代石油C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物D.培育具有高光合效率的农作物新品种31.农民收获水稻后要将种子晒干,而在播种前又要浸种,这主要是因为A.细胞内自由水含量影响新陈代谢B.水是光合作用的重要原料C.细胞内结合水是细胞重要组成成分D.水是呼吸作用的重要原料32.下图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是A.氧分压为0和6时,根细胞呼吸所需的酶有所不同B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素C.B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收D.氧分压为8时,AB曲线将延伸为M233.下列不属于染色体变异的是A.人的第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征B.人的第21号染色体多一条引起的先天性愚型C.同源染色体之间交换了对应部分的结构D.用烟草花药培养出了单倍体植株34.下图表示人体内一些生命活动,下列有关说法正确的是 A.进行
①过程的细胞,不一定具有周期性 B.
②过程导致细胞中的遗传物质发生改变C.
③过程总是与机体的衰老同步进行 D.
④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因35.下列叙述中正确的是A.基因频率的改变意味着新物种的诞生B.生殖隔离的产生并非一定要经过地理隔离C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小36.下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强【答案】D【解析】试题分析生态系统因为具有自我调节能力是生态系统稳定性的基础,故A正确生态系统内部结构与功能的协调可以提高生态系统稳定性,故正确生物多样性对生态系统的价值体现的是生物多样性的间接价值,故C正确生物系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统抵抗力稳定性就越高,恢复力稳定性就越低,故D错误考点本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度37.免疫系统是人类抵御疾病的最重要防线,以下各项不属于免疫系统作用的是 A.清除人体内衰老、死亡细胞B.清除体内变异、恶化细胞C.抵御外来细菌、病毒入侵D.对进入人体内的有毒物质进行识别与解毒38.下图表示生长素浓度与植物生长的关系下列各项中,与P点相对应的是A.具顶芽植株的侧芽部位B.植株横置时,茎弯曲部位的近地侧C.植株横置时,根弯曲部位的背地侧D.胚芽鞘向光弯曲生长时,尖端下部的背光侧39.下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯C.调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内D.在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象40.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是A.
④代表的物质中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中
④的种类无特异性C.转录时该片段的两条链都可作为模板链D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定第Ⅱ卷(共50分)
二、非选择题41.(9分)图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图,图中1~9表示结构,a~f代表生理过程,请据图回答问题
(1)甲细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是甲细胞_____________甲细胞中与能量转换有关的细胞器是____________(填数字)
(2)自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,很可能损伤的细胞器是________(填数字)
(3)若将甲细胞置于
0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后将会出现细胞壁与_____________发生分离;利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将甲细胞染色,则被染成绿色的部位主要是[]___________
(4)a、d过程的完成依赖于
[3]的_______________,该过程________(是/否)消耗能量细胞器
[9]除图中所示的功能外,还具有的功能是______________
(5)若定位在
[5]中的某些蛋白质错误掺入
[1],则通过___________(填字母)过程可实现这些蛋白质的回收 42.(8分)图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程,请回答下列问题
(1)图甲、乙、丙过程分别表示_________、转录和翻译的过程
(2)DNA解旋后方能进行甲、乙两过程,酶
1、酶2分别代表_______和_______一个细胞周期中,细胞核中的乙过程在每个起点可启动多次,甲过程在每个起点一般启动_______次
(3)丙过程中结构
③的名称是________;氨基酸
②的密码子是________;物质
①延长中,核糖体的移动方向为___________
(4)甲、乙、丙过程中,碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变,该变异性状能传递给子代个体的是_________43.(8分)图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用)请回答下列问题
(1)植物A细胞内CO2同化的具体部位是______________
(2)植物B夜晚能吸收CO2,却不能合成CH2O的原因是_______________,植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有___________和________________
(3)在上午10∶00时,突然降低环境中CO2浓度,植物B细胞中C3含量的变化趋势是__________升高/降低/基本不变
(4)植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应,从进化角度看,这种特点的形成是________的结果
(5)以植物A作为实验材料,在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系,实验装置如下图所示
①液滴移动的距离代表________(物质)的变化量
②打开白炽灯,将其光强缓慢调大,液滴将向_______侧移动
(3)由题2可知植物B不从外界吸收二氧化碳,故降低环境中二氧化碳对C3含量基本无影响
(4)从进化的角度看生物能生存下来应是自然选择的结果
(5)图中有二氧化碳缓冲液和绿色植物,植物能进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气,二氧化碳缓冲液可以维持二氧化碳稳定,故液滴的距离代表氧气的变化量白炽灯提供的是光照强度,光照强度增加,光合作用强度增强,释放出的氧气增加,故向右移动考点本题考查光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形信息的分析能力44.(9分)金鱼是由灰色野生鲫鱼经人工选育的一种常见观赏鱼Ⅰ.金鱼的体色与体内黑色色素细胞、橙黄色色素细胞和淡蓝色反光组织的组合密切相关研究表明,金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传,4对基因隐性纯合时,金鱼体色表现为紫色育种人员用紫色金鱼和灰色野生鲫鱼进行的杂交实验及结果如下A组紫色金鱼雌雄交配,后代均为紫色个体;B组紫色金鱼与野生鲫鱼杂交无论正交、反交,F1代均为灰色(非紫色)个体;C组用B组中的F1与紫色金鱼杂交,统计后代中灰色(非紫色)个体为2867个,紫色个体为189个,比例约为15∶1
(1)B组实验结果说明是显性性状
(2)B组实验所得F1自交,后代为紫色金鱼的可能性是_________
(3)若C组的正反交实验结果相同,说明这4对基因位于_________Ⅱ.一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼(甲),甲与双亲及周围其他个体的眼型都不同让甲金鱼与正常眼雄鱼杂交,得到足够多的F1个体,统计发现F1表现型及比例为异型眼雌∶异型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1
(4)若该眼型由核内显性基因E控制,则该变异来源最可能是
(5)甲金鱼与正常眼雄鱼杂交结果说明异型眼金鱼为(纯合子/杂合子),但无法确定该基因位于常染色体上
(6)请利用甲金鱼与正常眼雄鱼杂交得到的后代作为实验材料,设计一次交配实验,证明该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上实验方案_____________________________结果预测及结论____________________________【答案】(除注明外,每空1分,共9分)I
(1)灰色性状
(2)1/256
(3)常染色体上(2分)II
(4)(显性)基因突变
(5)杂合子45.(8分)下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制图中甲~丙表示结构,a~e表示物质请据图分析回答下列问题
(1)甲是指___________若乙代表胰岛A细胞,则激素
①是___________,甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素
①的合成与分泌,这种调节方式是____________
(2)若激素
②是甲状腺激素,则a是_____________激素
②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制叫做___________
(3)从图中可以看出,激素
②与受体结合的复合物,通过调控靶基因的_______过程而发挥效应
(4)生物体稳态的维持除图中所示的调节方式外,还有__________调节46.(8分)下图为某生态系统的生物群落及无机环境的碳流动示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A~D代表4种动物请分析回答下列问题
(1)该生态系统的分解者是_________大气中CO2的来源除图中所示还包括___________________
(2)写出右图中存在的食物链(网)
(3)群落中4种动物的分层现象与食物和____________有关
(4)当生态系统处于相对稳定状态时,各生物种群的数量均接近_________值若某种原因造成了生物C灭绝,其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定,其原因是该生态系统具有________________
(5)人为因素导致图中_______的大量减少,是导致温室效应的原因之一。