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2019-2020年九年级历史下册第4课经济大危机教案新人教版I教学目的
1、要求学生掌握的知识“一战”后资本主义的相对稳定时期1929年一1933年资本主义经济危机危机的爆发;危机的特点;危机的影响罗斯福新政;罗斯福竞选总统;新政的目的和特点;新政措施;新政效果
2、要使学生认识1929-1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果,是无法避免的垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径,认识到资本主义制度的腐朽性罗斯福新政有助于美国的尽快恢复,,因而不可能从根本上消除危机
3、能力从对这次经济危机特点的分析,培养学生对历史事件的分析综合能力通过对罗斯福新政措施、效果的分析,培养学生评价历史人物的能力.重点1929年资本主义经济危机罗斯福新政.难点经济危机中一些经济方面的知识;罗斯福新政的一些内容教学过程提问一战后资本主义国家召开过哪些会议?有何影响?简结资本主义国家无产阶级革命失败,资本主义国家统治暂时稳定凡尔赛--一华盛顿体系建立,帝国主义国家间的矛盾暂时缓和资本主义世界进入的相对稳定时期讲授新课(板书本课标题)
一、“繁荣”及其崩溃(板书)20世纪20年代,各资本主义努力发展经济,很快出现了一个“繁荣”时期美国的发展尤为迅速指出,繁荣后面潜伏的危机就在资本主义世界的一片欢乐声中,危机突然降临,整个资本主义世界陷入巨大灾难中
二、1929-1933年资本主义经济危机(板书)
1.危机爆发(板书)关于危机产生的原因,指导学生阅读课本小字,使学生认识到资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利,盲目扩大生产,造成生产过剩这是导致经济危机的主要原因危机的爆发,这次危机始发于美国纽约股票交易所的股票抛售为什么股票抛售会导致经济危机?向学生简略解释几点
(1)美国是资本主义国家,工厂企业都是私有的,大都是股分公司,和股票有直接关系;
(2)股票市价的价格是美国经济的晴雨表经济繁荣,股票就升值,人们就会抢购;反之,经济凋敝,股票就贬,人们就抛售;
(3)1929年10月,纽约股票抛售狂潮的发生不是偶然的在这以前,美国的汽车工业、钢铁工业等都已出现停滞状况
2.危机的特点(板书)特点一,范围广这次危机则席卷整个世界资本主义世界,既波及到资本主义国家,也波及到殖民地、半殖民地特点二,时间长而这次危机前后持续了5个年头(1929-1933年)特点三,破坏性大课本图表中列举的资本主义工业下降情况和世界贸易缩减的情况
3.危机的影响(板书)
(1)工人大量失业,劳动人民生活恶化失业队伍的增加,随之而来的自然是工资降低,生活水平的下降广大劳动人民生活无着、流离失所
(2)销毁商品、生产破坏一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所;另一方面却是资本家为追求自己利润而故意大量销毁产品这种不正常的现象充分暴露了资本主义制度的腐朽和罪恶经济危机引起政治危机,造成各国社会的动荡不安,各国政府纷纷寻找解决问题的办法
三、罗斯福新政(板书)介绍罗斯福生平时,新政的目的新政的直接目的是要消除经济危机,稳定社会经济正常秩序新政的根本目的是巩固资产阶级统治,巩固资本主义制度在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导新政的中心措施是对工业生产的调整,其任务是克服工业生产的盲目竞争所造成的生产过剩现象,减少失业,缓和社会矛盾,稳定社会秩序还有比如整顿金融、调整农业、举办公共工程(在公共工程中,最有意义的是美国田纳西水利工程可指导学生阅读课文“田纳西水力工程中的水坝”图)新政的效果经济方面通过新政的一系列措施,经济得以较快恢复政治方面由于新政的一系列措施,社会矛盾逐渐缓和稳定了美国的资产阶级民主政治罗斯福新政由于不改变资本主义制度,因此只能遏制当时危机,而不可能从根本上消除危机板书设计。