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2019-2020年高三下学期综合测试理综生物试题注意事项1.答卷前,请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷上2.选择题在选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液不按要求作答的答案无效4.考生必须保持答题卡的整洁考试结束后,将答卷和答题卡一并交回可能用到的相对原子质量H-1N-14Mg-24Cl-
35.5Fe-56Cu-64
一、单项选择题本大题共16小题,每小题4分,共64分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分1.下列概念的相互关系与图中a、b、c、d、e依次相对应的一组是A.个体、系统、器官、组织、细胞B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C.细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体D.生态系统、群落、无机环境、种群、个体2.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是A.图中能产生ATP的结构有
1、
2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.3是细胞代谢和遗传的控制中心3.下图是人体通过一系列酶将原料合成氨基酸B的过程,下列说法正确的是A.
①、
②过程只在细胞质基质中进行B.若
①过程受阻,则
②过程也无法进行C.氨基酸B为非必需氨基酸D.该图表明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状4.对下列细胞分裂模式图的分析,正确的是A.分别具有甲、乙、丙、丁细胞的生物个体,属于4个不同的物种B.只有乙细胞才有细胞板C.细胞甲、丙、丁都含有同源染色体D.细胞甲的一个染色体组含有的染色体数目最多5.右图为舞蹈症家系图,下列分析正确的是A.舞蹈症为伴X染色体显性基因控制的遗传B.若图中7和10婚配,生一个患舞蹈症孩子的概率为5/6C.图中6号可携带该致病基因D.若图中3号与正常男性结婚,建议生女孩6.下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交试验中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色体上)下列叙述错误的是A.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的B.
③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为
③②=
④①C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的几率是3/8或5/8D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体24.下列能体现细胞的结构与功能相适应的是A.蓝藻细胞有较多的叶绿体,有利于其作为自养生物合成有机物B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率C.草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行D.控制物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的25.下列有关多细胞生物细胞生命历程的说法正确的是A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B.细胞癌变不受基因控制C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D.细胞凋亡有利于生物体完成正常发育26.16分下图表示艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程,其中
①~
⑧表示相关的生理过程请据图分析回答1HIV病毒遗传物质的基本单位是________T细胞表面CD4受体的化学本质是_____________图中
⑤过程需要_____酶的催化;与
③过程相比,
⑤过程中特有的碱基配对方式是________2用图解表示HIV感染人体过程中的遗传信息的流动方向________________3目前并无针对艾滋病的疫苗,原因是HIV多达100种左右的变异株HIV有众多变异类型的原因是________________________4科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖,现已取得了阶段性的成果其研究思路是利用HIV可识别的____细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因____________________________________________________27.16分图示某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置请据图回答1该昆虫的性别决定方式为______________,图示细胞的名称为_____________________2细胞中含有____个染色体组,____是等位基因A与A的分离发生在____时期3该昆虫只有在B、H同时存在时才表现出红眼,否则为白眼,说明基因与性状的关系是___________若只考虑图中所表示的基因的遗传,该昆虫产生的配子有_______种4若要对该动物测交,请在下图中选择一个能代表另一亲本的体细胞,并在其染色体上标注基因28.16分大豆为雌雄同株植物,其子叶颜色有三种BB表现深绿Bb表现浅绿;bb呈黄色,在幼苗阶段死亡大豆花叶病的抗性由R,r基因控制其遗传的实验结果如下表1组合一中父本的基因型是______,组合二中父本的基因型是_____2用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类及其比例为___________________________________________3请选用表中亲本植物材料设计一个育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料,并用遗传图解表示设计方案________________________________________________遗传图解29.(16分)1883年,德国人恩格曼利用水绵(一种绿藻)研究光对光合作用的效应他将水绵放在一张载有细菌悬浮液的玻片上,这些细菌会移往氧浓度高的区域他观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如下图所示1A在整个实验中的作用是_______细菌在B的分布情况是_____,原因是______________________2装置C的实验目的是____________________;从C的结果,可以得到的结论_____________3小李同学对B观察到的细菌分布情况作出了如下假设细菌仅仅是被照射在叶绿体上的绿光所吸引,而不是白光请用C的观测结果来否定上述假设________________________________________________________4下列对此实验相关内容的分析正确的是A.实验中的两种生物共有的细胞器只有核糖体B.实验中的两种生物都可进行有氧呼吸C.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所D.实验用定量的方法分析了生成的氧气情况5如果你可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验更充分地验证C得到的结论正确,你应收集的数据是__________xx届华南师大附中高三综合测试参考答案
一、选择题(单选题共16题,每题4分;双选题共9题,每题6分共118分)
二、非选择题(共11小题,共182分)生物非选择题答案(共64分)26.(16分)1核糖核苷酸;蛋白质;RNA聚合酶;A-U23单链RNA结构不稳定,易发生突变4CD4受体修饰的成熟的红细胞;成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构,HIV病毒的遗传物质无法扩增,其蛋白质也无法合成27.(16分)1XY型初级精母细胞2两A与a,B与b减数第二次分裂后期3两对基因决定一种性状8428.(16分,除注明外,每空2分)1BbRR BbRr2子叶深绿抗病子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶浅绿不抗病=31624分3设计方案用组合一的父本植株自交(2分),在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料(2分)遗传图解亲本和配子写对得2分,后代及表型写对2分29.(16分)1对照组B实验组细菌集中在叶绿体上在光照下,叶绿体进行光合作用而产生氧,这导致细菌移向叶绿体2探究不同颜色的光对光合作用(速率)的影响光合作用在红光下与在蓝光下的速率相近,两者又比在绿光下的高3细菌没有移向有绿色光束照射的叶绿体的部位,而是移向有红色点和蓝光点照射的叶绿体4ABC5测量不同颜色的光照下单位时间(或某段时间内)产生的氧体积(或释出的氧气泡数目)化学非选择题答案(共64分)
30.16分1(3分)2As2S3(2分)氢氧化钠溶液或硫酸铜溶液(2分)3(3分)5mol(2分)H3AsO4和S(2分)4a(2分)
31.14分1(2分)2(2分)(2分)3(2分)(3分)4或(2分)
32.(18分)1Cl2和水反应生成次氯酸Cl2+H2O===HClO+HCl,HClO起杀菌消毒作用(2分)2
①c(2分)
②取少量反应后的溶液置于洁净的试管中,再向其中滴加KSCN溶液,若产生红色溶液,证明生成了Fe3+,则FeCl2与Cl2发生了氧化还原反应(合理即得分)(3分)
③CO2(2分)
④在丙装置后连接一个盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶(合理即得分)(2分)3
①(3分)
②二(2分)方法二不会产生有毒的氯气(2分)33.16分112211(3分)2(3分);
3.2至
4.7;cd(各2分)3Cu2+、Na+、Cl-、(2分)4Na2SO4(2分)干燥的HCl气流既可抑制Cu2+的水解,还能带走受热产生的水汽(2分)物理非选择题答案(共54分)
34.1ACD3分2
①不改变无关图象如图正比a=
9.80sinα(每空2分,图像3分,共13分)
②控制变量法(2分)
35.解1线的拉力提供向心力,设开始时角速度为ω0,线的拉力是F0,线断开的瞬间,角速度为ω,线的拉力是F(2分)(2分)(2分)又F=F0+40N得F=45N(2分)2设线断开时速度为v由(2分)得(2分)3设落地点与飞出桌面点的水平距离为s1(2分)s1=vt-2m(2分)则抛出点到桌边的水平距离为(2分)36.解物块A放于传送带上后,物块受力图如答图a所示.A先在传送带上滑行一段距离,此时A做匀加速运动(相对地面),直到A与传送带匀速运动速度相同为止,此过程A的加速度为a1,则有(2分)A做匀加速运动的时间是(1分)这段时间内A对地的位移是(2分)当A相对地的速度达到2m/s时,A随传送带一起匀速运动,所用时间为(2分)由a到b所花时间为t=t1+t2=
1.4s(1分)物块在传送带的bc之间,受力如图b,由于(1分)A在bc段将沿倾斜部分加速下滑,此时A受到的为滑动摩擦力,大小为,方向沿传送带向上,由牛顿第二定律(2分)(2分)A在传送带的倾斜bc部分,以加速度a2向下匀加速运动,由运动学公式(2分)其中Sbc=4m,v=2m/s解得t3=1s(1分)到c端速度(2分)。