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文本内容:
2019-2020年高三上学期开学摸底考试理综生物试题含答案注意事项
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其它答案标号
3.答非选择题时,必须使用
0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效可能用到的相对原子质量H1C12O16Na23S32Cl
35.5K39I127I卷选择题共126分
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列生物技术的实验操作正确的是A.在固体培养基上涂布稀释的含大肠杆菌的培养液获得单菌落B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中持续通入无菌空气制作果酒C.在菊花的组织培养时不需提供有机碳源,因为菊花是自养型生物D.在分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后制成土壤稀释液
2.下列现象中,均与染色体联会行为有关的一项是
①人类的超雄综合征(44+XYY)个体的形成
②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株
③受精卵分裂时个别染色体异常分离产生的生物变异
④同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换
⑤三倍体西瓜植株的高度不育A.
①②B.
①③C.
③⑤D.
④⑤
3.下图的基因模型为控制某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况距离以千碱基对(kb)表示,但未按比例画出,基因长度共8kb,人为划分a-g共7个区间,转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除成为成熟的mRNA下列分析正确的是第3题图A.该酶是由299个氨基酸组成的B.起始密码子对应位点是RNA聚合酶结合的位点C.终止密码子是最后一个氨基酸结合到核糖体的位点D.mRNA上某一特定位点需要的氨基酸可以由几种特定的tRNA将它转运到核糖体上4.信息的传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用,下列不属于信息的传递的是A.乙酰胆碱作用于突触后膜引起后膜兴奋B.人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给C.淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞和记忆细胞D.莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制
5.xx年巴西奥运会吸引了全世界的关注,而寨卡病毒的肆虐也引起了人们的担忧为了有效防控起源于巴西的寨卡疫情,目前研究人员通过移除寨卡病毒中的一个重要基因,从而降低了这种病毒的毒性,并由此研制出减毒疫苗下列有关说法不正确的是A.被移除了一个重要基因的寨卡病毒,其表面蛋白仍能引起人体免疫反应B.减毒疫苗能起到预防感染的作用,其关键在于能刺激机体产生记忆细胞C.侵入机体的寨卡病毒须通过体液免疫和细胞免疫的相互配合,才能被彻底清除D.经寨卡减毒疫苗刺激后产生的浆细胞,只能产生抗寨卡病毒抗体这一种蛋白质
6.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+l表示第t+l年的种群数量)下列分析正确的是第6题图A.甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善29.(每空2分,共12分)进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示(1~4代表细胞膜上的结构)第29题图
(1)图中结构1~4是细胞膜上的进食后,GIP和胰岛素通过结构
1、2作用于脂肪细胞,促进,从而降低血糖水平
(2)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度相当与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更,其原因是
(3)现有甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构2的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构3的抗体
①这两种糖尿病都属于病
②两个患者中,通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是
30.(除标注外每空1分,共6分)科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图1所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响第30题图
(1)IAA的化学本质是;图1中合成IAA的主要部位是
(2)实验一科研人员切取幼苗的AB段(上胚轴),检测发现P侧的IAA浓度较,推测该侧细胞的伸长生长较快,导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性
(3)实验二科研人员将若干幼苗分为两组,每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分,将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中,另一组A端插入6h后分别测定两组不接触14C-IAA溶液一端的14C-IAA相对浓度,结果如图2A端插入和B端插入结果相比较,说明(2分),并且侧运输能力较强31.共10分,除标注外每空2分为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染,某地用芦苇、藻类植物、浮游动物、细菌、真菌、鱼等构建人工湿地,取得了良好的效益下图为该湿地生态系统参与碳循环过程的示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物请回答下列有关问题第31题图
(1)丁是该生态系统中的(1分),图中有一处箭头是不该出现的,它是(1分)(填序号)
(2)丙中A为第营养级,B和D两种生物之间的种间关系为_
(3)在该湿地生态系统能量流动中,假如某动物摄入体内的能量为n,该动物粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则该动物同化的能量为若该生态系统生产者在单位时间和单位面积内固定的太阳能为400kJ,则D最多可得到能量(不考虑生物从污水中有机物获得的能量)
32.共11分,除标注外每空2分果蝇(2n=8)的野生型眼色有红色、紫色和白色,其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制当个体同时含有显性基因A和B时,表现为紫色眼;当个体不含有A基因时,表现为白色眼;其它类型表现为红色眼现有两个纯合品系杂交,结果如下回答下列问题
(1)上述实验结果表明,果蝇眼色的遗传(1分)(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律;等位基因A、a位于(1分)(填“常”或“X”)染色体上
(2)亲本白眼雄果蝇的基因型为,F2中红色眼中雌性个体出现的概率是,F2中B基因频率为
(3)某小组利用上述实验中果蝇为实验材料,尝试选择不同的眼色的果蝇进行杂交,使杂交后代中白色眼果蝇只有雄性个体中出现你认为该小组能否成功?(1分),理由是
39.【生物——选修1生物技术实践】(15分)牛奶中富含蛋白质,长期饮用有助于增强体质,但牛奶同时也是多种疾病的传播载体国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个以下是牛奶消毒及细菌检测实验第39题图1
(1)图中步骤
①称为消毒法步骤
②是
(2)培养基中的蛋白胨可以为微生物提供进行步骤
③操作时,应选用下列中的哪种工具进行涂布?为了避免杂菌污染,此步骤应在附近进行第39题图2牛奶稀释倍数102103104平板1菌落数87101平板2菌落数83121平板3菌落数85100
(3)将接种后的培养基和作为对照的同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时取出后统计各平板的菌落数,结果如上表所示应该选择其中稀释倍数为的平板进行计数,经过消毒后的5ml牛奶中,细菌数大约是个
40.【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)图示方案为人们获得生物新品种的过程,请回答下列问题
(1)基因工程的核心步骤是 农杆菌转化法中,根据农杆菌的特点,如果将抗冻蛋白基因插入到上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞中上
(2)推测方案Ⅱ中A基因所起的作用是,请写出该方案获得的细胞中遗传信息传递时所遵循的法则
(2)
(3)方案Ⅲ中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素这需要将人的生长激素基因与的启动子等调控组件重组在一起该方案中的早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定一般是取处于时期的细胞进行检测重庆一中高xx级高三九月摸底考试生物答案1-6ADABDB
29.(每空2分,共12分)
(1)受体葡萄糖进入细胞并转化为脂肪
(2)高;口服葡萄糖刺激小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌
(3)
①自身免疫
②乙;
30.(除标注外,每空1分,共6分)
(1)吲哚乙酸幼叶(顶端)
(2)高
(3)IAA(生长素)极性运输强于非极性运输(2分)P
31.共12分,除标注外每空2分
(1)分解者(1分)
①(1分)
(2)二竞争和捕食
(3)64%n16kJ32.(共12分除标注外,每空2分)
(1)遵循(1分)常(1分)
(2)aaXBY1/21/3
(3)不能白果蝇的基因型为aa__,而A、a位于常染色体上,其遗传与性别无关
39.(15分,除标注外其余每空均为1分)
(1)巴氏(1分)系列稀释操作
(2)碳源、氮源(和维生素)B酒精灯火焰
(3)一个未接种的培养基
1024.25×
10440.(15分,除标注外每空2分)
(1)基因表达载体的构建(1分)Ti质粒的T-DNA染色体的DNA
(2)调控细胞无限增殖
(3)乳腺蛋白基因囊胚滋养层。