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2019-2020年高三生物上学期月考试卷(含解析)
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,每个小题中只有一个正确选项.)1.以下说法正确的是A.糖类是细胞代谢中的直接能源物质B.植物光合作用的色素一定存在于叶片细胞中C.受精作用的过程体现了生物膜的识别功能及具有一定流动性的特点D.细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性2.图示
①~
④的反应可发生在细胞生物膜上,下列相关叙述正确的是A.
①可发生于口腔上皮细胞B.
②可发生于浆细胞C.
③可发生于线粒体内膜D.
④可发生于氨基酸脱水缩合过程3.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是A.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关4.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是A.反射弧中兴奋的传递B.质壁分离过程中水分子的移动C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化5.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原﹣抗体复合物,并出现蛋白尿.下列叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.内环境中形成的抗原﹣抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿6.以图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道.图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程.下列有关分析正确的是A.图1A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧B.图2
③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外大于膜内C.图2兴奋传导过程中,膜外电流方向与兴奋传导方向一致D.图2
②处K+通道开放;
④处Na+通道开放7.图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系,图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,酶促反应速率与反应物浓度的关系.据图分析正确的是A.图一曲线a中,m点后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足B.减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线eC.分别在图二中取n、p点的速率值,对应图一中的曲线c和dD.图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示8.下列有关生物实验的描述,正确的是A.“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性B.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,可观察到染色体C.阳光通过三棱镜照在水绵的带状叶绿体上,好氧菌主要集中在红光和蓝紫光区D.用两种不同浓度的2,4﹣D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2,4﹣D处理的插条生根数多9.用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一.下列相关结果错误的是A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有H218OB.用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌10.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol•m﹣2•s﹣1下测得温度影响光合速率如图2.(假设呼吸强度不受外界环境因素影响.)请据图分析,下列叙述错误的是A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度B.用温度25℃重复图1相关实验,A点会向左下移动C.转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率D.转双基因水稻更适合栽种在强光照环境中11.北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.下列叙述不合理的是A.平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化B.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系C.臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树D.生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离12.下列有关遗传的说法,正确的有几项是
①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法;
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致;
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞;
④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等;
⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的.A.一项B.二项C.三项D.四项13.下列关于变异的叙述中,正确的是A.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生B.用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体不一定是二倍体C.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,属于不可遗传的变异D.高茎豌豆自交后代出现性状分离的过程中发生了基因重组14.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液D.细胞外液渗透压升高,促进下丘脑释放抗利尿激素15.图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中各点距离AB+BC=CD.乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是A.
③的内容物释放到
②中主要借助生物膜的流动性B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变16.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型.研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”.据此判断下列说法正确的是A.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C.移植心脏对于受者来说相当于抗原D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”17.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变18.在适宜条件下,对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代,对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定,发现细胞分为3种类型DNA量等于正常细胞,DNA量两倍于正常细胞,DNA量介于前两种细胞.以下推测正确的是A.第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少B.第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多C.第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂D.用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加19.下列有关细胞生命历程的说法正确的是A.细胞生长核糖体的数量增加,物质运输效率升高B.细胞分化核遗传物质没有发生改变,但tRNA种类有变化C.细胞凋亡相关基因活动加强,不利于个体的生长发育D.细胞癌变细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变20.如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类21.已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉(即良性肿瘤),若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机理如图所示.下列叙述错误的是A.直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B.原癌基因是细胞内与细胞增殖相关基因C.肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖D.图中所示的变异必将传递给子代22.某血友病(遗传方式同红绿色盲)男孩,他的一个初级精母细胞含有A.两个X染色体,两个Y染色体,两个血友病基因B.一个X染色体,一个Y染色体,一个血友病基因C.两个X染色体,两个Y染色体,一个血友病基因D.一个X染色体,一个Y染色体,两个血友病基因23.结合题图分析,下列叙述错误的是A.编码蛋白质的基因的两条单链碱基排列顺序相同B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中24.以下的各种杂交方式及所采用的处理方式相符合的是A.杂交方式豌豆属雌雄同株同花,若高茎♀×矮茎处理方式花成熟开放后,母本去雄并套袋B.杂交方式玉米属雌雄同株异花,若同时正反交处理方式亲本双方均对雌花套袋,并人工授粉C.杂交方式蛇麻属雌雄异株,若二倍体♀×四倍体处理方式一般在开花前先去雄,再套袋隔离D.杂交方式西瓜属雌雄同株异花,若四倍体♀×二倍体处理方式母本必须去雄,雌雄双亲均要套袋隔离25.如图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况,下表是处理后的实验结果.下面各选项是对该实验结果和数据的分析,正确的组合是实验结果处理方式生长素浓度(ng/g)弯曲角度α向光侧背光侧强光
184.
6498.
235.5°弱光
210.
5421.
617.5°黑暗
418.
2418.90°
①茎具有向光性,而由上面结果可知,根具有背光生长的特性;
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用;
③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关;
④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大.A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④
二、非选择题(本题共5小题,共50分)26.囊性纤维病是一种严重的遗传性疾病,导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用.
(1)如图表示细胞膜的__________模型,其中构成细胞膜的基本支架是__________,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上__________决定的.
(2)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过__________方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度__________,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释.
(3)正常的CFTR蛋白约由1500个氨基酸组成,那么直接指导该蛋白质合成的模板至少由__________个核苷酸组成.有一种CFTR基因突变会导致肽链错误折叠,使蛋白质的__________结构发生改变,从而影响CFTR蛋白的正常功能.目前已发现CFTR基因有1600多种突变,都能导致严重的囊性纤维病,这一事实说明基因突变具有__________等特点.
(4)主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体,与被动运输的载体蛋白不同,该类蛋白都能催化__________水解.27.将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况.请回答下列问题
(1)小麦叶肉细胞中合成ATP的场所有__________.
(2)B点时,叶片的光合作用速率__________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将__________.
(4)0~5min时,密闭容器内氧气量减少的原因是__________.5~15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为__________.
(5)如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是__________mol/min.28.请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题.
(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为__________.
(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将__________.
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经﹣腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的__________部分.图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10﹣3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10﹣3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm.则坐骨神经冲动的传导速度是__________.
(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设假设1刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强.假设2只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化.
①请在坐标图中画出上述假设
1、假设2相对应的实验结果.__________
②科学家进行了实验将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是__________.29.回答下列有关植物生命活动调节的问题.
(1)植物生长调节剂2,4﹣D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500﹣1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡.因此,在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长.图一是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4﹣D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的是曲线__________(填“
①”或“
②”).在施用2,4﹣D时,应把浓度控制在__________(填图中字母)所对应的浓度范围内.
(2)植物不同器官对生长素的敏感性不同.取一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长.图二是根、茎对生长素浓度的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是__________、茎的远地侧的是__________.
(3)生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成,会促进乙烯的合成.上图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中a、b、c、d表示促进或抑制.请回答
①图中字母表示促进过程的是____________________.
②结合c、d两过程分析高浓度生长素条件下,细胞纵向伸长生长受到抑制可能是____________________的结果.
③研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于__________调节.30.(16分)野生型水貂的毛皮是黑色的.现有两种毛皮颜色的纯合突变体系,一种为银灰色的雄貂,另一种为铂灰色的雌貂,控制银灰色的基因为A,控制铂灰色的基因为B.用这两种突变体与野生型分别进行杂交,得到如表结果杂交亲本F1F2个体数1野生型×银灰色野生型29野生型,10银灰色2野生型×铂灰色野生型17野生型,5铂灰色3银灰色×铂灰色野生型140野生型,49铂灰色,48银灰色,17宝石蓝色请回答下列问题
(1)根据杂交实验的结果判断,上述两种水貂突变体的出现属于__________性突变.控制水貂毛色遗传的两对基因位于__________染色体上.
(2)如果A和B基因位于常染色体上,则亲本中银灰色的基因型是__________.让杂交1中的F2雌雄个体相互交配,产生的F3代中表现型及比例为__________.
(3)如果A和B基因位于常染色体上,则杂交组合3的F2个体非野生型中的纯合子占__________.让F2中的野生型个体与宝石蓝个体进行交配,后代表现型及比例为__________.
(4)有人认为,B、b这对等位基因也可能位于X染色体上,请你对杂交1用遗传图解的方式说明其可能性.__________.xx学年江西省吉安市吉安县新余一中等校联考高三(上)月考生物试卷
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,每个小题中只有一个正确选项.)1.以下说法正确的是A.糖类是细胞代谢中的直接能源物质B.植物光合作用的色素一定存在于叶片细胞中C.受精作用的过程体现了生物膜的识别功能及具有一定流动性的特点D.细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性考点细胞膜的结构特点;核酸在生命活动中的作用;糖类的作用;细胞器中其他器官的主要功能.分析
1、糖类是细胞代谢中的主要能源物质,ATP是细胞代谢的直接能源物质.
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.
3、构成蛋白质的氨基酸有20种,蛋白质的多样性与氨基酸排列顺序有关,同样核酸的多样性与核苷酸的排列顺序有关,而淀粉的单体是葡萄糖,它的单体相同,多样性与单体排列顺序无关.解答解A、ATP是细胞代谢中的直接能源物质,糖类是主要能源物质,A错误;B、植物光合作用的色素主要分布在叶绿体中,而叶绿体分布在幼嫩的茎和叶肉细胞中,B错误;C、受精作用的过程为精卵结合形成受精卵的过程,体现了生物膜的识别功能及具有一定流动性的特点,C正确;D、淀粉的基本单位是葡萄糖,在排列顺序上无多样性,D错误.故选C.点评本题考查了受精作用、构成细胞的化合物及生物大分子等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度中等.2.图示
①~
④的反应可发生在细胞生物膜上,下列相关叙述正确的是A.
①可发生于口腔上皮细胞B.
②可发生于浆细胞C.
③可发生于线粒体内膜D.
④可发生于氨基酸脱水缩合过程考点细胞膜系统的结构和功能.分析分析题图中的各生物膜上发生的反应图
①中将葡萄糖合成纤维素,纤维素是植物细胞细胞壁的成分之一,图
①是高尔基体(与细胞壁的形成有关)的膜;图
②中由多肽链→有一定空间结构的蛋白质,推断
②可能是高尔基体膜;图
③中将水分解成氧气和[H],说明
③是叶绿体的类囊体膜;图
④中将氧气和[H]形成水,
④是线粒体内膜.解答解A、口腔上皮细胞无细胞壁,不含纤维素,
①不可发生于口腔上皮细胞,A错误;B、浆细胞分泌的抗体是一种分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体中合成后需要经过内质网和高尔基体的加工,所以
②可发生于浆细胞,B正确;C、
③可发生于叶绿体的类囊体膜,不可发生于线粒体内膜,C错误;D、
④中将氧气和[H]形成水是在线粒体内膜,而氨基酸脱水缩合过程发生在核糖体,核糖体无生物膜结构,
④不可发生于氨基酸脱水缩合过程,D错误.故选B.点评本题以生物膜上发生的各种化学反应为素材,考查生物膜的作用,识记各种生物膜的作用、通过识别各题图获取信息是解题的关键.3.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是A.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关考点细胞核的结构和功能.分析细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.核孔是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流.解答解A、核孔复合物的运输障碍最根本的原因是基因突变导致的,A正确;B、人体成熟的红细胞没有细胞核,更没有核孔,B错误;C、核膜具有2层膜结构,4层磷脂分子,C错误;D、tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关,D错误.故选A.点评本题考查了细胞核的结构和功能、基因与性状的关系等知识,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键,本题重点考查学生运用生物学知识解释生物现象的能力.4.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是A.反射弧中兴奋的传递B.质壁分离过程中水分子的移动C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化考点神经冲动的产生和传导;ATP与ADP相互转化的过程;体温调节、水盐调节、血糖调节.分析生长素的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端;质壁分离过程中水分子的扩散是双向的,只不过是出的水比进的多;肝糖原和葡萄糖可以相互转化;ATP和ADP也可以相互转化.解答解A、由于突触的存在,兴奋在反射弧中只能单向传递,A正确;B、质壁分离过程中水分子的扩散是双向的,只不过是出的水比进的多,B错误;C、当血液中的血糖浓度偏高时,机体通过调节会发生葡萄糖合成肝糖原,当血液中血糖浓度偏低时,肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中,C错误;D、当细胞内有吸能反应发生时,会发生ATP水解产生ADP、Pi和释放能量的反应,当细胞内发生放能反应时,会发生ADP和Pi与能量和成ATP,D错误.故选A.点评本题考查了神经冲动的产生和传导、ATP与ADP相互转化的过程、体温调节、水盐调节、血糖调节,意在考查考生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.5.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原﹣抗体复合物,并出现蛋白尿.下列叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.内环境中形成的抗原﹣抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿考点人体免疫系统在维持稳态中的作用;检测蛋白质的实验;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;内环境的理化特性.分析
1、内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质.
2、蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色.解答解A、用双缩脲试剂检测蛋白尿时,无需水浴加热直接观察,A错误;B、内环境中形成的抗原﹣抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化,B正确;C、链球菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,C错误;D、患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低,可出现组织水肿,D错误.故选B.点评本题主要考查内环境的理化性质、蛋白质的检测、青少年中常见的免疫异常等相关知识,意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.6.以图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道.图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程.下列有关分析正确的是A.图1A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧B.图2
③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外大于膜内C.图2兴奋传导过程中,膜外电流方向与兴奋传导方向一致D.图2
②处K+通道开放;
④处Na+通道开放考点细胞膜内外在各种状态下的电位情况.分析神经纤维在静息时膜电位是由钾离子外流造成的,钾离子的外流是通过离子通道的被动运输.动作电位的形成是由钠离子内流造成的,也通过离子通道的被动运输过程.钠离子从神经细胞膜内运输到膜外,钾离子从膜外运输到膜内都是主动运输的过程.据此分析作答.解答解A、据图分析,图示钾离子从B侧运输到A侧是通过离子通道完成的,所以A侧为神经细胞膜的外侧,B侧为神经细胞膜的内侧,A错误;B、图2
③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外大于膜内,B正确;C、图2兴奋传导过程中,膜外电流方向与兴奋传导方向相反,C错误;D、图2中去极化时钠离子通道开放,复极化时钾离子通道开放,
②处K+通道开放;
④处Na+通道关闭,D错误.故选B.点评本题结合图示主要考查兴奋形成与传导的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.7.图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系,图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,酶促反应速率与反应物浓度的关系.据图分析正确的是A.图一曲线a中,m点后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足B.减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线eC.分别在图二中取n、p点的速率值,对应图一中的曲线c和dD.图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示考点酶的特性.分析酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活).解答解A、图一曲线a中,m点后,限制生成物的量不再增加的主要原因是底物已经完全分解,A错误;B、图二曲线是在最适pH条件下获得的,增大或减小pH值,反应速率都会减小,B错误;C、图二中取n、p点是一个定值,无法用图一中的曲线d和c表示,C错误;D、图二曲线是在最适pH条件下获得的,增大或减小pH值,反应速率都会减小,D正确.故选D.点评此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.注意
①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同.
②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复.
③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同.
④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度.8.下列有关生物实验的描述,正确的是A.“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性B.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,可观察到染色体C.阳光通过三棱镜照在水绵的带状叶绿体上,好氧菌主要集中在红光和蓝紫光区D.用两种不同浓度的2,4﹣D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2,4﹣D处理的插条生根数多考点观察细胞的有丝分裂;观察线粒体和叶绿体;光合作用的发现史;探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.分析观察细胞有丝分裂实验的步骤解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).解答解A、“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,前者需要保持适宜材料活性,但后者不需要保持实验材料的活性,A错误;B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞已经高度分化,不再分裂,不会出现染色体,因此选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,不可观察到染色体,B错误;C、叶绿体中的光合色素注意吸收红光和蓝紫光,因此阳光通过三棱镜照在水绵的带状叶绿体上,好氧菌主要集中在红光和蓝紫光区,C正确;D、用两种不同浓度的2,4﹣D溶液分别处理月季插条形态学下端,不一定是低浓度2,4﹣D处理的插条生根数多,D错误.故选C.点评本题考查观察叶绿体实验、观察细胞有丝分裂实验、光合作用发现史、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.9.用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一.下列相关结果错误的是A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有H218OB.用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌考点光合作用的发现史;有氧呼吸的过程和意义;噬菌体侵染细菌实验.分析放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用
(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水.解答解A、小白鼠吸入的氧气参与有氧呼吸的第三阶段,生成H218O,H218O又可以参与有氧呼吸的第二阶段,生成二氧化碳,所以呼出的二氧化碳会含有18O,同时H218O还可以经肾脏随尿排出,A错误;B、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA基本组成单位之一,DNA在根尖细胞存在于细胞核和线粒体中,核糖体是由RNA和蛋白质组成,所以3H标记后可以在细胞核和线粒体内检测到较强的放射性,核糖体处检测不到,B正确;C、卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物,C正确;D、噬菌体是病毒,只能寄生在活细胞中繁殖,不能直接用培养基培养,所以要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌,D正确.故选A.点评本题的知识点是有氧呼吸的具体过程,DNA的基本单位,光合作用过程中元素的转移途径,解答本题需要学生非常熟悉教材上应用到“同位素标记法”的经典实验,并能关注到选项中的一些细节,在合理推理的基础上作出选择.10.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol•m﹣2•s﹣1下测得温度影响光合速率如图2.(假设呼吸强度不受外界环境因素影响.)请据图分析,下列叙述错误的是A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度B.用温度25℃重复图1相关实验,A点会向左下移动C.转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率D.转双基因水稻更适合栽种在强光照环境中考点影响光合作用速率的环境因素.分析据图分析图1中,A表示原种水稻在某温度下的光饱和点,A点以前限制光合作用的因素是自变量光照强度,其后是温度和二氧化碳浓度.图2表示不同温度条件下,在光照为1000μmol•m﹣2•s﹣1下两种水稻的净光合速率.据此分析作答.解答解A、影响呼吸作用的主要因素是温度,PEPC酶基因与PPDK酶基因不会影响水稻的呼吸强度,A正确;B、据图2分析,图1的两种水稻起初的光合速率曲线重合,呼吸作用速率应该大致相同,且温度应该为20℃以下,温度25℃重复图1相关实验,A点会向右上移动,B错误;C、据图分析,转双基因水稻可能是提高了酶的最适温度而增强光合速率,C正确;D、图2是在光照为1000μmol•m﹣2•s﹣1下测得温度影响光合速率,转双基因水稻一定更适合栽种在高温度、强光照环境中,D正确.故选B.点评本题结合图示主要考查影响光合作用的因素,意在强化学生的识图判断和分析解决问题的能力.11.北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.下列叙述不合理的是A.平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化B.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系C.臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树D.生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离考点生物进化与生物多样性的形成;物种的概念与形成;种间关系.分析由图1与图2对照可知,引进平底金苏雨树后,由于其果实的果皮比较薄,臭虫喙长度变短.解答解A、平底金苏雨树果实的果皮比较薄,臭虫喙长度变短,便于取食平底金苏雨树果实,平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化,A正确;B、平底金苏雨树与当地植物争夺阳光、空间等,它们存在竞争关系,B正确;C、平底金苏雨树只对臭虫喙的长度起选择作用,不能引起其发生基因突变,C正确;D、地理隔离是同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象.生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫没有地理上的障碍,D错误.故选D.点评本题关键是弄清生物变异与生物生存环境的关系以及识图能力.12.下列有关遗传的说法,正确的有几项是
①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法;
②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致;
③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞;
④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等;
⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的.A.一项B.二项C.三项D.四项考点基因、蛋白质与性状的关系;人类对遗传物质的探究历程;植物或动物性状分离的杂交实验;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.分析萨顿在提出基因在染色体上的假说时运用了类比推理法,而摩尔根采用假说﹣演绎法证实了基因在染色体上;父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,则该患者的基因型是XBXbY;间期复制后基因数目加倍,但染色体数目不变;囊性纤维病、苯丙酮尿症、白化病中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的.解答解
①摩尔根采用假说﹣演绎法证实了基因在染色体上,
①错误;
②红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,则该患者的基因型是XBXbY,可以推知该患者的XBY基因来自父亲,所以该病是由于父方减数第一次分裂异常所致,
②正确;
③卵原细胞的基因型为AaBb,经过间期复制后基因数目加倍,但染色体数目不变,所以初级卵母细胞仍然是二倍体细胞,
③错误;
④在性状分离比的模拟实验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,每只小桶中两种彩球数目要相等,但甲、乙两桶的彩球数不一定要相等,
④错误;
⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的,
⑤正确.故选B.点评本题综合考查基因在染色体上的探索历程、伴性遗传、减数分裂、性状分离比的模拟实验、基因与性状的关系等知识,要求考生识记基因在染色体上的探索历程,明确萨顿和摩尔根采用的方法;掌握性状分离比模拟实验的原理;识记基因对性状的控制方式.13.下列关于变异的叙述中,正确的是A.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生B.用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体不一定是二倍体C.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,属于不可遗传的变异D.高茎豌豆自交后代出现性状分离的过程中发生了基因重组考点基因重组及其意义;基因突变的特征;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.分析
1、植物经x射线处理后,会引发基因突变,从而产生新的基因.
2、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍.
3、基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有
①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;
②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;
③不同密码子可以表达相同的氨基酸;
④性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现.解答解A、某植物经x射线处理后未出现新的性状,可能是由于遗传密码的简并性,而x射线处理后可能会发生基因突变,所以可能已有新基因产生,A错误;B、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,而单倍体幼苗不一定只含一个染色体组,所以单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是二倍体,B正确;C、发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,但发生在生殖细胞中的基因突变可遗传给后代,因此基因突变属于可遗传的变异,C错误;D、高茎豌豆自交发生性状分离,只涉及一对等位基因,所以不属于基因重组,D错误.故选B.点评本题考查生物变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.14.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液D.细胞外液渗透压升高,促进下丘脑释放抗利尿激素考点体温调节、水盐调节、血糖调节.分析内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的.内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质,比如H2CO3/NaHCO3.胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.解答解A、钠离子主要存在细胞外液,大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液,A正确;B、大量乳酸进入血液,血浆的缓冲对物种会进行酸碱中和,维持PH稳定,B错误;C、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原分解和非糖类物质转化,升高血糖,肌糖原不分解,C错误;D、细胞外液渗透压升高,促进垂体释放抗利尿激素,D错误.故选A.点评本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.15.图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中各点距离AB+BC=CD.乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是A.
③的内容物释放到
②中主要借助生物膜的流动性B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变考点反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.分析分析甲图图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图;分析乙图乙是突触放大模式图,其中
①为突触前膜;
②为突触间隙;
③为突触小泡,内含神经递质.解答解A、
③的内容物释放到
②中的方式为胞吐,需要借助生物膜的流动性,A正确;B、由于兴奋在突触处只能单向传递,刺激D处,兴奋不能达到肌肉,所以肌肉和F内的线粒体活动没有明显变化,B错误;C、图中AB+BC=CD,但兴奋在突触处得传递速度较慢,因此刺激C处,先在A处检测到膜电位,后在D处检测到膜电位变化,C错误;D、兴奋在突触处的传递是单向的,只能从F传递到E,D错误.故选A.点评本题结合神经﹣肌肉标本示意图和突触模式图,考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构,能准确判断图中各结构的名称;识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合图中信息准确判断各选项.16.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型.研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”.据此判断下列说法正确的是A.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C.移植心脏对于受者来说相当于抗原D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”考点人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析
1、胚胎移植的生理学基础
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.
2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,对外来器官的排斥主要考细胞免疫完成.解答解A、妊娠子宫的这种“免疫赦免”能够使子宫不排斥外来胚胎,是使胚胎移植得以实现的条件之一,A错误;B、“免疫赦免”对人体有益,是对免疫系统的补充,B错误;C、移植心脏对于受者来说是外来物体,相当于抗原,C正确;D、“免疫赦免”是由赦免基因控制的,不能通过使用药物获得,D错误.故选C.点评本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、胚胎移植,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记胚胎移植的生理学基础.17.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变考点减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;有丝分裂过程及其变化规律.分析本题是对有丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的考查.有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制,DNA加倍,染色体不加倍,此时一条染色体上含有两条染色单体,有丝分裂后期着丝点分离染色体加倍,DNA不加倍;减数分裂过程中,细胞分裂间期染色体复制,DNA加倍,染色体不加倍,此时一条染色体上含有两条染色单体,减数第一次分裂染色体减半,减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体暂时加倍.解答解A、有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制,DNA加倍,染色体不加倍,A错误;B、有丝分裂后期着丝点分裂,染色体加倍,DNA不加倍,B错误;C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半,C正确;D、减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体暂时加倍,D错误.故选C.点评本题的知识点是有丝分裂间期,后期染色体的行为、数目变化与DNA的数目变化,减数分裂过程中减数第一次分裂的染色体行为、数目变化与减数第二次分裂染色体行为、数目变化与DNA数目变化,对丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的;理解是解题的关键.18.在适宜条件下,对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代,对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定,发现细胞分为3种类型DNA量等于正常细胞,DNA量两倍于正常细胞,DNA量介于前两种细胞.以下推测正确的是A.第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少B.第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多C.第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂D.用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加考点有丝分裂过程及其变化规律.分析细胞周期连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止;包分裂间期和分裂期;分裂间期历时长,占细胞周期的90%﹣﹣95%.DNA变化间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).解答解A、DNA量等于正常细胞可能位于有丝分裂间期的G1期和末期,也可能属于无分裂能力的细胞;故A错误.B、第二种细胞处于有丝分裂间期的G2期、前期、中期和后期;故B错误.C、第三种细胞已经进入分裂期的S期,能进行细胞分裂;故C错误.D、用药物抑制细胞的DNA复制,处于有丝分裂间期的G1期细胞比例将增加;故D正确.故选D.点评本题考查有丝分裂过程中DNA含量变化的相关知识,意在考查学生理解相关知识,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价.19.下列有关细胞生命历程的说法正确的是A.细胞生长核糖体的数量增加,物质运输效率升高B.细胞分化核遗传物质没有发生改变,但tRNA种类有变化C.细胞凋亡相关基因活动加强,不利于个体的生长发育D.细胞癌变细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变考点癌细胞的主要特征;细胞的分化;细胞凋亡的含义.分析
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
4、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质的运输效率越低.解答解A、细胞生长,细胞体积增大,其相对表面积减小,物质运输效率降低,A错误;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,tRNA种类没有发生改变,但mRNA的种类有变化,B错误;C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,有利于个体的生长发育,C错误;D、细胞癌变是多个基因发生突变导致的,细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,D正确.故选D.点评本题考查细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记癌细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.20.如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类考点遗传信息的转录和翻译.分析分析题图图示表示起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,该过程发生的场所是核糖体,图中箭头方向表示翻译的方向,即从左到右,因此图中表示的是相邻氨基酸,左侧的氨基酸才是起始甲硫氨酸.解答解A、图示结构为核糖体,其主要成分是蛋白质和核糖体RNA,A正确;B、根据图中箭头可知翻译的方向是由左向右,因此起始甲硫氨酸处于图中位置的左侧,B错误;C、密码子位于mRNA上,C错误;D、mRNA上碱基改变即可改变相应的密码子,但由于密码子的简并性,其控制合成的肽链中氨基酸的种类不一定改变,D错误.故选A.点评本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.21.已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉(即良性肿瘤),若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机理如图所示.下列叙述错误的是A.直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B.原癌基因是细胞内与细胞增殖相关基因C.肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖D.图中所示的变异必将传递给子代考点细胞癌变的原因.分析
1、癌细胞的特征有无限增殖,改变形态结构,易分散和转移,常有“多极分裂”现象,对不良的环境一般具有较强的抵抗力等.
2、癌变的原因有外因和内因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.解答解A、据图示可知,直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果,A正确;B、原癌基因位于正常细胞内,与细胞增殖相关基因,B正确;C、肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖,C正确;D、图中所示的变异一般为体细胞的变异,不会传递给子代,只有生殖细胞的突变才会遗传给子代,D错误.故选D.点评本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞癌变的原因,明确与癌症相关的原癌基因和抑癌基因存在于所有细胞中;其次还要求考生识记癌细胞的特点及核酸的基本单位,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断.22.某血友病(遗传方式同红绿色盲)男孩,他的一个初级精母细胞含有A.两个X染色体,两个Y染色体,两个血友病基因B.一个X染色体,一个Y染色体,一个血友病基因C.两个X染色体,两个Y染色体,一个血友病基因D.一个X染色体,一个Y染色体,两个血友病基因考点细胞的减数分裂.分析减数分裂过程
(1)减数第一次分裂间期染色体的复制;
(2)减数第一次分裂
①前期联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;
②中期同源染色体成对的排列在赤道板上;
③后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合;
(3)减数第二次分裂过程
①前期核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
②中期染色体形态固定、数目清晰;
③后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
④末期核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.解答解血友病是伴X染色体隐性遗传病(相应的基因用H、h表示),则患病男孩的基因型为XhY.减数第一次分裂间期,细胞中进行了染色体的复制,但染色体数目不变,而DNA数目加倍.因此,该男孩的一个初级精母细胞中含有一个X染色体,一个Y染色体,两个血友病基因.故选D.点评本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合题中信息作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.23.结合题图分析,下列叙述错误的是A.编码蛋白质的基因的两条单链碱基排列顺序相同B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中考点中心法则及其发展.分析中心法则
(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;
(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.解答解A、编码蛋白质的基因含两条单链,但其碱基序列互补,因而遗传信息不同,A错误;B、由于密码子具有简并性,因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,B正确;C、蛋白质是生命活动的主要承担着,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;D、生物的遗传物质是DNA或RNA,因此生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,D正确.故选A.点评本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.24.以下的各种杂交方式及所采用的处理方式相符合的是A.杂交方式豌豆属雌雄同株同花,若高茎♀×矮茎处理方式花成熟开放后,母本去雄并套袋B.杂交方式玉米属雌雄同株异花,若同时正反交处理方式亲本双方均对雌花套袋,并人工授粉C.杂交方式蛇麻属雌雄异株,若二倍体♀×四倍体处理方式一般在开花前先去雄,再套袋隔离D.杂交方式西瓜属雌雄同株异花,若四倍体♀×二倍体处理方式母本必须去雄,雌雄双亲均要套袋隔离考点单因子和双因子杂交实验.分析对豌豆而言,人工异花授粉过程为去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.据此答题.解答解A、人工异花授粉时,母本应该在花粉成熟前去雄并套袋,A错误;B、玉米属雌雄同株异花,若同时正反交,则亲本双方均对雌花套袋,并人工授粉,B正确;C、蛇麻属雌雄异株,因此不需要进行去雄处理,C错误;D、西瓜属雌雄同株异花,因此不需要进行去雄处理,D错误.故选B.点评本题考查单因子和双因子杂交实验,要求考生掌握人工异花授粉的具体过程,能根据植物的类别进行准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.25.如图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况,下表是处理后的实验结果.下面各选项是对该实验结果和数据的分析,正确的组合是实验结果处理方式生长素浓度(ng/g)弯曲角度α向光侧背光侧强光
184.
6498.
235.5°弱光
210.
5421.
617.5°黑暗
418.
2418.90°
①茎具有向光性,而由上面结果可知,根具有背光生长的特性;
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用;
③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关;
④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大.A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④考点生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.分析生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处.引起横向运输的原因是单侧光或地心引力.根据题意和图示分析可知对水稻根进行单侧光照光后,生长素向背光一侧横向运输,使背光一侧生长素多.但生长素生理作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.而生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感.因此,背光一侧生长素多能抑制根的生长.解答解
①茎具有向光性,而由上面结果可知,根在强光和弱光条件下,都背光弯曲生长,说明根具有背光生长的特性,正确;
②由于背光一侧生长素多,但生长却慢,所以背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用,正确;
③由于向光侧的生长素浓度比背光侧低,所以生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关,正确;
④由于生长素具有两重性,在最适浓度两侧有两个浓度不同但促进作用相同,故背光弯曲的角度不一定随光照强度的增加而增大,且只有三组对比也无法得出结论,错误.所以正确的有
①②③.故选A.点评本题考查生长素的横向运输、生理作用及双重性的相关知识,要求学生学会由图表来分析、处理数据,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
二、非选择题(本题共5小题,共50分)26.囊性纤维病是一种严重的遗传性疾病,导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用.
(1)如图表示细胞膜的流动镶嵌模型,其中构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上功能正常的CFTR蛋白决定的.
(2)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过主动运输方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度加快,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释.
(3)正常的CFTR蛋白约由1500个氨基酸组成,那么直接指导该蛋白质合成的模板至少由4500个核苷酸组成.有一种CFTR基因突变会导致肽链错误折叠,使蛋白质的空间结构发生改变,从而影响CFTR蛋白的正常功能.目前已发现CFTR基因有1600多种突变,都能导致严重的囊性纤维病,这一事实说明基因突变具有不定向性(或多害少利性)等特点.
(4)主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体,与被动运输的载体蛋白不同,该类蛋白都能催化ATP水解.考点细胞膜的流动镶嵌模型;细胞膜的成分;主动运输的原理和意义.分析分析题图图示表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用.功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子转运至细胞外,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释;功能异常的CFTR蛋白不能协助氯离子转运至细胞外,导致肺部细胞表面的黏液不断积累.基因突变的特征
1、普遍性;
2、随机性;
3、不定向的;
4、低频性;
5、多害少利性.据此答题.解答解
(1)图示为细胞膜的流动镶嵌模型,其基本支架是磷脂双分子层.由图可知,功能正常的CFTR蛋白能协助氯离子进行跨膜运输,而功能异常的CFTR蛋白不能协助氯离子进行跨膜运输,可见,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上功能正常的CFTR蛋白决定的.
(2)氯离子的跨膜运输需要功能正常的CFTR蛋白协助,还需要消耗能量,属于主动运输.随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,细胞外液浓度升高,渗透压增大,水分子向膜外扩散的速度加快,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释.
(3)在正常细胞中,CFTR蛋白约由1500个氨基酸组成,直接指导该蛋白质合成的模板是信使RNA,而信使RNA上是3个碱基决定一个氨基酸,至少由4500个核苷酸组成.有一种CFTR基因突变会导致肽链错误折叠,使蛋白质的空间结构发生改变,从而影响CFTR蛋白的正常功能.CFTR基因有1600多种突变,说明基因突变具有不定向性,导致严重的囊性纤维化,说明基因突变具有多害少利性等特点.
(4)主动运输需要ATP供能,因此主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体,其中酶能水解ATP,为主动运输供能.故答案为
(1)流动镶嵌磷脂双分子层功能正常的CFTR蛋白
(2)主动运输加快
(3)4500(答“4503”也可)空间不定向性(或多害少利性)
(4)ATP点评本题考查细胞膜的结构、物质的跨膜运输、基因的表达和基因突变等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.27.将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况.请回答下列问题
(1)小麦叶肉细胞中合成ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质.
(2)B点时,叶片的光合作用速率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.
(3)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将减少.
(4)0~5min时,密闭容器内氧气量减少的原因是呼吸作用消耗氧气.5~15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.
(5)如果小麦的呼吸速率自始至终不变,则在5~15min,小麦的平均光合作用速率(用氧气产生量表示)是6×10﹣8mol/min.考点光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;有氧呼吸的过程和意义.分析分析图解在0~5min之间,容器处于黑暗条件下,此时植物只进行呼吸作用,因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量,同时也可以计算出呼吸速率;5min之后,给予光照,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,因此氧气的减少量可以表示净光合作用量,由此可以计算净光合速率.而总光合速率=净光合速率+呼吸速率.解答解
(1)小麦叶肉细胞既可以进行光合作用也可以进行呼吸作用,产生ATP的场所有叶绿体(类囊体薄膜)、线粒体、细胞质基质.
(2)B点时,植物光合作用和呼吸作用同时进行,呼吸作用消耗光合作用产生的氧气,B点时容器内氧气量不再发生变化,说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉,即呼吸作用速率等于光合作用速率.
(3)A点给予光照,植物开始进行光反应,导致C3化合物开始还原,C3化合物合成不变,因此C3化合物在短时间内减少.
(4)在0~5min之间,小麦叶片在暗室中进行呼吸作用,不进行光合作用,细胞进行呼吸作用,吸收氧气,释放CO2.因此密闭容器内氧气量减少;5~15min给予光照后,小麦叶片进行光合作用,产生了大量氧气.随着光合作用的进行,光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.
(5)据图可知,0~5分钟之间,小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用,所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=(5﹣4)×10﹣7mol/5min=
0.2×10﹣7mol/min;5~15min之间,小麦的净光合作用速率=(8﹣4)×10﹣7mol/10min=
0.4×10﹣7mol/min;故5~15min小麦的平均光合作用速率=净光合作用速率+呼吸消耗=
0.4×10﹣7mol/min+
0.2×10﹣7mol/min=6×10﹣8mol/min.故答案为
(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质
(2)等于
(3)减少
(4)呼吸作用消耗氧气光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降
(5)6×10﹣8点评本题以曲线图为载体,考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素,意在考查考生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力,难度适中.考生要明确图中黑暗时只进行呼吸作用,光照时光合作用和呼吸作用同时进行,由此分别计算出呼吸速率和净光合速率;并且运用公式总光合速率=净光合速率+呼吸速率.28.请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题.
(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为内负外正.
(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生两次方向相反的偏转.
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经﹣腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分.图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10﹣3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10﹣3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm.则坐骨神经冲动的传导速度是30m/s(3000cm/s).
(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设假设1刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强.假设2只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化.
①请在坐标图中画出上述假设
1、假设2相对应的实验结果.
②科学家进行了实验将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是假设2.考点细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导.分析分析图解甲图电极a的左侧给一适当刺激,此时a与b之间会产生电流,兴奋传导至a点时,方向是b→a;兴奋传导至b点时,方向是a→b,原因是兴奋部位膜外为负电位,未兴奋部位膜外为正电位,电流由正流向负.乙图中与效应器相连的为传出神经,所以坐骨神经属于反射弧的传出神经部分.坐骨神经冲动的传导速度(13﹣10)cm/(3×10﹣3s﹣2×10﹣3s)=30m/s.解答解
(1)当神经细胞处于静息状态时,则细胞膜内的电位是负电位,膜外为正电位.
(2)在图甲所示神经左侧给予一适当的刺激,当兴奋传到a点时,a点为负电位,b点为正电位,所以指针向左偏;当兴奋传到a、b两点之间时,a、b两点均是正电位;当兴奋传到b点时,b点为负电位,a点为正电位,所以指针向右偏;当兴奋传到b点右侧时,a、b两点均是正电位.
(3)神经元包括轴突、树突、胞体三部分,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的轴突部分.两个刺激点之间的距离=13﹣10=3cm,刺激1点传到刺激2点需要的时间=3×10﹣3s﹣2×10﹣3s=1×10﹣3s,故坐骨神经冲动的传导速度=3cm÷1×10﹣3s=3000cm/s.
(4)
①画图时根据题中所给信息画图即可.
②丙图中可以看出,刺激强度由S1~S4的过程中,膜电位未发生变化;而刺激强度由S5~S4的过程中,膜电位发生变化,但是兴奋度没有差别,因此假设2符合事实.故答案为
(1)内负外正
(2)发生两次方向相反的偏转
(3)轴突30m/s(3000cm/s)
(4)
①如图
②假设2点评本题结合图解,考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程,能根据图中和题中信息准确答题.29.回答下列有关植物生命活动调节的问题.
(1)植物生长调节剂2,4﹣D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500﹣1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡.因此,在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长.图一是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4﹣D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的是曲线
②(填“
①”或“
②”).在施用2,4﹣D时,应把浓度控制在C﹣G(填图中字母)所对应的浓度范围内.
(2)植物不同器官对生长素的敏感性不同.取一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长.图二是根、茎对生长素浓度的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是B、茎的远地侧的是C.
(3)生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成,会促进乙烯的合成.上图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中a、b、c、d表示促进或抑制.请回答
①图中字母表示促进过程的是ac.
②结合c、d两过程分析高浓度生长素条件下,细胞纵向伸长生长受到抑制可能是生长素和乙烯产生拮抗作用的结果.
③研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于反馈调节.考点生长素的作用以及作用的两重性;植物激素的作用.分析生长素的生理作用具有两重性,其两重性与生长素浓度、植物器官的种类以及细胞年龄等因素有关.图二中,由于双子叶植物对生长素浓度更敏感,因此图中曲线
①表示双子叶植物,曲线
②表示单子叶植物;坐标中横线以上表示促进作用,横线以下表示抑制作用,与横线的交点表示既不促进也不抑制.上图是根、茎对生长素浓度的反应曲线,由于根对生长素浓度最敏感,因此AB表示根,CD表示茎.因为根对生长素的敏感程度高,其中A点为促进根生长的生长素浓度,B点为抑制根生长的生长素浓度;C点为促进茎生长的较低生长素浓度,D点为促进茎生长的较高生长素浓度.图一表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,由于赤霉素和生长素均能促进植物的生长,因此图中a、c表示促进,b表示抑制;又由于乙烯抑制植物的生长,因此图中d表示抑制作用.解答解
(1)题中提出,如果把浓度升高到500﹣1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡,但是可促进单子叶农作物的生长,因此双子叶植物对该物质浓度更敏感,因此图中曲线
①表示双子叶植物,曲线
②表示单子叶植物.在施用除草剂时,要对双子叶植物起抑制作用,因此浓度应在C点之后;但又不能抑制单子叶植物的生长,因此需要G点之前.
(2)将根平放时,由于重力的作用,生长素向近地侧运输,导致近地侧生长素浓度高,远地侧生长素浓度低,又由于根对生长素浓度更敏感,近地侧生长素浓度高反而生长慢,对应图中B点.同样由于重力的作用,茎的近地一侧生长素浓度高,但是由于茎适宜的生长素浓度高于根,近地侧生长素浓度高生长反而快,对应图中D先,远地一侧生长素浓度低生长慢,对应图中C点.
(3)
①由赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用,可知a促进,b抑制;生长素会促进生长,C促进,乙烯催熟,应抑制生长.
②生长素具有促进生长的作用,但是浓度过高就会抑制生长,这是生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,高浓度生长素促进了乙烯合成,而乙烯具有抑制生长的作用,从而抑制了细胞纵向伸长.
③正反馈是指受控部分发出反馈信息,其方向与控制信息一致,可以促进或加强控制部分的活动,题中可知,乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,这属于正反馈调节.故答案为
(1)
②C﹣G
(2)BC
(3)
①ac
②生长素和乙烯产生拮抗作用(高浓度生长素促进了乙烯合成,从而抑制了细胞纵向伸长)
③(正)反馈点评本题考查了生长素作用的两重性以及其他植物激素的有关知识,意在考查考生分析图解、理解和运用所学知识点的能力,难度适中.考生要能够识记双子叶植物对生长素比单子叶植物敏感,根比茎敏感;明确并应用赤霉素和生长素作用的协同作用,而生长素与乙烯为拮抗作用.30.(16分)野生型水貂的毛皮是黑色的.现有两种毛皮颜色的纯合突变体系,一种为银灰色的雄貂,另一种为铂灰色的雌貂,控制银灰色的基因为A,控制铂灰色的基因为B.用这两种突变体与野生型分别进行杂交,得到如表结果杂交亲本F1F2个体数1野生型×银灰色野生型29野生型,10银灰色2野生型×铂灰色野生型17野生型,5铂灰色3银灰色×铂灰色野生型140野生型,49铂灰色,48银灰色,17宝石蓝色请回答下列问题
(1)根据杂交实验的结果判断,上述两种水貂突变体的出现属于隐性突变.控制水貂毛色遗传的两对基因位于2对同源染色体上.
(2)如果A和B基因位于常染色体上,则亲本中银灰色的基因型是AAbb.让杂交1中的F2雌雄个体相互交配,产生的F3代中表现型及比例为野生型银灰色=31.
(3)如果A和B基因位于常染色体上,则杂交组合3的F2个体非野生型中的纯合子占.让F2中的野生型个体与宝石蓝个体进行交配,后代表现型及比例为野生型铂灰色银灰色宝石蓝色=4221.
(4)有人认为,B、b这对等位基因也可能位于X染色体上,请你对杂交1用遗传图解的方式说明其可能性..考点基因的自由组合规律的实质及应用;伴性遗传.分析已知野生型水貂的毛皮是黑色的,控制银灰色的基因为A,控制铂灰色的基因为B,根据表格分析实验Ⅲ的F1均为黑色,F2四种表现型比例约为9331,可推测毛色的遗传符合基因的自由组合定律,由两对位于非同源染色体上的基因控制,则黑色基因型是A_B_、铂灰色基因型是aaB_,银灰色基因型是A_bb,宝石蓝色基因型是aabb,所以实验Ⅲ中F1基因型是AaBb,亲本基因型是AAbb和aaBB.实验ⅠF2中黑色(A_B_)铂灰色aaB_约为31,则F1基因型是AaBB,亲本基因型是AABB和aaBB;实验ⅡF2中黑色(A_B_)银灰色A_bb约为31,则F1基因型是AABb,亲本基因型是AABB和AAbb.解答解
(1)根据以上分析可知野生型是显性性状,两种水貂突变体的出现属于隐性突变.控制水貂毛色遗传的两对基因位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律.
(2)根据以上分析可知亲本银灰色的基因型是AAbb.让杂交1中的F2雌雄个体(3A_BB、1aaBB)相互交配,产生的F3代中表现型及比例为野生型(3A_BB)银灰色(1aaBB)=31.
(3)如果A和B基因位于常染色体上,则杂交组合3的F2个体非野生型(占总数的7份,其中3份是纯合子)中的纯合子占.让F2中的野生型个体(A_B_)与宝石蓝个体(aabb)进行交配,野生型个体(A_B_)产生的配子及比例为AB、Ab、aB、ab,所以后代表现型及比例为野生型铂灰色银灰色宝石蓝色=4221.
(4)假设B、b这对等位基因位于X染色体上,则杂交1中亲本基因型分别是AAXBXB、AAXbY,其杂交产生子代的遗传图解如下故答案为
(1)隐2对同源(非同源)
(2)AAbb野生型银灰色=31
(3)野生型铂灰色银灰色宝石蓝色=4221
(4)点评本题通过一对性状考查基因自由组合定律,要求学生根据F2中表现型比例判断,意在考查考生的理解能力,难度很大.。