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文本内容:
2019-2020年九年级物理
17.3《太阳能》导学案新人教版学习目标
1、知识与技能了解太阳能是人类资源宝库了解一些和太阳能有关的知识知道利用太阳能的方式
2、过程与方法通过课堂上设计装置,培养学生思考动手的能力;通过主动学习,提高学生搜集信息交流信息的能力
3、情感态度与价值观培养学生保护环境,合理利用资源的意识和不断创新、不断提高的精神【教学过程】课前预习
1、太阳是巨大的太阳表面温度约,太阳核心温度高达
2、举例说明太阳能是人类能源的宝库引入新课
1、自学课本154---155页说明太阳能是人类能源的宝库介绍一下你的收获,把你的成果和大家一起分享好吗?太阳是一个巨大的“核能火炉”,其核心温度高达摄氏度在太阳的内部,氢原子核在超高温下发生,释放出巨大的核能太阳表面温度约℃,
2、导学地球上的能量是怎样转化和守恒的?展示了自己的成果
3、讨论太阳能有什么特点?
4、导学太阳能的利用直接利用太阳能的方式有两种A、B、
(1)随着科学技术的发展,许多家庭中都安装了太阳能热水器,它方便、节能、高效,深得人们的青睐你知道它的原理是什么?它是怎么样工作的吗?
(2)自制太阳集热器为什么要用黑色的盘子?为什么盘子上面要盖上板?
(3)利用太阳能电池板,把太阳能转化成课后“动手动脑学物理”中的
1、
2、3题自主检测
1.关于太阳能的转化太阳把空气和地面晒热,太阳能转化为________,晒热的空气上升,空气流动形成风,又转化为_________;太阳使地面上一部分水蒸发,蒸发的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,流入江河,太阳能转化为_________;植物吸收太阳能,进行光合作用,太阳能转化为__________,植物被动物吃掉,又转化为动物的_______2.地球上的能量很大一部分来自于太阳能,利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程,现在主要利用太阳能的三种方式是_________________、_________________、___________________3.下列能源中,不来源于太阳能的是()A.石油B.天然气C.江河水流能D.核能4.太阳能来自于()A.反射其它恒星的能量B.裂变C.链式反应D.聚变
5.人类利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程如太阳能热水器是把太阳能转化为______________能;在太空运动的卫星它们的能源是靠太阳能电池板提供的,太阳能电池板是把太阳能转化为_____________能的装置;树在阳光的照射下把太阳能转化为___________能6.有一些新闻媒体上,经常会看到房地产开发商关于阳光权的争论,主要是开发商在开发楼盘时侵占了当地居民直接使用________________的权利7.太阳能电池有哪些用途?8.现在社会大力提倡使用太阳能,但是太阳能还并没有被大量使用据你了解,现在利用太阳能没有被大量使用的主要问题是什么?。