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文本内容:
2019-2020年九年级物理上册
11.4功率教学案新版苏科版教材解读 教材从“小明上楼,两次所用的时间不同”引入功率的概念,生动形象,学生容易接受.接着用类比的方法,将功率与速度进行类比,速度表示运动的快慢,功率表示做功的快慢,从而引出功率的物理意义,推导出功率的公式.教材在P19图11-35中给出了一些物体的功率,教师应引导学生认真阅读,使他们了解一些生活中常见的物体的功率,从而增加关于功率大小的感性认识.“生活·物理·社会”栏目介绍了功率的另一种单位马力.教师可作简要介绍,在平时的计算题中不做要求.教学目标知识与技能1知道功率的概念和功率的物理意义.2能通过实例、作图等多种方式来描述功率.3知道功率的公式、单位,会用公式计算功率.4能自己设计实验测量功率.过程与方法从生产和生活实际中,认识做功不但有多少之分,而且有快慢之别,能把速度的知识迁移到比较做功快慢上来,理解功率的定义及其公式.情感、态度与价值观 通过实验探究,培养发散思维能力、实事求是的科学态度,体会研究物理问题的方法.重难点处理 重点知道功率的概念,理解功率的物理意义和计算公式.通过与描述物体运动快慢的方法进行类比,讨论出如何比较物体做功的快慢,从而引出功率的定义,推导出功率的计算公式. 难点用功率的公式解决较综合的题目,会设计实验估测人的功率.结合例题帮助学生理解功率的概念,提高他们的分析、计算和综合运用能力,总结出解综合题的思路和方法;在灵活运用功率公式进行计算的基础上,组织学生动手设计实验,学会估测人做功的功率.思维发散 由公式P=和W=Fs可以得出P===Fv,即功率等于作用在物体上的力与物体运动速度的乘积,力F的单位是N,速度v的单位是m/s,功率P的单位是W.这是计算运动物体的功率的专用公式,在已知牵引力和运动速度的情况下,利用这个公式可以不求出物体所做的功,而直接求出功率.由此我们可以看出,新旧知识的联系与迁移是非常重要的.学点1 功率的物理意义如图11-4-1所示,将物体举到相同高度,一次用时约2s,一次用时约
0.5s,两次做功是否相同?做功的过程又有什么不同之处?在物理学中,我们用__功率__来表示物体做功的快慢.图11-4-1[答案]两次做的功相同,但在做功过程中,做功的快慢不同.学点2 功率的定义阅读下面的材料后,完成问题.小明体重500N,教室在教学楼的二楼,他上楼用时8s,小红体重400N,教室在教学楼的三楼,她上楼用时16s,学校每层楼高约4m,两位同学学习了功的有关知识后,提出了以下问题,请你帮他们完成.问题1做功多的同学是__小红__,理由是__小明做的功W=Gh=500_N×4_m=xx_J;小红做的功W′=G′h′=400_N_×8_m=3200_J__;做功快的同学是__小明__,理由是__小明做的功与时间的比值为==250_J/s;___小红做的功与时间的比值为==200_J/s__.问题2物理学中用功率表示做功的快慢;功率是指__功与做功所用时间的比__;公式__P=__;单位__瓦特W__.[拓展]功率大小的比较
①在做功相同时,比较做功时间的长短,做功时间越短功率越大;
②在做功时间相同时,比较做功的多少,做的功越多功率越大;
③比较单位时间内所做的功.学点3 功率的计算问题1你能估算出跳绳测试时做功的功率吗?小华同学参加中考体育跳绳模拟测试时,1min跳了150次,每次跳起的高度为5cm,小华的质量是60kg.g取10N/kg1小华所受到的重力G=__mg__=60kg×10N/kg=__600__N.2小华每跳一次做的功W=Gh=__600_N×
0.05_m__=__30_J__.3小华跳绳时的平均功率__P__=____==__75__W.问题2李强同学坚持每天骑自行车上学,当他以4m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力为20N.若他家与学校的距离为
3.6km,则整个过程李强做功W=__F_s__=__20_N×3600_m__=__
7.2×104_J__,做功功率P=____=____=__80_W__,或P=__Fv__=__20_N×4_m/s__=__80_W__.学点4 功率的测量与比较探 究估测上楼时的功率1测量原理P=____.2测量上楼的功率需要直接测量质量m、上升的高度h、所用的时间t.3要测量以上物理量所需的测量工具__磅秤、停表、卷尺__.4写出一种比较同学上楼功率的方案.先测出各同学的质量m,再测出上升__相同__高度各同学所用的时间t,比较,比值大的功率__大__.学点5 简单机械中的功率计算问 题如图11-4-2所示为某工地上一台起重机吊臂上的滑轮组,它将重为
2.4×104N的钢材以
0.2m/s的速度匀速提高50s.已知拉力F为104N,则该过程中图11-4-21拉力F的功率P=____=____=F__v__=__104_N×3×
0.2_m/s__=__6000_W__.2由功率的计算式P=可得拉力F做的功W=__Pt__=__6000_W×50_s__=__3×105__J.。