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2019-2020年高三下学期综合测试
(一)生物试题
一、单项选择题本大题共16小题,每小题4分.共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分.1.下表中动物细胞部分结构的功能按甲~丁的顺序与动物细胞的结构名称
①~
⑤配对正确的是A.
⑤①③②B.
③②①④C.
⑤①②④D
③②①④2.有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响,结果如图所示下列分析不正确的是A.实验中应保持pH不变B.曲线1作为对照实验C.P对该酶的活性有抑制作用D.若反应温度升高,则A点上移3.一对表现正常的夫妇,生了一个染色体组成为XXY的色盲孩子该色盲男孩是由于其亲代生殖细胞异常分裂造成的,异常配子的形成过程可用下图中的哪种情况表示图中仅表示性染色体组成4.研究发现三种现象
①人被生锈的铁钉扎破脚后,注射甲即可避免破伤风
②动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质乙的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;
③给动物注射从某种细菌获得的物质丙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力则这三种物质中;A.甲是抗体,乙是淋巴因子,丙是抗体B.甲是抗原,乙是淋巴因子,丙是抗体C.甲是抗体,乙是淋巴因子,丙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体,丙是抗原5.海带中富含胡萝卜素、海带多糖和碘等营养物质胡萝卜素有助于防癌抗癌,碘是合成甲状腺激素的原料,海带多糖能抑制免疫细胞的凋亡有关叙述中不正确的是A.合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症B.寒冷时血液中甲状腺激素含量上升C.海带多糖诱发免疫细胞基因突变,从而抑制免疫细胞凋亡D.对放疗的癌症患者,可给予海带多糖辅助治疗6.下列有关生物技术的叙述,错误的是A.单克隆抗体的制备过程至少需要经过两次筛选B.动物细胞培养需要脱分化过程C.用PCR技术扩增目的基因需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶D.基因工程育种和杂交育种利用的原理都是基因重组
24.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示以下关于该实验结果的说法正确的是A.物种A比马铃薯更耐干旱B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小C.物种A在与马铃薯根细胞液浓度相等的完全培养液中不能正常生长D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中发生质壁分离不能复原时,渗透作用不再进行25.右图代表的是某种转运RNA,对此分析错误的是A.转运RNA含有五种化学元素、有四种含氮碱基B.图中碱基发生突变,一定会引起蛋白质结构的变异C.决定谷氨酸的密码子之一为CUCD.该结构参与蛋白质合成中的翻译过程
三、非选择题本大题共11小题,共182分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位26.下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图1发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿_______神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜_____________,释放神经递质Ach;Ach与Ach受体结合后,肌膜电位变化情况是___________,从而引起肌肉收缩2重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使__________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_____________信号转换过程受阻3临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________分化、发育成T细胞,从而不能产生________,降低__________体液/细胞免疫的应答27.科学家们用长穗偃麦草二倍体与普通小麦六倍体杂交培育小麦新品种______小偃麦相关的实验如下,请回答有关问题1小偃麦中有个品种为篮粒小麦40W+2E,40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦40W+1E,这属于___________变异为了获得白粒小偃麦1对长穗偃麦草染色体缺失,可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为__________________,这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是________________2下图表示小偃麦细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题
①图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为___________________
②图中V是叶绿体中的小型环状DNA,V上的基因表达的产物是LUS.物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是_______________
③据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是_______________
④据图可知,合成的LHCP参与光合作用的___________反应由SSU和LUS组装成的Rubisco催化C02+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于_____________中28.在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物一一三氯苯TCB,为探究TCB对生物体的毒性效应,研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验4天后,检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量,结果如下所示请回答下列问题1由曲线可知,随水体中TCB浓度的增加,对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用______受TCB影响最敏感的藻类是___________,它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物2表中数据说明,随水体中TCB浓度的不断增加,三种微藻细胞内蛋白质含量均下降蛋白质不仅是构成微藻体细胞的重要成分,而且一些蛋白质还可以作为________等物质,是细胞在常温情况进行正常代谢的重要保障高浓度的三氯苯破坏了蛋白质的__________,加快了藻体细胞死亡的速度3测定三种微藻细胞数目时,使用的实验器具包括试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和________若要测量微藻细胞中叶绿素的含量,需将叶绿素从细胞中提取出来,所用的试剂是___________4金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,下面为某海岛生态系统食物网若人的食物有2/3来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g质量,按传递效率为10%来计算,生产者要提供______g的食物环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质会沿着_________转移和积累,最终危害到人类健康29.请分析下表,回答有关实验的问题1A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同____________2B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是__________________3C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是__________________如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序____________________________
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节反光镜、光圈增加进光量
④转动转换器,换上高倍镜
⑤向左下方移动装片
⑥向右上方移动装片
⑦向上移动装片
⑧向下移动装片有同学在做DNA的粗提取的实验,请问可以用洋葱鳞片叶做实验材料吗___________4某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图图1所示据图分析,溶解度最大的色素是________填序号,主要吸收红光的色素是________另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想图2所示,请指出该同学漏加的试剂或药品______答案1.C2.D3.B4.C5.C6.C
24.CD
25.BC26.16分,每空2分1传出融合由外正内负变为外负内正2B细胞化学信号向电3造血干细胞淋巴因子体液27.16分,每空2分1染色体数目20W和20W+1E40W2
①mRNA、核糖体、肽链
②RNA聚合酶
③细胞核和叶绿体基质答不全给1分
④光叶绿体基质28.16分,每空2分1增强扁藻2酶结构和功能3血球计数板无水乙醇424000食物链29.16分,每空2分1A组试管不用加热或B组试管需要水浴加热2将两种试剂混合均匀后再注入3洋葱鳞叶表皮细胞不进行有丝分裂,不出现染色体
⑥④③②可以4丁甲和乙碳酸钙。