文本内容:
2019-2020年九年级物理全册
14.3能量的转化和守恒导学案(新版)新人教版III学习目标
1、通过实例了解能量的转化和转移
2、知道常见的能量间的转化
3、理解能量转化和守恒与能源危机的关系重点能量的转化和守恒定律难点用“能的转化和守恒定律”对具体的自然现象进行分析,说明能量转化或转移的过程时间预计导课5分、自学10分、交流6分、展示6分、深化5分、巩固8分钟学习流程学习流程学案导案(学法指导)【课堂导入】常见的能量类型及转化【预习检测】1.汽油机的压缩冲程中能量的转化,做功冲程中能量的转化2.1kg的某种燃料燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,煤的热值是3×107J/kg,其物理意义是,
0.5kg煤完全燃烧放出的热量是J3.观察图
14.3-1举例说明能量的转化【学生活动】讨论一下列过程中能量的转化或转移热传递过程发电机发电萤火虫发光给手机充电讨论二观察单摆实验并说出能量的转化情况单摆运动越来越低的原因是什么?结论能量在转化和转移中是守恒的(板书)讨论三能量会凭空产生吗?(不能)【课堂达标】完成《新学案》课堂达标训练个别题【归纳整理】学生完成【能力提高】完成《新学案》【作业布置】
1.《练习册》P14-16选作8道
2.我国自主研发的极地漫游机器人,质量为5t,装有四条三角形履带,每条履带与水平地面的接触面积约为1000cm2机器人耗时3h在南极冰面上完成了30km的自主行走
(1)极地漫游机器人行驶的平均速度;
(2)该机器人对水平地面的压强;
(3)若该机器人在某水平路段匀速直线行驶了200m时耗时1min,受到水平方向的阻力为自重的
0.1倍,求牵引力在此路段所做的功 【名言】路漫漫其修远兮,吾将上下而求索【导入】常见的能量有机械能、内能、光能、电能、化学能、太阳能、潮汐能等【预习检测】以复习为主,引入新课【学生活动】
1.通过分析常见的事例让学生理解能的转化是普遍存在的现象
2.单摆实验是为了让学生理解内能在实际中的重要性【课堂达标】检查学生学习效果【归纳整理】培养学生语言组织能力和归纳知识的能力【能力提高】在掌握了基本内容后有一定的提高,有利于考查优等生【板书】教师反思。