文本内容:
2019-2020年九年级物理全册
15.2电流和电路导学案(新版)新人教版
一、学习目标
1.认识电流是怎样形成的?知道电流的方向是如何规定的?
2.知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么?电流形成的条件是什么?
3.会画简单的电路图
4.认识通路、断路、短路
二、学习重难点
1.电流形成的原因
2.了解串联电路和并联电路
3.掌握各电路元件在电路图中的符号以及通路、短路、断路三种电路
三、预习交流自主学习●电流将给出小灯泡、电铃、小电动机、电源、开关线,分先后三次连接电路,使小灯泡亮、电铃响、小电动机转,看谁最快最好!刚才的灯泡会亮、电机会转,是因为有电流流过它们电流是怎样形成的呢?电流的形成形成电流的电荷可能是___________________电流方向的规定当电路闭合时在电源外部,电流的方向是_______________________●电路电路的构成电路中元件的作用形成持续电流的条件
(1)、
(2)、电路图画出常见的电路元件符号电池和电池组_______、________;电灯______;电流表_______;开关_______;滑动变阻器_____________;电压表________;电阻_______;电动机________;相连的导线_______________;●电路的三种状态
①___________
②___________
③____________在连接电路时,常听到有通路(也叫开路)、断路、短路三种说法,这三种情况各不相同 通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态 断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态除了正常地切断电源,使电路断开外,一般在下列情况下也会出现断路
①用电路连接处接触不良;
②用电器内部断线;
③电路中电流过大,烧坏保险丝而断路 短路是指电流不经用电器而直接构成回路短路可分为整个电路短路和部分电路短路整个电路短路是指电源两端短接(图2-4),这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电源甚至引起火灾电源短路后,通过用电器的电流几乎为零,用电器也不能工作部分电路短路是指电路中某一部分电路首尾短接(图2-5)所以,短路是电路连接时应特别注意避免的一种不正常情况
四、展示提升通过对课文的学习,请各小组对预习交流的第二部分(交流学习)的问题各自展示你们学习的成果,让同学们共同分享
五、达标测评
1、形成电流(金属导体中发生定向移动的是自由电子)
2、方向规定为电流方向(金属导体中电流方向跟自由电子(负电荷)定向移动的方向)
3、电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源极经过用电器流向极
4、电路构成电源提供电能的装置,如发电机、电池用电器消耗电能的装置,开关控制电路的通断导线连接电路输送电能
5、二极管具有导电性(发光二极管还可发光)
6、形成持续电流的条件
六、课后反思通过对本节的学习,学生了解了电流的定义,掌握了电流的方向以及电流的单位和换算关系,其中金属导体中电流的方向是个难点,比较容易混淆,所以在课堂上要注重电流方向的讲解,让学生用箭头标出电流方向,加强课堂练习和课后辅导画电路图应注意的问题
(1)元件用统一的符号;
(2)元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处;
(3)整个电路图最好呈方形,有棱有角,导线横平竖直。