文本内容:
2019-2020年九年级物理全册
16.3电阻学案(新版)新人教版VII【导学目标知识点】
1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量;
2、知道电阻及其单位,能进行电阻的不同单位之间的变换;
3、知道影响电阻大小的因素,电阻是导体本身的性质,能根据决定电阻大小的因素,判断、比较不同导体电阻的大小【导学方法】实验法、归纳法【课__时】一课时【导学过程】【课前导学】
1、电阻是表示_____________的物理量;用字母____表示
2、在国际单位制里,电阻的单位是____,简称____,符号是___比较大的单位还有____,____,符号分别为______,
3、影响电阻大小的因素有____________________________课堂导学
1、演示课本上的小实验
6.3—1,引入电阻的概念1电阻是______________,符号___;在电路图中的符号是______2电阻的单位有___、___、____;符号分别为___、___、____单位换算1KΩ=____Ω1MΩ=____KΩ=___Ω
2、师生共同探究电阻大小的影响因素实验的方法__________________________________
1、探究电阻的大小跟材料的关系所选器材____________________________________需要控制的变量_____________________________________得到的结论_____________________________________
2、电阻的大小跟导体横截面积的关系所选器材____________________________________需要控制的变量_____________________________________得到的结论_____________________________________
3、电阻的大小跟导体长短的关系所选器材____________________________________需要控制的变量_____________________________________得到的结论_____________________________________
3、大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定与导体的_____、教师引导、学生归纳小结_【课堂练习】1.A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是
0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻_导体B的电阻2.有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为_____
3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是(__)A.导体中有电流,导体才能有电阻B.导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小C.导体电阻是导体本身的一种性质,与通过的电流无关D.导体的电阻只与导体的长度有关4.下列说法正确的是(__)A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大5.a是长1m,粗
0.1mm2的康铜线;b是长1m,粗
0.2mm2的康铜线;c是长
0.5m,粗
0.2mm2的康铜线;d是长1m,粗
0.1m2的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是__A.a和b__B.b和c__C.a和c__D.a和d课后练习9.在如图6-20所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是
0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将__A.小于
0.6A__B.等于
0.6A__C.大于
0.6A__D.无法判断10.如图6-21所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有(__)A.IAB<IBCB.IAB=IBCC.IAB>IBCD.无法确定11.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想猜想
①在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想
②在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想
③在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关._供她选择的导体如下表所示她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号)1要验证猜想
①,小芳同学应选择的两段导体是___和___;2要验证猜想
②,小芳同学应选择的两段导体是___和___;3要验证猜想
③,小芳同学应选择的两段导体是____和___;
(4)这种物理研究方法,通常叫做__________。