文本内容:
2019-2020年九年级物理全册
17.3电阻的测量学案(新版)新人教版III【导学目标】
1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.
2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.
3、通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法. 【课堂导学】
1、课前热身 用电压表测出一段导体两端的电压是
7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流为
0.4 A,这段导体的电阻是多少? 如果想知道某一定阻电阻的阻值是多少,该怎么办呢?
2、实验伏安法测电阻 1实验原理__________________________________________ 2需要测量的物理量_______________________________________3实验电路4实验器材________________________________________________5部分器材的作用分别是电压表___________________________电流表______________________________ 滑动变阻器________________________ 6连接电路时应注意的问题有__________________7将实验数据记录在下表 8待测电阻的平均值【课堂练习】
1、根据用伏安法测电阻的实验回答下列问题
(1)这个实验的原理是根据 ______律推导出公式______计算出RX的阻值的
(2)这个实验应测的物理量有________________________
(3)实验时,滑动变阻器的作用是_______________ 接通电路前将它的阻值调到______________________________
2、以下是伏安法测电阻的实验步骤,合理的顺序是___________________________ A、将测量数值填入表格中,调节滑动变阻器,另测几组电流和电压的数值 B、计算出每次测量得的电阻值 C、读出电压表、电流表的示数D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处 E、按电路图连接电路 F、检查电路无误后,闭合开关开始实验 G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置 H、求出电阻的平均值 I、断开开关 【课后练习】
1、 为了测定小灯泡电阻值,某同学设计并连接了如图甲所示电路
(1)如果马上闭合开关做实验指出该电路连接中的错误或不妥之处_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)该实验原理是_________
(3)在连接电路时,开关应处于_______________状态
(4)在该实验中滑动变阻器的作用是____________________________________
(5)某次实验时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为_________
(6)该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示,根据图像可知小灯泡的电阻是_________的(选填“变化”或“恒定不变”),其原因是__________________。