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文本内容:
2019-2020年九年级物理全册
18.2电功率复习教案(新版)新人教版课标解读与教材分析【课标要求】
1、理解电功和电功率,学会计算电功和电功率,学会根据电能表铭牌参数计算用电器的实际功率;
2、理解额定电压、额定功率、实际功率和实际电压,学会计算用电器的实际功率
3、学会用电能表和秒表及伏安法测用电器电功率的方法教学内容分析本节课是有关电功和电功率的一节的复习课,本节课的设计主要是通过基础知识复习指导学生形成系统的知识机构体系,通过习题掌握滑动变阻器的使用方法及分析滑动变阻器在电路中的作用教学目标知识与技能
1、进一步理解电功和电功率,学会计算电功和电功率,学会根据电能表铭牌参数计算用电器的实际功率;
2、进一步理解额定电压、额定功率、实际功率和实际电压,学会计算用电器的实际功率
3、进一步学会用电能表和秒表及伏安法测用电器电功率的方法过程与方法
1、通过习题分析掌握计算用电器的实际功率的计算方法;
2、通过基础知识的复习形成完整的知识结构体系情感态度价值观通过例题与习题的学习,培养学生科学、严谨的解题思路和应用物理知识解决生活实际问题的情趣,增强学生学习物理的兴趣教学重点与难点重点
1、学会计算电功和电功率,
2、理解额定电压、额定功率、实际功率和实际电压难点
1、学会根据电能表铭牌参数计算用电器的实际功率;;
2、学会计算用电器的实际功率媒体教具课时一课时教学过程修改栏教学内容师生互动
一、复习电功率
1、定义电流单位时间内所做的功
2、物理意义表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小
3、电功率计算公式P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出P=I2R=U2/R
①串联电路中常用公式P=I2RP1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn
②并联电路中常用公式P=U2/RP1:P2=R2:R1
③无论用电器串联或并联计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn
4、单位国际单位瓦特(W)常用单位千瓦(kw)
5、额定功率和实际功率⑴额定电压用电器正常工作时的电压额定功率用电器在额定电压下的功率P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ220V-25”字样分别表示普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡若知该灯“正常发光”可知该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=
0.11A灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω⑵当U实=U额时,P实=P额用电器正常工作(灯正常发光) 当U实<U额时,P实<P额用电器不能正常工作(灯光暗淡)
①实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得
②根据P=U2/R 如果U减小为原来的1/n则P′= 如U实=1/2U额P实=1/4P额当U实U额P实P额长期使用影响用电器寿命灯发光强烈P实=0用电器烧坏灯丝烧断⑶灯L1“220V100W”,灯L2“220V25W”相比较而言,L1灯丝粗短,L2灯丝细长判断灯丝电阻口诀“大(功率)粗短,小细长”(U额相同)两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大”(U额相同)⑷“1度”的规定1kw的用电器工作1h消耗的电能P=W/t可使用两套单位“W、J、s”、“kw、kwh、h”
6、测量Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率
①原理P=UI
②电路图
③选择和连接实物时须注意 电源其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器接入电路时要变阻,且调到最大值根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器电压表并联在灯泡的两端“+”接线柱流入,“-”接线柱流出根据额定电压选择电压表量程电流表串联在电路里““+”接线柱流入,“-”接线柱流出根据I额=P额/U额或I额=U额/R选择量程Ⅱ测量家用电器的电功率器材电能表秒表原理P=W/t
二、课堂练习
1、如图所示电路,已知电源电压为6V,R1的阻值为2Ω,R2的阻值为3Ω,R3的阻值为6Ω求
(1)S
1、S2都闭合时电流表的示数;
(2)S
1、S2都断开时电路的总功率电热开水瓶型号WSD880电源220V—50HZ额定功率700W容量
5.5L
2、下图是广东顺德市伟士德电器燃具厂生产的电热开水瓶的铭牌经实践验证,当开水瓶内装有体积为2L、温度为20℃的水时,电热开水瓶正常工作25min可将水加热至沸腾(当时气压为标准大气压)求
(1)电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦?
(2)如果在用电高峰时间使用,电源的实际电压只有198V,则此时该电热开水瓶的实际功率是多少瓦?(设电热开水瓶的电阻不变)
3、各种家用电器进入了普通家庭后,楠楠同学统计出家里现有家用电器及其额定功率分别如下(额定电压均为220伏)
(1)楠楠同学家安装的电能表如图所示,问她家里的电路能承受的用电器的最大功率是多少?简要写出计算过程
(2)楠楠家想再买一个900瓦的电热水器,请你分析一下,新增加这个用电器后,可能会出现什么现象?通过计算说明理由她家的用电器在使用过程中应注意什么?教师要求学生分组合作复习电功和电热,形成完整的知识机构体系教师参与到各组的复习讨论中,指导学生总结引导学生进一步理解额定功率和实际功率,理解实际功率的计算方法复习测电灯泡实际功率的实验过程引导学生分析例题,分组完成例题和习题板书设计
一、复习电功率
1、定义电流单位时间内所做的功
2、物理意义表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小
3、电功率计算公式P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出P=I2R=U2/R
①串联电路中常用公式P=I2RP1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn
②并联电路中常用公式P=U2/RP1:P2=R2:R1
③无论用电器串联或并联计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn
4、单位国际单位瓦特(W)常用单位千瓦(kw)
5、额定功率和实际功率⑴额定电压用电器正常工作时的电压额定功率用电器在额定电压下的功率P额=U额I额=U2额/R
6、测量Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率
①原理P=UI
②电路图作业布置课堂练习第
2、3题教学反思P实P额U2额U2实=R′VARR′VAR。