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2019-2020年九年级物理全册磁场对电流的作用教案苏科版教学目标1.知道磁场对电流有磁力的作用磁力的方向和电流方向和磁场方向有关2.应用直流电动机的原理、结构和工作过程重点知道磁场对通电导体有力的作用难点知道直流电动机的原理、结构和工作过程教法及教具练习法教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动
一、预习检测
1、闭合开关,小铁块被吸起,下列说法正确的是()A.将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力B.用手托住小铁块,将电源的正负极对调,闭合开关,稍后手松开,小铁块一定落下C.滑动变阻器的滑片向上移动,小铁块可能落下D.滑动变阻器向下移动,小铁块可能落下
2、有条件的话,拆卸并观察玩具小电动机的构造主要组成部分
3、磁体与磁体之间有磁力的作用,或相互排斥或相互吸引通电导体也可以产生磁力,那么磁体的磁场和通电导体的磁场有没有类似的相互作用力?
二、新课学习观察引入玩具电动机的转动,看课本44页其结构:、及猜想:1.磁场对通电直导线的作用[猜想]小电动机的转动可能是通电线圈受到磁场作用的缘故[设计]图16-26进行实验[观察]
(1)给直流导线通电,观察直流导线的运动情况
(2)改变直流导线电流的方向,观察直流导线的运动情况
(3)改变磁场的方向,观察直流导线的运动情况教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动[回答]给磁场中的导体通电,发现了什么?(学生回答)[提问]这个力的方向与哪两个因素有关?(学生回答改变方向或改变方向,导体受力方向就随着改变)[结论]磁场对通电导线(有/无)力的作用,其方向与的方向和的方向有关
2.磁场对通电线圈的作用[提问]看课本46页图,根据上面的结论,通电线圈的两条边在磁场中是怎样受力的?[提问]在这两个力的作用下,线圈怎样运动?在线圈上标上abcd沿顺时针结论通电线圈在磁场中,将电能转化为机械能平衡位置是指通电线圈的两条边在磁场中恰好受力平衡的位置,此时线圈的平面与磁感线通电线圈最后静止在平衡位置上所以通电线圈在磁场中不能连续转动3.使磁场中的通电线圈能连续转动的办法提问线圈转到平衡位置时是立即停止吗?为什么它不立即停止?提问转过平衡位置后,为什么它又转回来呢?提问要使线圈不转回来,应该在线圈刚转过平衡位置时就改变线圈的受力方向,即使线圈刚转过平衡位置就使ab边受力变为向下,cd边受力变为向上怎样才能使线圈受力方向发生这样的改变呢?〈1.使磁场中的通电线圈连续转动,就要每当线圈刚转过平衡位置,就改变一次电流方向这个装置叫换向器(两个铜制半圆环)〉〈2.换向器的作用当线圈刚转过平衡位置时,换向器能自动改变线圈中电流的方向,从而改变线圈受力方向,使线圈连续转动〉板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记。