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2019-2020年九年级物理全册第十六章第1节电压教案新人教版●明确学习内容教材P55-57●学习目标
1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置
2、知道电压的单位
3、会用电压表测量电压,会读电压表●清晰重点难点重点能正确知道电压的含义及作用难点能正确知道电压的含义及作用●自主预习练习
1.自习课本,归纳本节应学习、掌握的知识点
2.独立完成《基础训练》中“课前预习”部分练习题●激情导入教师实验引入新课把小灯泡分别接入有一节干电池和两节干电池的电路中,学生观察灯泡的亮度,引导学生回答造成灯泡亮度不同的原因是什么?引入新课(展示课件
1、2),出示课题和本节课教学目标根据引入的问题,教师提问什么是电压,电压在电路中又起着什么作用呢?●聚焦主题合作探究正确使用电压表测电压阅读教材P57—P58内容小组讨论电压表的使用和读数(二要,一不,二看清)“二要”电压表要在被测电路两端,要使电流从电压表接线柱流入,从电压表接线柱流出;“一不”不要;“二看清”看清;看清课堂探究案
1.并联+-串联在被测电路中电压表的量程电压表的分度值●总结梳理整合提高板书设计电压
1、电压作用形成电流符号U单位V
2、电压表外观三个接线柱两个量程使用读数确认量程确认分度值针对训练规律总结请随机完成《基础训练》中“课堂检测”中针对训练部分当堂检测反馈矫正
3.如图甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两电压表的指针所指的位置如图乙所示,则L1两端的电压是
0.8V,总电源电压是4V
4.如图,小明想连接串联电路,并用电压表测出灯泡L2两端的电压若实验中电压表的示数为
2.5V,请你在方框中画出小明的实验电路图并连接实物图,标出电压表指针的位置●课后作业学习至此请完成基础训练“课堂检测”部分.●教学反思●。