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2019-2020年九年级物理全册《第十二章第一节运动的描述》导学案1新人教版教材分析《运动的描述》这一知识点是中考经常考到的,多以填空和选择的形式出现,主要是结合生活中的实例,从两个方面进行考查给出参照物,要求判断出物体是运动还是静止;或告诉运动还是静止,要求选出合适的参照物教学目标
1、知识与技能
(1)、知道判断物体的运动与静止要选择参照物
(2)、知道物体的运动和静止是相对的
2、过程与方法用实例解释机械运动及其相对性
3、情感态度与价值观认识运动是宇宙的普遍现象,运动和静止是相对的,建立唯物主义世界观教学过程新课导入利用教材图片资料中形形色色的运动导入新课新课内容
1、学生体验运动是宇宙中的普遍现象通过新课导入及列举其它大量的机械运动的事例,让学生体验运动是宇宙中的普遍现象
2、认识机械运动引导学生从身边、从生活中运动的例子由浅入深地提高学生对机械运动概念的认识问题
(1)、足球赛场上哪些物体是运动的,哪些物体是静止的?学生讨论并回答,并引导学生得出运动物体的特点,以形成对机械运动的认识并自然的理解机械运动的定义
(2)、静止的物体是不是绝对不动的呢?地球自转、公转理解绝对静止的物体是不存在的,并引出参照物的讲述
3、参照物事例小明坐在他爸爸的摩托车后面出街,他爸爸一直叮嘱小明要坐好,别动;但我却看到他们飞快地从我身边走过视频形成感性认识;学生讨论我与小明爸爸选择的判断标准不同参照物判断一个物体运动与否要选择一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物通过课堂活动加深对以上内容的认识,并自然地得出物体运动与静止是相对的(同一物体选不同的参照物,由学生判断物体运动与否)
4、运动与静止的相对性承上(运动与静止是相对的),自然过度到生活中运动与静止相对性的大量例子,通过课本插图由学生进行判断(判断时利用视频使学生有感性认识,降低学生的判断难度),加深对上述三个知识点的认识
5、课堂练习
1、小玲乘坐飞机旅行,在飞机降落时,以坐椅为参照物,小玲是_______;以地面为参照物,小玲是_______
2、在平稳行驶的列车中,放在行李架上的物品,相对于坐椅来说是________;相对于路边的树木来说是________根据下面描述,加点物体以什么为参照物
3、夜晚,小明抬头仰望天空,发现月亮在云中穿行___________
4、李白诗中“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,分别是以什么为参照物_________、__________
6、小结
1、物理学中把物体位置的变化叫机械运动
2、被判断的物体与参照物之间有位置的变化,则该物体是运动的;被判断的物体与参照物之间没有位置的变化,则该物体是静止的;
3、运动和静止是相对的布置作业P
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