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文本内容:
2019-2020年九年级科学下册《
3.2来自微生物的威胁》教案浙教版教学目标1知识与技能了解细菌引起的疾病及其防治方法,了解抗生素的作用2过程和方法运用理论联系实际的方法学习3情感、态度与价值观知道很多疾病都是由细菌引起的教学重点难点1有细菌引起的疾病.
2.抗生素的作用教学过程第一课时引入由录像和毛泽东的《送瘟神》来让学生感受传染病给人类带来的巨大灾难,从而引出课题送瘟神作者:毛泽东绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌坐地日行八万里,巡天遥看一千河牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧红雨随心翻作浪,青山着意化为桥天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧由巴斯德的研究来引出细菌的内容在20世纪前手术是一项十分危险的事许多病人往往因为伤口感染而死亡,但没有人知道引起感染的原因在研究葡萄酒变酸和蚕病取得巨大成功之后,19世纪60年代,法国科学家巴斯德提出,微生物是引起某种疾病的根源,杀死这些微生物能避免疾病的传染
一、来自细菌的威胁
1、什么是细菌
①一种单细胞的原核生物
②在显微镜下才能观察到
③有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质;无成形的细胞核
④种类杆菌、球菌、螺旋菌
2、细菌危害人体健康的途径
①有些细菌能侵入并破坏人体细胞
②有些细菌不侵入细胞内,但能产生一种能破坏细胞的毒素
(一)炭疽由炭疽杆菌引起的疾病美国”
9.11事件”阴云未散,生化武器炭疽热病菌事件又接连不断在美国发生当年有40余人因直接或间接接触夹带有炭疽热病菌的邮件而受感染,其中5人死亡而之后法国首都巴黎和其他一些城市也相继发生有关炭疽热的报警炭疽病症状发高烧、萎靡不振、容易疲劳,并伴有不时的干咳病情会突然恶化,感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点,严重者会休克,最终丧命死亡率很高人类感染炭疽病的3种途径
1、因食用被炭疽杆菌污染的食物,引起人的肠炭疽---饮食传播
2、因擦伤或割伤人的皮肤,感染了炭疽杆菌,引起皮肤炭疽---接触伤口传播
3、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染,引起肺炭疽---空气和飞沫传播
(二)细菌引起的常见疾病见P67表格
1、细菌性痢疾
①性质急性消化道传染病
②典型症状早期腹痛,发热,然后腹泻;严重大便出现粘液,血和脓,高热,昏厥,神智不清,四肢抽搐等
③致病的病因:痢疾杆菌
④传播途径:饮食传播
⑤预防的方法:饮食卫生2、肺结核
①肺痨的性质慢性呼吸道传染病
②典型症状全身疲软,食欲不振,身体逐渐消瘦下午常有低烧,面颊潮红,咳嗽,有时痰中带有血或咯血,夜里出冷汗等
③致病的病因结核杆菌 侵犯肺部组织引起的
④传播途径主要通过飞沫和空气中的尘埃
⑤预防的方法
①接种卡介苗,预防结核病
②定时体检,早发现,及时隔离治疗
③养成良好卫生习惯
④……
3、破伤风
①破伤风的性质体表急性疾病
②典型症状乏力、头晕、头痛、烦躁不安强烈肌肉收缩可造成呼吸停止,病人窒息死亡
③致病的病因破伤风杆菌引起
④传播途径细菌透过皮肤表面的伤口入侵人体,产生毒素破坏神经系统
⑤预防的方法
1、受伤后要清洗伤口然后妥为包扎
2.注射破伤风免疫针
3.儿童接受的破伤风防疫注射
4、霍乱
①霍乱的性质急性消化道传染病
②典型症状剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休克者可并发急性肾功能衰竭
③致病的病因由霍乱弧菌引起
④传播途径水体被污染有关
⑤预防的方法
1.隔离病人
2.保证饮食饮水卫生
3.及时就诊
5、淋病
①淋病的性质性传播疾病
②典型症状尿道口红肿发痒,有稀薄粘液或粘液脓性分泌物,尿痛,烧灼感,排出粘稠的深黄色脓液
③致病的病因由淋病双球菌引起
④传播途径性接触
⑤预防的方法
1.遵守性道德
2.在公共浴池,不入池浴,提倡淋浴
3.保持卫生习惯思考你知道还有哪些疾病是由细菌引起的?―――百日咳,白喉、脑膜炎、伤寒、副伤寒等细菌引起疾病的治疗方法细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗如结核杆菌引起的肺结核,可用链霉素治疗问题你知道青霉素吗?你知道它对抗细菌的神奇作用吗?阅读68页青霉素的发现青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的他在1928年发现,当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时,细菌的生长会受抑制其后,他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的直至20世纪40年代,科学家才能成功地把青霉素分离和提纯这种抗生素能有效地对抗多种细菌,因此,直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病活动
1、抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成
2、青霉素作用青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂思考青霉素是世界上第一种抗生素,拯救过数百万人的生命但自20世纪80年代以来,抗生素依然使用,而治疗效果就没以前那么好了你知道是为什么吗?板书设计
一、来自细菌的威胁
1、细菌
①一种单细胞的原核生物
②在显微镜下才能观察到
③有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质;无成形的细胞核
④种类杆菌、球菌、螺旋菌
2、细菌危害人体健康的途径
①有些细菌能侵入并破坏人体细胞
②有些细菌不侵入细胞内,但能产生一种能破坏细胞的毒素
3、抗生素的作用
(1)抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成
(2)青霉素作用青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂[作业设计]
1、下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途径的是DA、食用被炭疽杆菌污染的猪肉B.由于割破了手指而感染炭疽杆菌C、人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子D.人手碰到了炭疽杆菌2.下列属于人类感染炭疽杆菌后出现的症状是DA.开始时会发高烧,容易疲劳B.病情加重时会感觉呼吸困难,皮肤上浮现青色的斑点C、严重时会出现休克,甚至死亡D.以上三项都是3.细菌性痢疾的主要感染途径是AA、粪一口传播B.空气、飞沫传播C、接触传播D.性接触传播[基础过关]4.抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的___它由一些__或__自然合成人们最早发现的抗生素是___它能使细菌的____,并使细菌破裂(化合物、细菌、真菌、青霉素、细胞壁变薄)
5.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是BA、细菌性痢疾B、青春期肺结核C、破伤风D.霍乱6.判断下列说法的正误╳1任何细菌对人类都是有害的√2细菌在自然界中的作用是作为分解者√3细菌不一定会使人患病√4霍乱主要是通过饮水、食物等途径使人感染的√5炭疽病患者如果不及时治病,死亡率是很高的。