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2019-2020年九年级英语上册Module8SportslifeUnit1(第1课时)教学案(新版)外研版课题:Module8Sportslife学案Unit1Damingwasn’tchosenfortheteamlasttime.(第一课时)【教学目标】知识目标
1.词汇memorynoondecisionpointfair;excusemadseatkick
2.一般过去时的被动语态能力目标能听懂关于有关体育明星、体育项目等方面的对话并能谈论这些方面的内容;能读懂有关介绍体育明星及体育活动的文章;能够书面介绍体育明星情感目标加深理解体育明星辉煌成绩背后的汗水,并由此培养刻苦学习的品质【教学重点】
1.领会并灵活使用下列词汇memorynoondecisionpointfair;excusemadseatkick
2.掌握重点句型Wedohopetheywinthistime.He’ssomadatusthathe’lltryhardertowinjusttoshowwe’rewrong!There’snodifferencebetweenthetwoteamsthisseason.
3.理解并掌握一般过去时的被动语态【教学难点】熟练掌握一般过去时的被动语态【教学方法】PWPmethodtask-basedmethod【重难点突破】以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点【教具】Ataperecordermultimedia自主学习
(一)学单词,跟录音或老师读单词,并掌握其拼写记忆;回忆_________决定__________借口;理由_________中午;正午_________座椅;座位________公平的;合理的_________踢________生气的;恼火的_________板书设计Module8Unit
11.Vocabularymemory记忆;回忆decision决定mad生气的;恼火的noon中午;正午kick踢
2.standfor代表noway决不;不可能bemadat\withsb生某人气makeadecisiontodosth=decidetodosth决定做某事课后反思。