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2019-2020年《清澈的湖水》教学设计之二 教学要求 知识与能力 1.学会本课生字及其新词 2.理解课文内容,体会人物的思想感情 3.培养学生的朗读能力 过程与方法 1.了解游览时所见的风景、事、人,体会人物的心情 2.学习课文将景与人和事有机结合的写法 情感态度价值观 1.通过作者游览时的所见所想,培养学生的环保意识 2.激发学生对大自然的热爱之情 重点难点 重点理解课文内容,体会人物的思想感情 难点掌握将景与人和事有机结合的方法 课时安排 两课时 第一课时
一、教学目标 1.学会本课的生字及其新词 2.初读课文,了解各自然段的内容,提出不懂的问题
二、教具准备生词卡片
三、教学过程 (—淡话导入同学们,你们生活的环境怎样你们愿意生活在一个什么样的环境里为什么今天我们一起来学习新课板书课题23清澈的湖水 二自学生字,扫清阅读障碍 1.自由读课文,不认识的字查字典 2.指名读课文,检查生字的读音 3.分析字形 澈左中右结构,左边是“氵”,中间是“育”,右边是“攵” 卷共8画. 波左右结构,左边是“氵”,右边是“皮” 纹左右结构,左边是“纟”,右边是“文” 欣左右结构,左边是“斤”,右边是“欠” 赏上中下结构,上边足“小”,中间是“冖”,下边是“员” 赛共14笔,下边是个“贝” 丢共6笔,“去”字头 镜左右结构,左边是“钅”,右边是“竟” 幻左右结构,左边是“幺”,右边是“刁” 表共8画 演左右结构,左边是“1”,右边是“寅” 蕉上中下结构,共15画 盼左右结构,左边是“目字旁”,右边是“分” 4.理解词语的意思 清澈清而透明 波纹小波浪形成的水纹 欣赏享受美好的事物,领略其中的趣味 变幻不规则地改变 表演做示范性的动作 企盼盼望 三初读课文,初步感知课文内容自由读课文 课文主要写了一件什么事 四学生质疑 五板书设计 chèjuǒn bōwén xīnshǒngsàdīu 澈 卷 波 纹 欣 赏 赛 丢 jìnghuòn biǒoyanjiāopàn 镜 幻 表 演 蕉 盼 第二课时
一、教学目标 1.理解课文内容,体会人物的思想感情 2.掌握将描写景与写人和事有机结合的方法
二、教具准备课件
三、教学过程 一复习导入 指名读课文,回忆课文主要讲了一件什么事 二精读课文,理解课文内容 1.学习第
一、
二、三自然段 1默读思考,画出描写景色的句子 2读一读你画出的句子 3作者为我们展现了一幅怎样的画面给你的感受如何 4老师小结作者是从两岸的山石、湖水两方面来描写美丽景色的山石的形状各种各样,有的像青蛙,有的像展翅欲飞的雄鹰,还有的像石龟、石兔在赛跑湖水清澈,像一面镜子,能映出蓝天、白云和变幻的山峦,非常美丽 5小洁为什么没有把面包纸丢进水里因为她被湖里的美景吸引住了,所以没有把面包纸丢进湖里 6在这样的优美环境中,心情如何呢愉悦 7学生品读 2.学习第四自然段 1自由读课文 2小组合作学习 思考小洁在欣赏美景时又发现了什么她在想些什么她可能会对这个小孩说些什么 3以小组为单位,练习演课本剧 3.学习第五自然段 自由读课文,小洁上岸后在寻找什么她找到了吗 三总结全文 本文记叙了小洁坐在游船上,被湖光山色所吸引,忘记了丢掉手中的面包纸当她发现一个小孩把香蕉皮扔进湖水里,吓跑了小鱼,污染了环境时,她对小孩的行为十分不满船靠岸了,小洁急忙寻找垃圾筒,并把面包纸扔进去从小洁的行为中,你能看出什么从中可以看出小洁很注意保护环境,不愿意因为自己而破坏清洁优美的环境读了这篇文章后,说说你的想法保护环境人人有责
(四)有感情地朗读全文
(五)学生质疑
(六)板书设计 23清澈的湖水 小洁 欣赏山石、湖水——保护环境 发现丢香蕉皮——破坏环境——不满 七课堂作业设计 1.看拼音写词语 Qīngchè bōwén xīnshǒng sàipǎo jìngzi biànhuàn biǎoyǎn xiāngjiāo pànwàng 2.比一比,再组词 去 仍 幻 盼 纸 丢 扔 幼 扮 低 卷juǎn( ) huà( ) cháng( ) juàn( ) 划huá( ) 长zhǎng( ) 3.根据课文内容填空 1看,那边的山石像一只正要起跳的 ,这边的山石像一只展翅欲飞的,半山腰的石龟、石兔,好像正在呢 2湖水像—面,映出了、,还有的山峦 3瞧,的湖水里有许多在游一条的小鱼跃出水面,又在中消失,好像在给游人呢! 参考答案 课堂作业设计第二课时 1.清澈波纹欣赏赛跑镜子变幻表演香蕉盼望 2.去去年仍仍旧幻变幻盼盼望纸白纸 丢丢掉扔扔纸幼幼儿扮打扮低低头 卷{juàn画卷 划huá划船 长cháng长短 juǎn卷起 huà计划 zhǎng生长 3. 1看,那边的山石像一只正要起跳的青蛙,这边的山石像一只展翅欲—q的雄鹰,半山腰的石龟、石兔,好像正在赛跑呢 2湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦 3瞧,清澈的湖水里有许多小鱼在游一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!。