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2019-2020年高三物理上学期第二次晚练试卷(含解析)一.单选题1.(3分)(xx•惠州模拟)有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下述分析和比较正确的是() A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力 B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力 C.车在a点受到的合外力大于在b点受的合外力 D.车在a点受的重力的下滑分力大于在b点受的重力的下滑分力2.(3分)(2011•浙江)如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是() A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利3.(3分)(xx秋•自贡期末)如图所示,三段材质、粗细完全一样的轻绳,其中AO与BO垂直,BO与竖直方向的夹角为θ,当不断增大重物的重量,则() A.AO最先断B.BO最先断C.CO最先断D.三段同时断4.(3分)(xx•宿迁一模)如图所示,将一质量为3m的长木板静止地放在水平面上,另一质量为m的木块以水平初速度v0滑上长木板,若木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,则在木块与长木板相对静止之前,长木板受桌面的摩擦力大小为() A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmg5.(3分)(xx•天河区一模)三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,悬挂一质量为m的重物,如图所示,其中OA与竖直方向的夹角为θ,OB沿水平方向,则OA、OB绳拉力大小分别为() A.mgsinθ、mgcosθB.mgcosθ、mgsinθ C.、mgcotθD.、mgtanθ6.(3分)(2011•佛山一模)质量为m的体操运动员,双手握住单杠,双臂竖直,悬吊在单杠下.当他如图增大双手间距离时() A.每只手臂的拉力将减小 B.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反 C.每只手臂的拉力一定小于mg D.每只手臂的拉力可能等于mg7.(3分)(xx•湖南一模)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是() A.F1的施力物体是弹簧B.F2的反作用力是F3 C.F3的施力物体是地球D.F4的反作用力是F18.(3分)(xx•广州模拟)质量为mA和mB的小球与劲度系数均为k的轻弹簧L1和L2连接如图,静止时,两弹簧伸长量分别为x1和x2,则() A.只要mA=mB,有x1=x2 B.只要mA>mB,有x1<x2 C.只要mA<mB,有x1<x2 D.只要不超出弹性限度,始终有x1>x29.(3分)(xx•潮州一模)如图,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是() A.物体可能不受弹力作用B.物体可能受三个力作用 C.物体可能不受摩擦力作用D.物体一定受四个力作用10.(3分)(xx•武汉模拟)如图,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.若a、b受到的拉力分别为Ta和Tb,氢气球受到的浮力为F,则() A.Ta>TbB.Ta<TbC.F=TaD.F<Tb11.(3分)(xx•绥棱县校级一模)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P的支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是() A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向
二、双选题12.(3分)(xx•惠州模拟)如图所示,水平地面粗糙,A,B两同学站在地上水平推墙.甲中A向前推B,B向前推墙;乙中A,B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法正确() A.甲方式中墙受到的推力为2F B.乙方式中墙受到的推力为2F C.甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D.乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F13.(3分)(xx•南海区模拟)如图所示,水平地面上质量为m的物体,与地面的动摩擦因数为μ,在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动.弹簧没有超出弹性限度,则() A.弹簧的伸长量为 B.弹簧的伸长量为 C.物体受到的支持力与物体对地面的压力是一对平衡力 D.弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对平衡力14.(3分)(xx秋•凉州区校级月考)如图小车向右做加速直线运动,物块贴在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时,下列说法正确的是() A.物块受到的弹力变大B.物块受到的摩擦力不变 C.物块受到四个力的作用D.物块受到的合外力为零15.(3分)(xx秋•凉州区校级月考)在第九届珠海航展上,八一跳伞队惊艳航展.如图在某段时间内将伞对运动员的作用力简化为两根绳子对运动员的拉力,设两绳与竖直方向的夹角均为30°,运动员重力为G(不计运动员所受空气阻力),下列说法正确的是() A.若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为 B.若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为 C.若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为 D.两绳拉力的合力大小与运动员的运动状态有关16.(3分)(xx•广东)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则() A.P向下滑动B.P静止不动 C.P所受的合外力增大D.P与斜面间的静摩擦力增大xx学年甘肃省武威五中高三(上)第二次晚练物理试卷参考答案与试题解析一.单选题1.(3分)(xx•惠州模拟)有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下述分析和比较正确的是() A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力 B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力 C.车在a点受到的合外力大于在b点受的合外力 D.车在a点受的重力的下滑分力大于在b点受的重力的下滑分力考点向心力;牛顿第二定律.专题牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析对汽车受力分析,根据汽车所受的合力为零,运用正交分解进行分析.解答解AB、根据平衡有N=mgcosθ,f=mgsinθ,b点的倾角大于a点的倾角,所以a点的支持力大于b点的支持力,a点所受的摩擦力小于b点所受的摩擦力.故A正确,B错误.C、车处于静止,所以车在a点受到的合力等于b点所受的合力,等于零.故C错误.D、重力沿斜面向下的分力为mgsinθ,知a点重力下滑的分力小于b点重力的下滑分力.故D错误.故选A.点评解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.2.(3分)(2011•浙江)如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是() A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利考点牛顿第三定律.分析作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失,而平衡力不会同时产生和消失.在作用力一样的情况下,由牛顿第二定律可知,质量大的,加速度小,运动的慢.解答解A、甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力,故A错误;B、甲对绳的拉力与乙对绳的拉力的一对平衡力,故B错误;C、若甲的质量比乙大,则甲的加速度比乙的小,可知乙先到分界线,故甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故C正确;D、收绳速度的快慢并不能决定“拔河”比赛的输赢,故D错误.故选C.点评胜负的关键在于看谁的速度大,是谁先到达分界线,由于力的大小一样,又没有摩擦力,就只与质量有关了.3.(3分)(xx秋•自贡期末)如图所示,三段材质、粗细完全一样的轻绳,其中AO与BO垂直,BO与竖直方向的夹角为θ,当不断增大重物的重量,则() A.AO最先断B.BO最先断C.CO最先断D.三段同时断考点共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题共点力作用下物体平衡专题.分析以结点O为研究对象,分析受力,作出受力图,根据平衡条件表示出各个力,力最大的绳子先断.解答解以结点O为研究对象,分析受力,如图重力mg,AO绳的拉力TAO,BO绳的拉力TBO.根据平衡条件得知拉力TAO和TBO的合力F与重力mg大小相等,方向相反,则有TAO=Fsinθ=mgsinθTBO=mgcosθ故CO绳子拉力最大,故CO绳子先断开;故选C.点评本题的解题关键是分析结点的受力情况,作出力图,基础题目.4.(3分)(xx•宿迁一模)如图所示,将一质量为3m的长木板静止地放在水平面上,另一质量为m的木块以水平初速度v0滑上长木板,若木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,则在木块与长木板相对静止之前,长木板受桌面的摩擦力大小为() A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmg考点共点力平衡的条件及其应用;滑动摩擦力;力的合成与分解的运用.专题共点力作用下物体平衡专题.分析先对小滑块受力分析,受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力;再对长木板受力分析,受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力;然后根据共点力平衡条件判断.解答解对小滑块受力分析,受重力mg、长木板的支持力FN和向左的滑动摩擦力f1,有f1=μFNFN=mg故f1=μmg再对长木板受力分析,受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力FN、小滑块对其向右的滑动摩擦力f
1、地面对长木板的支持力FN′和向左的静摩擦力f2,根据共点力平衡条件,有f1=f2故f2=μmg故选A.点评滑动摩擦力与正压力成正比,而静摩擦力随外力的变化而变化,故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解,或者结合运动状态,然后根据牛顿第二定律列式求解.5.(3分)(xx•天河区一模)三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,悬挂一质量为m的重物,如图所示,其中OA与竖直方向的夹角为θ,OB沿水平方向,则OA、OB绳拉力大小分别为() A.mgsinθ、mgcosθB.mgcosθ、mgsinθ C.、mgcotθD.、mgtanθ考点共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题共点力作用下物体平衡专题.分析由题系统处于静止状态,以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,由平衡条件求出AO绳和OB绳的拉力.解答解以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图如图.CO绳对O点的拉力大小等于重力mg,即FCO=mg.由平衡条件得知CO绳的拉力FCO和OB绳的拉力FBO的合力与FAO等值、反向.由几何关系得FAO==,FBO=mgtanθ,选项ABC错误,D正确.故选D点评本题悬绳固定的物体平衡问题,往往以结点为研究对象,正确分析受力,作出力图,即可由平衡条件求解.6.(3分)(2011•佛山一模)质量为m的体操运动员,双手握住单杠,双臂竖直,悬吊在单杠下.当他如图增大双手间距离时() A.每只手臂的拉力将减小 B.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反 C.每只手臂的拉力一定小于mg D.每只手臂的拉力可能等于mg考点力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.专题受力分析方法专题.分析当运动员增大双手间距离时,根据合力与分力的关系分析两只手臂的拉力如何变化.两只手臂的拉力总是大小相等,方向并不相反.每只手臂的拉力不一定小于mg,也可能等于mg.解答解A、根据两个分力大小一定,夹角增大时,合力减小可知,每只手臂的拉力的合力一定等于运动员的重力保持不变,则当增大双手间距离时,两手臂间夹角增大,每只手臂的拉力将增大.故A错误.B、两只手臂的拉力总是大小相等,但方向并不相反.故B错误.C、D当两手臂的夹角为120°时,根据平衡条件得到,两手臂的拉力等于运动员的重力mg.故C错误,D正确.故选D点评本题是根据合力与分力的大小变化关系来判断手臂拉力如何变化,也可以用质点代替人,由平衡条件得到手臂的拉力与手臂间夹角的关系,再由数学知识分析.7.(3分)(xx•湖南一模)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是() A.F1的施力物体是弹簧B.F2的反作用力是F3 C.F3的施力物体是地球D.F4的反作用力是F1考点力的概念及其矢量性.专题受力分析方法专题.分析小球受到重力和弹簧的拉力.弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力.解答解A、F1是小球的重力,其施力物体是地球.故A错误.B、F2弹簧对小球的拉力,F3小球对弹簧的拉力,两力是一对作用力与反作用力.故B正确.C、F3是小球对弹簧的拉力,所以F3的施力物体是小球.故C错误.D、F4与F1没有直接关系,不是一对作用力与反作用力.故D错误.故选B点评确定施力物体,关键要明确力是哪个物体对哪个物体的作用.基础题.8.(3分)(xx•广州模拟)质量为mA和mB的小球与劲度系数均为k的轻弹簧L1和L2连接如图,静止时,两弹簧伸长量分别为x1和x2,则() A.只要mA=mB,有x1=x2 B.只要mA>mB,有x1<x2 C.只要mA<mB,有x1<x2 D.只要不超出弹性限度,始终有x1>x2考点共点力平衡的条件及其应用;胡克定律.专题共点力作用下物体平衡专题.分析根据胡克定律,比较弹簧的伸长量只需要比较弹簧的弹力大小,对A和B分别进行受力分析,比较弹簧中弹力的大小情况从而确定形变量大小情况.解答解对小球B进行受力分析有,小球B受重力弹簧L2的弹力作用处于平衡,则有弹簧L2中的弹力F2=mBg,再对小球A进行受力分析有,小球A受重力和L2对它向下的弹力F2和L1对它向上的弹力F1作用,根据平衡有弹簧L1的弹力F1=mAg+F2=mAg+mBg.因为F1恒大于F2,根据胡克定律有弹簧的形变量x=有弹簧的形变量x1>x2.故选D.点评通过隔离法逐一对小球B和小球A进行受力分析,根据平衡条件得出弹簧弹力的大小关系,再根据胡克定律求解即可.9.(3分)(xx•潮州一模)如图,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是() A.物体可能不受弹力作用B.物体可能受三个力作用 C.物体可能不受摩擦力作用D.物体一定受四个力作用考点共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题共点力作用下物体平衡专题.分析本题的关键是对物体进行受力分析,由匀速运动条件可得出物体一定受到四个力作用.解答解A、由于物体匀速运动,所以物体受到的合力应为零,物体受到的滑动摩擦力大小应与拉力F的水平分力相等,根据摩擦力产生的条件可知,物体一定会受到弹力作用,所以A错误.B、由平衡条件可知物体受到向下的重力、向上的弹力、向左的摩擦力以及拉力F四个力,所以B错误.C、由匀速运动条件可知物体应受到摩擦力作用,C错误.D、由匀速运动条件可知物体受到四个力作用,所以D正确.故选D.点评遇到动力学问题关键是正确对物体进行受力分析,受力分析时要按一定的程序进行.10.(3分)(xx•武汉模拟)如图,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.若a、b受到的拉力分别为Ta和Tb,氢气球受到的浮力为F,则() A.Ta>TbB.Ta<TbC.F=TaD.F<Tb考点共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题共点力作用下物体平衡专题.分析对氢气球受力分析,根据共点力平衡比较两绳子的拉力.解答解不计氢气球的重力,受力如图所示.从力图可知,Ta<Tb<F,故B正确,A、C、D错误.故选B.点评解决本题的关键能够正确地受力分析,根据共点力平衡进行求解,知道在平行四边形中,边的长短代表力的大小.11.(3分)(xx•绥棱县校级一模)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P的支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是() A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向考点物体的弹性和弹力;摩擦力的判断与计算.专题受力分析方法专题.分析支持力的方向是垂直于接触面指向被支持的物体,静摩擦力的方向是与相对运动趋势的方向相反,由此可判知各选项的正误.解答解A、M处受到的支持力的方向与地面垂直向上,即竖直向上,故A正确;N、N处受到的支持力的方向与原木P垂直向上,不是竖直向上,故B错误;C、原木相对于地有向左运动的趋势,则在M处受到的摩擦力沿地面向右,故C错误;D、因原木P有沿原木向下的运动趋势,所以N处受到的摩擦力沿MN方向,故D错误.故选A.点评解决本题的关键要掌握支持力和静摩擦力方向的特点,并能正确分析实际问题.支持力是一种弹力,其方向总是与接触面垂直,指向被支持物.静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反.
二、双选题12.(3分)(xx•惠州模拟)如图所示,水平地面粗糙,A,B两同学站在地上水平推墙.甲中A向前推B,B向前推墙;乙中A,B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法正确() A.甲方式中墙受到的推力为2F B.乙方式中墙受到的推力为2F C.甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D.乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F考点力的合成;滑动摩擦力.专题受力分析方法专题.分析推力为弹力,弹力发生在直接接触的物体之间;分别对甲、乙受力分析,然后根据平衡条件列式分析即可.解答解AC、甲方式中,先对A同学受力分析,水平方向受B对A的向后的弹力和地面对A的向前的静摩擦力,竖直方向受重力和支持力;再对B同学受力分析,受A对B的弹力和墙壁对B的弹力,根据平衡条件得到,墙壁对B的弹力等于A对B的弹力,等于F.B所受的摩擦力为0.故A、C错误.B、D、乙方式中,甲乙两同学受在水平方向上受墙壁的弹力和地面的静摩擦力平衡.知地面对两同学的摩擦力都为F.此时墙受到的推力为2F.故B、D正确.故选BD.点评题关键是分别对两位同学受力分析,然后根据平衡条件列式求解;同时要注意A对B的力、B对墙壁的力都是弹力.13.(3分)(xx•南海区模拟)如图所示,水平地面上质量为m的物体,与地面的动摩擦因数为μ,在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动.弹簧没有超出弹性限度,则() A.弹簧的伸长量为 B.弹簧的伸长量为 C.物体受到的支持力与物体对地面的压力是一对平衡力 D.弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对平衡力考点物体的弹性和弹力;滑动摩擦力.分析对物体进行受力分析,根据平衡状态得出弹簧的弹力大小.根据胡克定律求出弹簧的伸长量.解答解A、对物体进行受力分析,物体在水平方向受弹簧的拉力和滑动摩擦力.根据平衡状态条件得F拉=F滑根据滑动摩擦力公式得F滑=μmg,根据胡克定律F=kx得弹簧的伸长量x=,故A正确,B错误.C、物体受到的支持力与物体对地面的压力分别作用在物体和地面,所以这两个力不是一对平衡力,故C错误.D、弹簧的弹力与物体所受摩擦力等值,反向,共线,并且作用在同一物体上,所以是一对平衡力,故D正确.故选AD.点评知道一对平衡力的特点,即等值,反向,共线,并且作用在同一物体上.14.(3分)(xx秋•凉州区校级月考)如图小车向右做加速直线运动,物块贴在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时,下列说法正确的是() A.物块受到的弹力变大B.物块受到的摩擦力不变 C.物块受到四个力的作用D.物块受到的合外力为零考点牛顿第二定律;摩擦力的判断与计算.专题牛顿运动定律综合专题.分析物块和小车一起向右做加速直线运动,具有共同的加速度,隔离对物块分析,运用牛顿第二定律判断摩擦力、弹力以及合力的变化.解答解物块与小车具有相同的加速度,物块受重力、摩擦力和弹力三个力作用.在竖直方向上有f=mg,水平方向上有N=ma,知当加速度增大时,合力增大,弹力增大,静摩擦力不变.故A、B正确,C、D错误.故选AB.点评解决本题的关键知道物块在竖直方向上合力为零,水平方向上合力产生加速度.15.(3分)(xx秋•凉州区校级月考)在第九届珠海航展上,八一跳伞队惊艳航展.如图在某段时间内将伞对运动员的作用力简化为两根绳子对运动员的拉力,设两绳与竖直方向的夹角均为30°,运动员重力为G(不计运动员所受空气阻力),下列说法正确的是() A.若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为 B.若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为 C.若运动员匀速运动,则每根绳的拉力为 D.两绳拉力的合力大小与运动员的运动状态有关考点共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题共点力作用下物体平衡专题.分析对运动员受力分析,根据共点力平衡求出绳子的拉力大小.解答解运动员受重力、两根绳子的拉力,根据平衡有2Tcos30°=G,则T=G.只有做匀速直线运动时,两根绳子的拉力的合力等于G.故选AD.点评解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.16.(3分)(xx•广东)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则() A.P向下滑动B.P静止不动 C.P所受的合外力增大D.P与斜面间的静摩擦力增大考点共点力平衡的条件及其应用.专题压轴题;共点力作用下物体平衡专题.分析先对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件求解出各个力;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力.解答解A、B、对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有N=Mgcosθf=Mgsinθf≤μN故μ≥tanθ由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;C、物体P保持静止,合力为零,故C错误;D、由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确;故选BD.点评本题关键是对物体受力分析,求解出支持力和静摩擦力表达式;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力.。