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2019-2020年高三第一次调研测试语文试题含解析含答案注 意 事 项⒈本试卷满分为160分,考试时间为150分钟选考历史的考生另有30分钟40分的加试卷⒉答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上⒊请用
0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答,在其它位置作答 一律无效考试结束后,请将答题纸交回⒈下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是3分 A.珍馐/羞愧 毒蛇/委蛇 箴言/百福并臻 B.募集/蓦然 粘贴/粘连 诗赋/物阜民丰 c.绛紫/降落 累及/累次 鸿鹄/囫囵吞枣 D.颈联/自刭 颤抖/颤悠 唬人/瓦釜雷鸣⒉在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是3分 日本政府近日的“购岛”闹剧,表现出日本军国主义大有 之势,这极大地伤害了中国人民的感情,全世界炎黄子孙对日本政府错误行径的批判是 的,我们希望日本政府能正视中国人民的正义呼声,如果对此 ,由此产生的一切后果只能由日本政府负责 A.死灰复燃 无可非议 置若罔闻 B.东山再起 无可非议 束之高阁 C.死灰复燃 无可厚非 束之高阁 D.东山再起 无可厚非 置若罔闻⒊提取下面新闻的主要信息,在横线上写出四个关键词4分 据悉,xx年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖推荐指标数和评审指标数,适当调整奖励结构受理项目总数较往年减幅约为l2%,其中科技进步奖减幅达
25.1%,自然科学奖和技术发明奖受理项目数较往年有所增加,三大奖奖励结构进一步优化据了解,为提高奖励质量,今年的评审更注重科研成果的首创性、独创性,代表性论文论著和自主知识产权的质量,技术指标的先进性以及学术界认可度和行业影响力答 ▲ ▲ ▲ ▲ ⒋阅读漫画,在横线上写出合适的句子5分 这幅漫画形象地启示人们 ▲ ▲
二、文言文阅读19分 阅读下面的文言文,完成5~8题陆周明墓志铭黄宗羲 周明姓陆氏,鄞县人也少与钱司马读书,慷慨有大志 癸卯岁,周明为降卒所诬,捕入省狱狱具,周明无所累,脱械出门未至寓而卒周明以好事尽其家产,室中所有,唯草荐败絮及故书数百卷讣闻,家中整顿其室,得布囊于乱书之下,发之,则人头也其弟春明识其面目,捧之而泣日“此故少司马笃庵王公
①头也!” 初,司马兵败,枭头于甬之城阙周明思收葬之,每徘徊其下.一日,见暗中有叩首而去者,迹之,走入破屋周明曰“子何人子必有异,无为吾隐”其人曰“余毛明山,曾以卒伍事司马,今不胜故主之感耳!”周明相与流涕,而诣江子云,计所以收其头者江子云者,故与周明读书,钱公之将也会中秋竞渡,游人杂沓子云红笠握刀,从十余人,登城遨戏至枭头所,问守卒曰“孰戴此头也者”卒以司马对子云佯怒曰“嘻!吾怨家也,亦有是日乎!”拔刀击之,绳断堕地周明、明山已豫立城下方是时,龙舟噪甚,人无回面易视,周明以身蔽,明山拾头,杂俦人而去周明得头,祀之书室,盖十二年矣,而家人无知者至是而春明始瘗之 昔李固之死,汝南郭亮提章钺
②,诣阙上书,乞收其尸栾布奏事彭越头下,祠而哭之彼皆门生故吏,故冒死而不顾周明之于司马,非有是也一念怜其忠义,遂不惜扦当世之文罔,尤贤尤难 初,周明读书时,有弟子讼其师,师不得直周明诣文庙,伐鼓恸哭,卒直其师而后止昔震川叙唐钦尧争同舍生之狱,以为生两汉时,即此可以显名当世在周明视之,寻常琐节耳,独恨不得司马迁以拾之 江湖多传周明姓名,人以侠称,以为异人嗟呼!周明亦何以异于人哉?周明一布衣诸生,又何所关天下事?而慷慨经营,是乃所以为异也 选自《黄宗羲文集》,有改动 【注】
①王笃庵曾任明兵部侍郎,抗清被俘遇害
②章钺古代一种刑具⒌对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是3分 A.讣闻,家中整顿其室 讣死讯 B.迹之,走入破屋 迹踪迹 C.至是而春明始瘗之 瘗埋葬 D.祠而哭之 祠祭奠⒍下列句子中,全都表现陆周明有侠义精神的一组是3分
①周明以好事尽其家产
②周明思收葬之
③周明以身蔽
④周明得头,祀之书室
⑤不惜扦当世之文罔
⑥即此可以显名当世 A.
①②⑥ B.
①③④ c.
②④⑤ D.
③⑤⑥⒎下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是3分 A.陆周明虽然只是一介儒生,却一生行侠仗义,富有侠义精神,以至于家中所有只是 草席、破被和几百卷旧书 B.陆周明去世后,家人在整理他的遗物时发现了王笃庵的人头,从而引出了陆周明等 人盗藏王司马头颅的故事 c.陆周明、毛明山、江子云和钱司马等人利用中秋竞渡游人纷杂的时机,巧妙设计, 相互配合,盗走了王司马的头颅 D.当初,周明读书的时候,有学生诬告他的老师,周明到孔庙,击鼓痛哭,最终直至 为老师伸冤后才罢休⒏把文中画线的句子翻译成现代汉语10分 1狱具,周明无所累,脱械出门3分__________ 2在周明视之,寻常琐节耳,独恨不得司马迁以拾之4分_________________________________ _ 3而慷慨经营,是乃所以为异也3分
三、古诗词鉴赏10分⒐阅读下面一首唐诗,回答后面的问题题潼关楼崔颢客行逢雨霁,歇马上津楼山势雄三辅,关门扼九州川从陕路去,河绕华阴流向晚登临处,风烟万里愁⑴请说说首联在诗中的作用2分 ▲ ▲ ⑵“山势雄三辅,关门扼九州”运用了哪些修辞手法?写出了景物什么特点?4分 ▲ ▲ ⑶这首诗表现了诗人哪些思想情感4分 ▲ ▲
四、名句名篇默写8分⒑补写出下列名句名篇中的空缺部分 1驾一叶之扁舟, ▲ 苏轼《赤壁赋》 2 ▲ ,蟪蛄不知春秋,此小年也 庄子《逍遥游》 3夙兴夜寐, ▲ 《诗经·卫风·氓》 4纷吾既有此内美兮, ▲ 屈原《离骚》 5斯是陋室, ▲ 刘禹锡《陋室铭》 6 ▲ ,五十弦翻塞外声 辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》 7独学而无友, ▲ 《礼记》 8 ▲ ,民以食为天 陈寿《三国志》
五、现代文阅读文学类文本20分 阅读下面的作品,完成ll~14题表叔与阿婆肖复兴
①北京前门一带多会馆,均是清朝末年各地进京赶考的秀才修建.事过经年,几番历史风雨剥蚀,当年书韵墨香早已荡然无存,如今各类小房如雨后春笋,成为名副其实的大杂院
②粤东会馆便是其中一座表叔便是这座大院里的一家为什么唤他表叔谁也道不出子丑寅卯几十年来,大院无论男女老少都这样唤他这称谓透着亲切,也杂糅着难以言说的人生况味
③表叔以洁癖闻名全院.下班回家,两件大事一是擦车,二是擦身无论冬夏雨雪,雷打不动他擦车与众不同,要把他那辆自行车掉个过儿,车把冲地,两只车轮朝上,活像对付一个双腿朝天不住踢腾的调皮孩子他便像给孩子洗澡一样认真而仔细,湿布、棉纱、毛巾,轮番招呼,直擦得那车铮亮,方才罢手,然后擦身赤着脊梁,湿毛巾、干毛巾,一通上下左右、斜刺横弋地擦,直擦得身上泛红发热,然后心满意足将一盆水倒出屋,从擦车到擦身一系列动作才算完成,绝对是浑然一体,一气呵成,成为大院久演不衰的保留节目
④年近五十的表叔至今独身未娶这很让全院人为他鸣不平他人缘极好,是一家无线电厂的工程师,院里街坊谁家收音机、电视机出了毛病,都是他出马,手到擒来,不费吹灰之力偏偏人好命不济,从年轻时就开始走马灯一样介绍对象,竟然天上飘泼大雨也未有一滴雨点儿落在他的头顶究其原委,表叔有个缺陷说话“大舌头”,那说话声儿有些含混姑娘一听这声音,便皱起眉头,觉得这太刺激耳朵,更妨碍交流
⑤表叔还有个包袱,实际是他对象始终未成的最大障碍,便是阿婆院里的人都管表叔的妈妈叫阿婆自打表叔一家搬进大院,阿婆便是瘫在床上的,吃喝拉撒睡,均无法自理有的姑娘容忍了表叔的舌头,一见阿婆立刻退避三舍,甚至说点不凉不酸或绝情的话
⑥久经沧海,表叔心静自然凉,觉得天上星星虽多,却没一颗是为自己亮的,而自己要永远像一轮太阳,照耀在母亲身旁他能够理解并原谅姑娘拒绝自己的爱,包括对自己舌头的鄙夷,却绝不理解更难原谅她们对自己母亲的亵渎虽然,老人是瘫在床上,但她这辈子全为了儿子呀!羊羔尚知跪乳以谢母恩,更何况人呢!
⑦院里街坊都庆幸阿婆有福,虽没得到梦寐以求的儿媳妇,毕竟摊上这么孝顺的儿子阿婆总觉得自己拖累了儿子,常念叨“都是我这么一个瘫老太婆呀,害得你讨不到媳妇!”表叔总这样劝阿婆“我就是没有媳妇也不能没有您您想想,没有您能有我吗”表叔粗粗的声音混沌得很,在阿婆听来却是天籁之音
⑧阿婆故去时,表叔已经五十多了他照样没有找到对象,照样每天雷打不动地擦车、擦身,只是那车再如何精心保养也已见旧,表叔赤裸的脊梁更见薄见瘦好心的街坊觉得这么好的表叔,说什么也得帮他找个对象表叔并不抱奢望,觉得那爱情不过是小说和电视里的事,离他越来越遥远,只能说说、听听而已但是,好心的街坊锲而不舍,几年努力,街坊们终于没白辛苦,终于有一位四十余岁的女人看中了表叔
⑨表叔却坚决拒绝起初谁也猜不透,只觉得一定是女人伤透了表叔的心一直到去年,表叔突然魂归九泉,人们才明白表叔那时已知自己身患不治之症 ⑩表叔死后留下许多东西,其中最醒目的是那辆自行车,干干净净,锃光瓦亮 选自肖复兴散文100篇》,有删改⒒请简要概括这篇文章中大杂院生活的特点4 ▲ ▲ ⒓表叔是本文浓墨重彩描写的人物,请综合全文简析他的性格特点4分 ▲ ▲ ⒔文章结尾为什么写表叔的自行车6分 ▲ ▲ ⒕文章第二段中有“这称谓透着亲切,也杂糅着难以言说的人生况味”请结合全文探 究其中包含着怎样的人生况味6分
六、现代文阅读论述类文本18分 阅读下面的文章,完成l5~17题我们要正确认识历史事件龙应台
①对于历史,我的兴趣不再是直接的批判,而在于你给我一个东西、一个事件、一个现象,我希望知道这个事情在更大的坐标里头,横的跟纵的,它到底是在哪一个位置上在我不知道这个坐标之前,对不起,我不敢对这个事情批判了解这一点之后,对于这个社会的教育系统和传播媒体所给你的许许多多所谓的知识,你发现,恐怕有百分之六十都是半真半假的东西比如说,什么叫中国,什么叫中国国情,就是专制,两千年的专制你用自己的脑子研究一下中国历史就发现中国是专制的吗朱元璋之前的中国跟朱元璋之后的中国不是一回事的;雍正乾隆之前的中国,跟雍正乾隆之后的中国又不是一回事的,那么你说“中国两千年专制”指的是哪一段呢这样的一个斩钉截铁的陈述有什么意义呢自己进入历史之后,你纳闷为什么这个社会给了你那么多半真半假的“真理”,而且不告诉你他们是半真半假的东西
②对历史的探索势必要迫使你回头去重读原典,用你现在比较成熟的、参考系比较广阔的眼光有一个大陆作家在欧洲哪一个国家的餐厅里吃饭,一群朋友高高兴兴地吃饭,喝了酒,拍拍屁股就走了离开餐馆很远了,服务生追出来说“对不起,你们忘了付帐作家就写了一篇文章大大地赞美欧洲人民族性多么的淳厚,没有人怀疑他们是故意白吃的要是在咱们中国的话,吃饭忘了付钱人家可能要拿着菜刀出来追你的其实这可不是民族性、道德水平或文化差异的问题这恐怕根本还是一个经济问题比如说如果作家去的欧洲正好是二战后粮食严重不足的德国,德国侍者恐怕也要拿着菜刀追出来的
③韩非子就曾写过中国人老是赞美尧舜禅让是道德高尚,但是尧舜“王天下”的时候,他们住的是茅屋,他们穿的是粗布衣服,他们吃的东西也很差,也就是说,他们的享受跟最低级的人的享受是差不多的禹的劳苦跟“臣虏之劳”也差不多“以是言之”,那个时候他们很容易禅让,只不过是因为他们能享受的东西很少,放弃了也没有什么了不起但是“今之县令”,在今天的体制里,仅只是一个县令,跟老百姓比起来,他有种种官本位”所赋予的特权,他有终身俸禄、住房优惠、出国考察金、医疗保险……因为权力带来的利益太大了,而且整个家族都要享受这个好处,谁肯让呢 “轻辞古之天子,难去今之县令者也”,原因,不是道德,不是文化,不是民族性,是什么呢“薄厚之实异也”,实际利益,经济问题,体制结构,造成今天完全不一样的行为
④我们不可能知道所有前人走过的路,但是对于过去的路有所认识,至少是一个追求然而这个标准对二十世纪的中国人毋宁是困难的,因为长期政治动荡与分裂造成文化的严重断层,我们离我们的原典,我们的谱系,我们的历史,非常、非常遥远 节选自龙应台《我们为什么需要人文素养》⒖对于如何评价历史事件,作者的主要观点有哪些?6分 ▲ ▲ ⒗文章第三段主要运用了哪两种论证方法?请简要分析6分 ▲ ▲ ⒘作者认为哪些因素会影响我们对历史的正确认识?6分 ▲ ▲
七、作文70分⒙阅读下面的材料,按照要求作文 林冲被逼上了梁山;王羲之在聚会时被友人逼出了《兰亭集序》,郎朗在被称作“狼爸”的父亲的逼迫下成了著名的钢琴家…… 生活从来都不是一帆风顺的,生活中也会经常遇到逼迫 请以“逼”为题,写一篇不少手800字的文章 要求
①立意自定;
②角度自选
③除诗歌外,文体自选 淮安市xx学年度高三年级第一次调研测试 高三语文参考答案 xx年11月
一、语言文字运用(15分)⒈C(A项xiū,shé/yí,zhēn;B项mù/mò,zhān,fù;C项jiàng,lěi,hú;D项jǐng,chàn,hǔ/fǔ)⒉A死灰复燃比喻失势的人重新得势也比喻已经停止活动的事物重新活动起来现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来含贬义东山再起指退隐后再度出任要职也比喻失势后重新恢复褒义词无可厚非表示虽有缺点,但是可以原谅,不可以过分指责无可非议没有什么可以指责的表示做得妥当置若罔闻置,放;若,好像;罔,没有;闻,听见放在一边,好像没有听见一样;形容听见了而不加理睬束之高阁捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理⒊国家科技奖 严控(控制)数量 调整(优化)结构 提高质量(每点1分)⒋参考示例
①成功者的足迹,我们应该视为路标,奋然前行,而不能视为框框,亦步亦趋(如答成垂头丧气、疲于奔命则不得分)
二、文言文阅读19分⒌B(迹:跟踪,追踪寻迹)⒍C(
③说明陆周明机智;
⑥归有光叙述唐钦尧为同学案件争论的话,并非评价陆周明)⒎C(“钱司马”并未参与盗藏王司马头颅一事)⒏⑴(3分)案件审理完毕,陆周明没有受到牵累,被解下刑具放出监狱(“狱”、“累”、“大意对,语句通顺”,各1分)⑵(4分)从周明的角度来说,(自己做的)不过是平常小事罢了,只遗憾没有像司马迁一样的史家来采集他的事迹(“寻常琐节”、“恨”、“拾”、“大意对,语句通顺”各1分)⑶(3分)但他性格豪爽(充满正义),行侠义之事,这才是他成为异人(人们把他当作异人)的原因(“慷慨”、“异”、判断句,各1分)参考译文周明姓陆,是鄞县人他年轻时和钱司马(钱肃乐)一起读书,性格豪爽(充满正义),有远大的志向癸卯年,周明被降清的兵士诬告,被抓入省城的监狱案件审理完毕,周明没有受到牵累,被解下刑具放出监狱,还没有回到住处就去世了周明因为热心助人用尽了家产,屋子里所有的,只是草席、破被和几百卷旧书死讯传到后,家里人整理他的屋子,在凌乱的书籍下面发现一个布袋,打开一看,是个人头他的弟弟春明认出这个人的脸面,捧着头颅哭泣着说“这是前明少司马王笃庵先生的头啊!”当初,王司马起兵失败,头颅被砍下后挂在宁波(甬宁波别称)城门上周明想收葬王司马的头颅,常常在下面徘徊一天,看见有人暗中叩头后离开,他便追寻踪迹,见那人走进一间破屋子周明说“你是什么人?你一定不平常,不要隐瞒我”那人说“我叫毛明山,曾经在王司马部下当过兵,今天抑制不住怀念故主之情!”周明与他一起流泪,后又去江子云处,商议怎样收葬王司马的头颅江子云,过去曾经和周明一起读书,是钱公的将领恰逢中秋竞渡,游人纷杂江子云戴上红笠,握着刀,带十几个人,登上城头游戏到悬挂头颅的地方,问守卫的士兵说“这是谁的头?”士卒回答是王司马的江子云假装愤怒地说“嘻!这是我痛恨的人,他也有今天啊!”拔刀砍过去,绳子断了,头颅掉到地上周明和毛明山已经预先站在城下恰好这时候,龙舟喧闹得厉害,没有人掉头看望别处,周明用身体遮住明山,明山拾起头颅,混在同伴中离去周明得到头后,摆在书房里祭祀,已经十二年了,而家里没有人知道到这时陆春明才把头埋葬了从前李固死的时候,汝南的郭亮提章钺,到朝廷上书,请求为李固收尸栾布在彭越的头颅下奏报事情,祭拜哭泣他们都是死者的门生故吏,所以冒死而不顾周明之于王司马,没有这样的关系只是同情他的忠义,于是不惜触犯当时的法律禁令,更是贤德难得当初,周明读书的时候,有学生控告他的老师,老师受屈未能伸冤周明到孔庙,击鼓痛哭,最终为老师伸冤后才罢休从前归震川(归有光)叙述唐钦尧为同学案件的争论(注参见《抚川府学训导唐君墓志铭》),认为如果生在两汉时,凭这一件事就可以闻名于世了而从周明的角度来说,自己做的不过是平常小事罢了,只遗憾这些事迹没有像司马迁一样的史家来采集民间多流传周明的姓名,人们用“侠”称誉他,把他当作异人唉!周明又有什么异于别人的地方呢?周明不过是一个布衣诸生,又与天下大事有什么相关?但他性格豪爽(充满正义),行侠义之事,这才是他成为异人(人们把他当作异人)的原因
三、古诗词鉴赏10分⒐⑴写客行之中匆匆登楼,点题(1分);引出下面登高所见的景象描写(1分)⑵运用拟人、夸张、对偶的手法(2分,写出两种手法即可),写出了山势的雄伟和潼关地势的险要(2分)⑶赞美潼关一带山河壮丽,感叹潼关的地势险要(2分);表达浓郁的思乡愁绪,以及对国家前途命运的隐忧(2分)
四、名句名篇默写8分⒑1举匏尊以相属;2朝菌不知晦朔;3靡有朝矣;4又重之以修能;5惟吾德馨;6八百里分麾下炙;7则孤陋而寡闻;8国以民为本
五、现代文阅读文学类文本(20分)⒒居住普通,生活简朴(2分);和睦互助,重视伦理亲情(2分)⒓⑴为人友善,乐于助人(1分)⑵生活极有规律,爱干净(1分)⑶对阿婆非常孝顺(1分)⑷不自私,总能为他人着想(1分)⒔⑴和前文表叔擦车的描写相照应(2分)⑵表现了他爱干净、持之以恒的个性(2分)⑶突出了表叔一生清白做人,洁身自好,有操守的闪光人格;含蓄蕴藉,回味无穷(2分)⒕⑴表叔人缘极好,却因为说话有些含混而不好找对象(2分)⑵表叔孝敬母亲,却因母亲瘫痪而得不到姑娘们的青睐(2分)⑶表叔清白无私,洁身自好,却终身未娶,孑然一身(2分)
六、现代文阅读论述类文本(18分)⒖
①把这个历史事件放到当时的环境(坐标)中,从纵横两方面考虑
②用比较成熟的眼光去重读原典
③可以从经济、利益与体制成因去考量(共6分,每点2分)⒗
①引用论证,(1分)引用韩非子的话,说明历史事件的意义是有时代性的(或用历史的眼光看待历史事件)(2分)
②对比论证(1分)“古之天子”与“今之县令”的对比论证了看待历史事件要和经济、利益、体制挂钩的道理(2分)⒘
①教育系统和传播媒体对我们的思维的影响
②我们自身的经历与认识的时空局限
③长期政治动荡与分裂造成的文化断层(共6分,每点2分)
七、作文70分加试题答案
一、阅读材料,完成19~21题(10分)⒚学之至善者,神合焉;善而不至者,貌存焉子厚之才,可以为其至而不及至者,年为之也⒛韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼
21.学习的最高境界是学其神;仅仅学习其形是不能达到最高境界的
二、名著阅读题15分
22.AC(A项从“当阳”撤退;C项《哈姆雷特》中王后不是奥菲莉亚,而是乔特鲁德)(选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)
23.1杨妃指薛宝钗(1分),飞燕指林黛玉(1分) 情节宝钗在大观园里扑蝶,无意中偷听到小红和坠儿在亭中关于赠物表私的谈话,她担心被小红和坠儿撞见,就故意说林黛玉在这里玩水(4分)2示例觉慧背着祖父参加学生联合会的活动,上街游行,散发传单陈姨太向高老太爷告知此事,祖父严厉训斥觉慧,并不许他再出去参加学生运动觉慧据理力争,没有屈服(2分)祖父是封建家长的典型代表,这种反抗也意味着觉慧的叛逆与觉醒(2分)(情节2分,分析说明2分)
三、材料概括分析题15分
24.居民收入增长,旅游需求增加(2分);我国人口众多,休假时间集中(2分);高速免费及景区门票降价,旅游成本下降(1分)
25.热门景区处于超负荷状态(2分);交通负荷沉重(2分);景点与游客矛盾频发(2分)
26.推行可以自由选择时间的带薪休假制度(1分);实行错峰休假,分散客流(1分);挖掘新的旅游资源,转型旅游产品(1分);提高景区的服务管理水平(1分);倡导旅客文明旅游(1分);改善交通环境(1分)。