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文本内容:
幼儿园音乐教学计划与幼儿园音乐教研组工作计划样本合集幼儿园音乐教学计划
2、大胆仿编歌曲,体验歌唱活动的乐趣活动难点掌握节奏×××|×××|××××|×—||活动流程
一、小动物来做客——节奏练习逐一出示PPT__,引导幼儿与小动物们互动小羊
1、听声音,猜猜是谁来了
2、模仿小羊的叫声尝试使用×××|×××|××××|×—||节奏来模仿小猫
1、听,又有谁来了一起欢迎小猫
2、小猫送礼物小鼓
3、幼儿用身体动作来模仿打鼓小鸡
1、小鸡怎么了
2、帮小鸡捉虫子
3、这些虫子有什么不一样大小小虫子很灵活,我们要快点抓,大虫子很大,住起来有点吃力,要慢慢地抓练习节奏小鸭
1、小鸭怎样叫
2、模仿小鸭走路×××|×××|××××|×—||节奏来模仿(幼儿园音乐教学计划范文)意图
1、通过多种形式与小动物互动,用不同的形式来让孩子们练习节奏,为突破难点做准备
2、教师有意识地渗透歌词,为幼儿学唱做好铺垫
3、帮助小鸡,培养孩子帮助关心弱小的品德小鸡捉虫进一步巩固节奏
二、给小动物唱歌——学习歌曲《我爱我的小动物》这么多的小动物来做客,老师真高兴,老师要为它们唱首歌,歌曲,名字叫《我爱我的小动物》,我们一起来说一遍师幼共同说歌曲名
1、教师清唱幼儿仔细聆听
2、幼儿跟唱数遍跟琴声,跟录音
3、分角色演唱幼儿自主选择想要表演的动物,意图
1、清唱能帮助孩子清楚地听清歌词,理解歌曲
2、通过多种形式,带领幼儿学唱歌曲,体验音乐的节奏感
三、小动物家去做客——创编歌曲
1、来到小狗家,给小狗唱歌
2、给小猪唱歌意图创编活动,培养幼儿的思维及对音乐的__力活动反思本次活动中,我以情境贯穿始终,通过与小动物见面互动,给小动物唱歌等形式,吸引幼儿自然地投入到活动中活动目标定位明确,活动过程始终围绕目标展开节奏练习方式设计丰富,不枯燥,由浅入深,逐步突破难点整体活动效果好,目标达成度高!幼儿园音乐教研组工作计划样本本学期,我们音乐教研组延续上学期的音乐目标,以及已有基础,继续培养幼儿对音乐的__能力,用音乐贯穿于各方面的教学,促进幼儿的多方面发展
一、教研目标
1、音乐游戏小小、小班
(1)了解音乐结构、音乐内容
(2)按规则、节拍进行音乐游戏
(3)主动参与游戏中班在小小班的基础上增加让幼儿在游戏中创造游戏角色
2、歌词、舞蹈创编小班
(1)能大胆地对歌词进行改编
(2)在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈利用每次学习新歌的机会,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的愿望中班
(1)在理解歌词的基础上创编舞蹈动作,并能运用上中班所学的舞蹈基本动作
(2)能大胆地在众人面前表演
(3)能大胆地与人合作进行舞蹈
二、教研时间安排三月小小、小班学习玩音乐游戏中班能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容四月小小、小班能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏中班学习了解音乐的结构五月小小、小班能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容中班能根据音乐游戏的内容创造角色进行游戏六月小班能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作中班能创编歌词、舞蹈动作并主动找同伴进行表演七月小班对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演中班能大胆在同伴面前进行音乐表演
三、成果预计幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演第1页共3页。