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文本内容:
201__期幼儿园幼小衔接工作计划与2019实验幼儿园党支部工作总结范文合集201__期幼儿园幼小衔接工作计划“一年之际在于春”当春天缓缓向我们走来的时候我们和孩子们一起又迎来了新的学期这是我班幼儿在园的最后一个学期也是入小学前最关键的一学期本学期我们将一如既往地认真开展工作针对上学期工作中出现的不足进行调整使每一位幼儿能够得到发展本学期本班幼儿36名旧生34名新生2名经过大班上学期的学习分析学期末班级幼儿检核情况总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出但是班级幼儿因为年龄相差较大男女比率不均匀造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面鉴于以上不足本学期我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点加强幼儿前阅读、前书写的训练将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来为幼儿进入小学打好基础幼小衔接实施方案:
1、学前思想准备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈让幼儿知道___要上小学小学与幼儿园有什么不同激发孩子上小学的欲望同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”
2、身体方面的准备:1通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质使他们能够身心健康地迈入小学;2为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等3在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势同时让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官4注重安全方面教育让幼儿懂得并遵守交通规则学会看红、绿灯走人行道;有困难找__记住各种急救__;知道不能玩水、玩火玩电
3、__生活能力的准备:1通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的__意识增强__解决问题的能力让幼儿感知到即将成为一名小学生了生活、学习不能完全依靠父母和教师要学会自己的事自己做遇到问题和困难自己要想办法解快2培养幼儿的时间观念在学习生活中要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为
4、学习方面的准备:1培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒爱护并看管好自己的物品学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具2培养孩子良好的学习习惯:首先请家长配合幼儿园让幼儿养成遵守作息时间的习惯如:不迟到早退、不随便请假等;其次在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养3知识经验的积累:A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作同时在各区域中进行渗透、同时让幼儿熟悉汉语拼音知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等为幼儿阅读、书写提供条件B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养提高幼儿的逻辑思维能力在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题提高幼儿__思考问题的能力班级日常工作:1本学期我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动并及时抓住幼儿的兴趣点为下一步的活动提供依据主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点更多的体现幼儿的参与性和主体地位培养幼儿的主动性学习和探究性学习2配合教研组开展音乐、体育学科的研究我们将从提高幼儿的音乐素质入手提高活动__的艺术性通过与同事间的互相学习与反思我们将使这两门学科在原有基础上获得发展展3在活动区__设置中积极向蒙班学习做到符合大班幼儿的年龄特征根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料做到与主题相结合4在显现班级教育教学特色的同时做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”以年级为单位的亲子活动;__班级幼儿参与“小__知识竞赛”;积极准备“庆五.一”诗歌、故事展示会;做好庆“六.一”英语周汇演工作;大班毕业典礼卫生保健工作:1做好卫生消毒工作防止传染病流流行2对幼儿进行安全教育掌握一些基本的安全常识避免出现安全事故3做好日常保健工作保证幼儿健康成长加强对个别体弱易病的幼儿的照顾家长工作:1开学初召开家长会向家长介绍班务工作计划取得家长对班级工作的理解和支持为更好的实施幼小衔接方案打下基础2坚持每月及时更换“家长园地”鼓励家长参与班级教学开展家长助教活动3继续对新生家访、旧生约访加强平时____取得家园教育的一致性4要求家长配合教师让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯为入小学打好基础
5、鼓励家长积极参加各种班级活动:“
三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等教师团队合作及专业成长通过上学期的合作我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围在本学期我们将继续这种好的团队精神在工作学习中互相学习、及时反思在专业方面进一步加强教师的音乐素养不断创新努力做到超越自我总之我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆我们将以积极的心态迎接新的挑战为先进班级而努力2019实验幼儿园党支部工作总结范文实验幼儿园党支部XX年党的群众路线教育实践活动扎实深入开展,达到了改进作风、树立形象、群众满意的预期目的__重视,教育实践活动方向明申芸书记主持召开幼儿园党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会,专题__生活会,亲自审阅把关,加大整改落实力度,督导组全程细心指导园党支部__带头抓落实带头学、带头查、带头改,中心组先后集中学___次,召开专门会议xx次幼儿园党员干部积极参与结合实际,教育实践活动有特色 开展了“__讲、专家讲、老党员讲、一线模范讲”活动多层次、多渠道、多形式广泛征求意见召开9个座谈会,征集意见建议xx条开展了“三谈”活动领谈申xx书记兼园长先后与其他2位园__和7位班主任进行了谈心活动
②互谈约谈党支部班子成员主动接受党员、干部和群众的约谈召开了高质量的专题__生活会查摆了“__”方面存在的12个突出问题,剖析了5个方面的思想根源,明确了6个方面的整改方向提出批评意见48条制定了切实可行的整改方案实验幼儿园党支部XX年党的群众路线教育实践活动扎实深入开展,狠抓落实,教育实践活动有成效思想成果幼儿园发挥理论研究优势,发《简报》35期实践成果一是园党支部带头改进作风,二是积极协调解决了一些教职工关心__的问题三是制定了幼儿园进一步深入学习贯彻xx___系列重要讲话精神的具体办法和意见并__了学习研讨制度成果重点建立和完善了15项规章制度实验幼儿园党支部的群众路线教育实践活动开展以来,取得了阶段性的理论成果、实践成果、制度成果,“__”问题得到了有效遏制,作风、学风、文风、教风明显好转回顾总结五个多月的活动,之所以能够进展健康有序、扎实有效,园党支部认为主要在于一是__重视,督导有力;二是以上示下,带头示范;三是敞开大门,全员参与;四是针对问题,切实整改;五是建章立制,注重长效在看到活动成效的同时,我们也清醒地认识到,作风问题不可能靠一个阶段的活动就能__解决,幼儿园工作中也还存在着一些需要下大力气研究解决的问题“发展孩子,服务家长,成就教师”一直是我们不懈追求的目标,实验幼儿园党支部以夯实支部基础工作、发挥党员核心作用、营建和谐发展氛围、创建学习型支部作为党支部的工作抓手;以作风建设、廉政建设和进一步稳定提高办园效益为重点,不断强化支部的凝聚力、战斗力和创造力切实履行基层党支部的职责,在狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时,也着力于广大教职工的师德师风建设,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作,充分发挥了党支部的的职能作用,为幼儿园的后续发展做好了强有力的思想保障,极大地促进了保教质量的全面提高全园上下热情饱满、团结奉献,圆满完成了XX年的各项任务第1页共3页。