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幼儿园班级安全计划表格与幼儿园班级工作总结范文合集幼儿园班级安全计划表格幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发__不能作出准确的判断要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划
一、我们身为老师必须要做到的几点
1.坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯
3.严格书写交__记录,及时清点人数和物品与__教师交代清楚
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正
5.户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品
二、作为一名教育者教育幼儿应该做到的
1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台
2.确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或__
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督拿器械时互相帮助,保证幼儿安全
6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀
7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品
8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为
9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识
10.分辨对与错让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
11.熟记家庭地址、__号码、父母姓名等,《认识特殊的__号码
110、
119、120》只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习幼儿园班级工作总结范文;新学期新气象在刚刚结束的一个学期里孩子们度过了一个愉快而充实的__生活为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作:
1、注重孩子身心健康把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天
2、严格执行班级卫生消毒工作每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射杜绝细菌、病毒的流传将传染源拒之我班之外为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境
3、加强安全教育,杜绝安全隐患注意幼儿一日生活中各个环节__的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境
二、根据班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动:
1、情感上的交流在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样__到亲人般的关爱和老师建立深厚的感情同时,与好朋友一起玩游戏,学会__,同伴间的友爱,谦让体现同伴间的友谊
2、生活常规的培养因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力如有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶
3、__开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动《我给地球洗个澡》、《喜庆》、《我爱___》、《六一快乐》、《感谢老师》、等并渗透情感教育如在开展《我爱___》主题活动过程中培养幼儿从小爱___爱祖国爱家乡的情感让孩子了解各方面的知识我们还带领幼儿看图书、听故事,绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣发展幼儿的想象力、思维力在六一这个快乐的日子里,我们开展了精彩的文娱表演,丰富了幼儿的精神生活
4、结合园内__开展课题研究本学期,我班也参与开展了语言课题研究《夏天到了真热闹》让幼儿__夏天的美丽
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提:
1、充分发挥家教园地的作用以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向
2、通过各种渠道做好与家;长的交流、沟通向家长公布两位老师的__方便家长与老师间的沟通在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶谢谢阅读!第1页共3页。