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2019年4月幼儿园教学工作与2019年4月幼儿园教师年度工作计划合集2019年4月幼儿园教学工作回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下
一、加强师资培训,提高教师的素质1本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训,加强了教师的思想__教育和职业道德教育,每星期
二、三给全园教师开会,加强教师技能技巧训练,提高教师业务能力2本学期我园10月份指派教师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术一月份指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置通过对教师的业务培训,提高了幼儿园教育、教学工作3为改进我园环境创设和教育教学的提高,米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导
二、教学常规方面1依据《纲要》中各五大领域的教学目标,各班设定了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,围绕主题设定了教育目标,进行了各种活动2为上好领域中各主题活动,我们采取__备课的方式,__教师研究教材,科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划3我园建立了科学的一日活动常规,从入园晨间活动、__教学、游戏活动、午餐、午休、离园每一个环节都做了具体明确的要求,教师们认真、负责对待每个环节4建立了家园__栏,家长委员会,定期召开会议,为了提高教园地的质量,大部分班级老师对__栏中的各项内容做到了及时更换
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展1为了加强老师对幼儿的真实了解,每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标,要求每月写二篇教学随笔2我园实行__备课,每个年龄组老师__在一起备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方互相探索,相互指导,改变教学策略,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,有效的解决了一些实际问题教育教学水平有大幅度提高3为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高4我园为了提高孩子们的阅读水平和技能,还开设了特色课程《分级阅读》和《托福英语》59月份,我园各班开展了“欢迎新朋友”主题活动,各班老师都积极准备,通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题10月份,开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国,爱家乡主题活动11月份,开展了“低碳生活,绿色环保”亲子手工活动,各班老师们都精心准备,号召家长、孩子齐心协力,共同参加,顺利开展活动12月份,开展了大型冬季运动会,在家长的积极配合下,在老师精心计划、编排下,在孩子的坚持刻苦训练下,各班都展示出了精彩的团体操,取的了很好的成绩,让我们的运动会取得圆满成功1月份,开展了,“庆元旦,贺新春”主题活动,各班级老师都积极准备材料,指导孩子们做关于新年的绘画、2019年4月幼儿园教师年度工作计划两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头开学了,久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜蜜的笑容可美好的一切同时也给我带来了很多的压力,因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了,明年就面临着上一年级他们需要的东西太多,让我不知道该如何去引导他们可尽管如此,身为孩子们的老师,我岂能在这个时候退缩,弃他们而去呢!顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗孩子是祖国的花朵,从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,这是我们感到无比自豪和骄傲的事啊!我坚信,我的努力不会白费,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望我相信在不久的将来,在祖国的各片土地上,在祖国的各行职业中,都会有我们孩子的身影在忙碌着我的意志是坚定的,我的想法是美好的,可面对的一切确是现实的要管理好42个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要我们每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与交流我尊重每一位幼儿,在环境的创设方面,如区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,积极参与,共同商量、共同创设这样更能提高幼儿的兴趣和创造性,使幼儿有改变环境的成功感和责任感,也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育其次,我要营造一种有序、和-谐的教育式氛围我们要给孩子营造一种和-谐的班级氛围,常规有序、教学丰富班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头开学了,久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜蜜的笑容可美好的一切同时也给我带来了很多的压力,因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了,明年就面临着上一年级他们需要的东西太多,让我不知道该如何去引导他们可尽管如此,身为孩子们的老师,我岂能在这个时候退缩,弃他们而去呢!顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗孩子是祖国的花朵,从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,这是我们感到无比自豪和骄傲的事啊!我坚信,我的努力不会白费,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望我相信在不久的将来,在祖国的各片土地上,在祖国的各行职业中,都会有我们孩子的身影在忙碌着我的意志是坚定的,我的想法是美好的,可面对的一切确是现实的要管理好42个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要我们每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与交流我尊重每一位幼儿,在环境的创设方面,如区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,积极参与,共同商量、共同创设这样更能提高幼儿的兴趣和创造性,使幼儿有改变环境的成功感和责任感,也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育其次,我要营造一种有序、和-谐的教育式氛围我们要给孩子营造一种和-谐的班级氛围,常规有序、教学丰富班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴第1页共3页。