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最新2019幼儿园德育工作计划与最新幼儿园中班班级工作计划合集最新2019幼儿园德育工作计划必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国的战略全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么样的人,怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的____建设者和__人要加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国,服务人民的使命感和责任感“育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础品德教育是多方面的,比如,培养幼儿爱的情感;让幼儿逐步形成对周围人、事、物的正确态度,养成良好的行为习惯,促进他们团结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成;培养活泼开朗的性格及与人友好交往的能力;培养幼儿辨别是非的能力等等,而新时期的“八荣八耻”又将道德品质富于了一些新的内涵幼儿园德育工作计划不可能涵盖方方面面,而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求,因此,在这儿只强调四个方面的德育工作,各位教师还要结合本班实际对幼儿实施适宜的品德教育
一、培养幼儿爱__、爱家乡、爱祖国情感一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习对幼儿进行爱祖国爱家乡爱__教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有__意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望
二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中从小班开始,老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做
三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是____社会对每一个公民提出的要求我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育
四、培养幼儿与人交往的能力,学习互助、合作和__,有自信心、同情心儿童的个性是他自己的生活史的产物,起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用根据皮亚杰的心理学发现,儿童的意识产生于他们对自身动作的反思;儿童因为动作而认识世界,儿童也因为动作而意识到那个发出动作的“我”儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与__,培养他们的自信心、同情心幼儿的品德教育是丰富的,教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求,确定内容,选择教育方法,使幼儿依靠已有的生活经验和认识,去掌握新的品德行为要求要坚持正面引导,做到爱与严相结合要热__儿,尊重、关怀和信任幼儿,这是教育好幼儿的前提切忌偏爱某些幼儿,而冷淡了另一些幼儿,更不能体罚幼儿但要严格要求幼儿要在幼儿原有基础上,提出合理、明确、具体的要求,并积极引导他们掌握正确的品德行为标准,激发幼儿的上进心教师要建立良好的__环境,充分发挥__在教育幼儿中的激励与约束作用教师要把品德教育寓于幼儿的各项实践活动中,对幼儿的教育要晓之以理,动之以情,反复实践,形成良好的行为习惯教师要以身作则,言行一致,成为幼儿的表率,在情绪上感染幼儿同班的几位教师还要协调配合,对幼儿提出一致的要求,同时,我们也要不断加强家园__,将孩子的情况及时告知家长,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯只有这样,才能“立德树人”,培养____的建设者和__人9月份
1、制定德育计划
2、加强纪律、安全、卫生教育
3、庆祝教师节
4、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子
5、引导幼儿学会关心别人,关心__,愿意为__做好事
6、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们10月份
1、庆祝国庆节
2、培养幼儿从爱家庭、__儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国
3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多认识__、国徽,了解国歌、首都等
4、培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和__,有同情心
5、会使用礼貌用语请、您、早、好、谢谢、对不起11月份
1、不需__更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则
2、能克服困难完成学习任务
3、未经别人允许,不随便动别人的东西
4、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质
5、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心12月份
1、学习初步的人际交往技能
2、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己
3、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛
4、有基本的生活自理能力1月份
1、庆祝元旦
2、养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙
3、遵守公共场所的秩序和卫生不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画
4、收集德育资料,做好整档总结工作最新幼儿园中班班级工作计划本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯
一、班级情况分析本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名从一个月来与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵”
二、保育方面
1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好
2、把幼儿的能力培养作为重点能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦__作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事
3、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱__,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日知道为__争光,不做有损害班级的事情
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5、安全常识
(1)不玩危险游戏,不去危险地方
(2)懂得交通安全
(3)会处理可能遇到的简单危险
(4)有自我保护的意识
6、生活卫生习惯及生活能力
(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净
(3)安静就寝__、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、教育教学工作方面根据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力
1、建立班级特色“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨我们开展的“探究活动”“十万个___”活动的目的是使幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,愿所有幼儿在我们的引导下能健康成长
2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力
3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人
4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高
5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力
四、班级工作方面
1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象
2、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的各科教育教学
3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实__自己
五、家长工作方面
1、定期、随机家访、__等多种形式保持家园__,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持
2、每两周认真如实地填写好家园__册,与家长及时沟通、交流
3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长___和建议
4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园__的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力第1页共3页。