还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
2019年新学期幼儿园工作计划1与2019年新学期幼儿园教学计划合集2019年新学期幼儿园工作计划1
一、指导思想以深入推进__市__课改为核心,以__市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更__幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展
二、现状分析
(一)、教师和幼儿现状我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名现有区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有探究的兴趣,特别作为艺术幼儿园我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养
(二)、保教工作现状在__课改的大环境下我园也积极开展了__课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大改变,并逐步在教学实践中有所体现如幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始注意__和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高除此教师保教能力主要分三个层次:
1、有部分教师具备一定的工作经验和能力有一定的观察分析幼儿回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在__课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识
2、部分教师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从__课改直接过渡到__课改的时期,她们中,注重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材不知所措,专业水平提高慢
3、另一部分教师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前教育有憧憬,有追求,但专业知识结构不完整,业务能力缺乏,十分需要进行直接间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教在对班级的常规工作方面,如活动区角,自然角,新闻角等工作,意识强的教师,班级常规工作踏踏实实,一丝不苟,把常规工作真正地落脚在提高幼儿的能力发展上,但不排除部分教师走过场,搞____,主观上对常规工作的重要性认识不够,导致班级工作促一下,动一下,动一下,又放一下,工作到最后只是为了应付__的检查,失去了其实际的价值
三、主要目标
1、继续以《__市学前教育纲要》、《__市学前教育课程指南》为指导,落实__课改理念,深化课程__,让课程适应每一位孩子的发展,促进幼儿在原有水平上获得最大限度的发展,促进幼儿园的可持续发展
2、立足自培,完善师资工作体系,加强教师队伍建设,在新教材的实践研究中,继续培养反思型的教师,并在研究中不断地自我成长
3、加强教育特色的研究,逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程2019年新学期幼儿园教学计划
一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以__保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高
二、工作目标和具体措施一重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发__的能力
2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节
3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康二加强教师多方位培养,提高教师综合素质
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论__实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力
2.分别__语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能
3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事
4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师__幼教事业发展方向,提高服务家长的意识三__形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性
2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加__推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量
3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高
4.结合全运会在济南召开的大好形势,__各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会四密切家园__,形成有效教育合力
1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作___和建议,不断改善办园条件
2.__家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识
3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识
4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流
5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为八月份
1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动
2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境
3.新小班试入园活动,配备__师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养九月份
1.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划
2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持
3.参加省十佳幼儿园开放活动十月份
1.__教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动
2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动
3.__教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核十一月份
1.__教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核
2.__幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动
3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会十二月份
1.迎新年庆祝活动
2.进行备课评优活动
3.各班进行学期工作总结和期末展示活动第1页共3页。