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文本内容:
幼儿园托班班级工作计划与幼儿园托班班级工作计划书合集幼儿园托班班级工作计划一.班况分析:我班有13名幼儿这些孩子基本上都是独生子女是家里的“小皇帝”、“小公主”平时都是由爷爷奶奶照管他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替因此大部分孩子这方面的能力不够孩子们虽然对幼儿园充满了好奇但当父母离开后会表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼更有甚者不要上幼儿园家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心怕孩子生活上不能自理怕吃不饱饭我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪消除家长的顾虑我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力并加强情感培养:
1、与老师间建立良好的感情让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园
2、与小朋友之间学习友好相处让他们交好朋友培养孩子初步的社会交往二.工作目标
1.稳定幼儿情绪,让每个孩子愿意来园,喜欢并逐渐适应__生活2岁多点的孩子首次跨出家门,进入__生活,如何让孩子尽快适应尤其重要这学期中,我们将逐渐让孩子学会向熟悉的__自然地表达自己的情感;学习控制自己的情绪;__别人的情感和态度,以及学习调节自己的行为;喜欢参加__活动,学习互不干扰的与同伴一起游戏
2.加强对幼儿的常规培养,及卫生习惯的养成教育尝试让幼儿__进餐、学习使用标记,用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手,学习一些简单的生活自理技能如洗手、擦嘴巴、穿鞋、学会安静入睡,养成有大小便会主动说并在指定的地方大小便,饭前便后洗手的好习惯等
3.创建良好生活环境,促进幼儿各方面发展在日常生活中,给有创建一个通过教师的言行,游戏、故事等形式,加强幼儿良好习惯的养成,注意班上老师教育的一致性,连贯性和__性做好个别特殊幼儿的教育工作
4.建立良好的家园沟系2岁多点幼儿的成长更取决于以照料者为首的__与幼儿之间的相互作用的微环境,因此父母永远是个别化教育最有力的实施者将家庭教育与幼儿园教育有机结合在一起对于早期教育而言至关重要因此畅通的家园沟通途径、良好的家园关系将成为我们的又一工作重点三.教育教学1发展目标1学习安静地听他人讲话听懂日常用语并学习按语言调节自身行为2能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要3喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并乐意表达自己的__4能较安静地听老师讲故事,了解故事内容2具体措施请家长鼓励幼儿讲故事,并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反馈给教师,由教师做张贴、宣传等工作四.卫生保健工作
1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每天的清洁大扫除和玩具毛巾消毒
2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,不催食,保证儿童吃饱、吃好
3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量
4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背
5.做到屎尿裤子、床单及时更换
6.保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方五.安全工作
1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力
2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接
3.及时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理
4.__儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内__玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护
5.防止开水、食物等烫伤儿童
6.加强水、电、气的使用和管理工作六.家长工作日常性的家长工作1利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等2运用家园__本,随时与家长取得__,个别交换意见,互通情况信息3以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指指导方法,介绍家教经验等阶段性的家长工作1家访完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系幼儿园托班班级工作计划书
一、班级情况分析
1、我班目前共有名幼儿,男孩名,女孩名,都是新学期刚入园的孩子,的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁
2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉需要老师搂着……
3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护
4、家长的思想、素质有待于提高(套用常说的一句话“我们教育的是孩子,培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导
二、本学期工作重点本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助
1、主题活动1)教研活动8月份__新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具9月份《我是好宝宝》弹唱比赛10月份庆国庆画展11月份全勤宝宝评选12月份庆元旦家园联欢2)保健活动
三、安全、保育工作
(1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全
(2)、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情.
(3)、培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上
(4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能
(5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃
(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等四.家长工作
(1)、热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员
(2)、准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况
(3)、向家长推荐正确的育儿理念,__成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议
(4)、通过面谈、__和调查表和利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通
(5)、熟悉幼儿的详细资料,对家长的正当要求要尽量满足
(6)、开展家园共育活动,寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步
五、自身素质的提高
(1)、认真遵守《幼儿园工作规程》及《教师职责》
(2)、创设“平等、__、团结、和谐”的班级氛围,每个人都是班级的主人
(3)、教师间做到互相关心,体贴谅解,对生病的教师要给予特别的照顾,主动分担其工作
(4)、积极探讨园本课程,教师间多沟通、多探讨,做到共同成长,共同进步
(5)、除了参加上级__的培训外,还要主动阅读幼儿教育书籍,在平时的保育工作中规范自己的言行总之,我班两位教师将努力配合、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!第1页共3页。