文本内容:
2019-2020年湘教版初中音乐七年级下册教学计划
一、指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务注重教育目的,突出素质教育中音乐学科的特点,紧密结合我省城乡学校的实际,力求做到以审美为核心,注重思想性,艺术性和趣味性的高度统一,注意对学生情商、智商和创造性思维的培养
二、工作任务1、初一(34\35\36\37\38\39\40\41\42班)音乐教材课堂教学,每周一节2、学校有关音乐方面的文娱工作
三、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力
四、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力
3、学生对音乐的学习,观念不正确
五、教学措施
1、初一年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,从而提高学生的学习积极性
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课
3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程
六、教学计划安排教学内容 课时 周次第一单元乘着歌声的翅膀 4 4
(1)中国娃
(2)众人划浆开大船
(3)孤独的牧羊人
(4)长城谣 第二单元我的好朋友 2 5—6
1、交个好朋友;让我来试奏
2、声声乐悠悠第三单元壮丽的诗篇 3 7—
101、中国,我可爱的母亲
2、黄河颂
3、欢乐颂
4、走进新时代第四单元声音的表现 2 11—
121、下马威
2、球迷歌
3、悲壮的牧场
4、鸟啾与蝉鸣
5、Herewego
6、声音的海洋第五单元八音和鸣 2 13—
141、将军令
2、紫竹调第六单元运动的旋律 2 15—
161、向奥林匹克出发
2、运动的旋律第七单元传统是条河 2 17—
181、神奇的笛
2、独特的钟、磬
3、清幽的古琴
八、复习 19—20原则上按照以上计划进行,但若遇特殊情况,可做相应的变动。