2019-2020年八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播习题新版新人教版

2019-2020年八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播习题新版新人教版01　　知识管理1．声音的产生原　　因声音是由物体的________产生的．注　　意一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，不能认为“振动停止，声音也停止或消失”，因为振动停止只是不再发声，而原来发出的声音仍继续传播并存在．2．声音的传播介　　质声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做________．条　　件声音以________的形式传播，声音的传播需要________，气体、液体、固体都________传播声音，________不能传声．注　　意声音产生的条件与声音传播的条件不能混淆，声音产生的条件是物体的振动，声音传播的条件是需要介质．3．声速、回声声　　速15℃时空气中的声速是________．影响声速的因素声音的传播速度与介质的________和________有关．一般情况下声音在________中传播得快，在________中次之，在________中传播得慢．回　　声声音在传播过程中遇到障碍物会被________回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔应大于________s，也就是发声体距离障碍物应大于________米．02　　基础题1．在图中所示乐器中，关于声音的产生分析正确的是A．

①小提琴发声是弓振动产生的B．

②二胡发声是琴弦振动产生的C．

③琵琶发声是琴体振动产生的D．

④鼓发声是空气振动产生的2．桂林中考如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播第2题图　　　第3题图3．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示．鱼儿能听到音乐声说明A．固体能够传声B．液体能够传声C．气体能够传声D．固体、液体和气体都能够传声4．关于“声速”，以下说法正确的是A．声音的传播速度总是340m/sB．声音在真空中的传播速度最大C．声音在空气中的传播速度最大D．声音在同种介质中的传播速度可能不同5．如图所示的现象说明了________________________________，物理学中把这种研究问题的方法叫做________法．　　6．我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为________也能传声，并且比空气传声的速度________，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声．7．小明随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约

1.6s听到回声，他们距山崖大约________m声速按340m/s计算．声音在空气中以________的形式传播．03　　中档题8．随州中考如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声9．有经验的木工在购买木梁时，为了判断木梁的中心是否朽了，总是让一人把耳朵贴在木梁的一端，另一人把耳朵贴在木梁的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果两端人听不到声音从里面传来，证明里面已朽，木工是根据什么选择木梁的A．空气传声B．固体传声C．液体传声D．真空不能传声10．《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏．游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩．则A．汤姆猫说话的声音不能在固体中传播B．汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动产生的C．增大手机的音量，声音不能被反射D．汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为340km/h11．如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球会被________，这一现象说明发声的物体在________，也能说明声音可在__________中传播．如果将这个实验移至月球上做，你猜想音叉甲________填“能”或“不能”振动，猜想的依据是___________________________________________________.12．下表是某些介质中的声速v.介质v/m·s－1介质v/m·s－1水5℃1450冰3230水15℃1470软橡胶常温40～50水20℃1480软木500海水25℃1531铁棒52001分析表格中的信息，推断

①声速大小可能跟________有关，依据是__________________________________________________________________________________________________________________________.

②声速大小可能跟________有关；依据是__________________________________________________________________________________________________________________________.2设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式s＝________，计算出海水深度为________m.04　　拓展题13．聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑．蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探究过程

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声．

②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声．

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动．

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．请回答1聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是________________________________________________________________________________________________________________________.2从实验

①和

②可得出的结论是___________________________________________________________________________________________________________________________________.3根据实验

③提出一个猜想_____________________________________________________________________________________________________________________________________.4从实验

③和

④可得出的结论蜜蜂是靠________________________发声．14．亮亮和田田两位同学欲测一段铁路的长，但没有合适的刻度尺，他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度为5000m/s，于是亮亮站在欲测铁路的一端，田田站在铁路的另一端，亮亮用锤子敲击一下铁轨，田田听到了两次响声，两次响声的时间间隔为2s，这段铁路大约有多长？参考答案第二章　声现象第1节　声音的产生与传播知识管理1．振动　

2.介质　声波　介质　可以　真空　

3.340m/s　种类　温度　固体　液体　气体　反射　

0.1　17基础题1．B　

2.A　

3.B　

4.D　

5.声音是由物体振动产生的　转换　

6.固体　快　

7.272　声波中档题8．C　

9.B　

10.B　

11.弹开　振动　空气　不能　月球表面是真空，真空不能传声　

12.1

①温度　声音在5℃、15℃、20℃的水中传播的速度不同　

②介质种类　声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同　2vt/2　1531拓展题13．1避免实验的偶然性　2蜜蜂发声不是由双翅振动产生的　3蜜蜂的发声部位可能在小“黑点”上　4小黑点振动　

14.设铁管的长度是s，由v＝得，声音在空气中的传播时间是t1＝＝

①　声音在铁轨中的传播时间t2＝＝

②　田田听到两次响声的时间间隔为2sΔt＝t1－t2＝2s

③　联立

①②③，得－＝2s　解得s＝

729.6m。