文本内容:
2019-2020年苏教版美术第二册第1课雪表格式教案教学目标
1.通过对雪的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能力
2.以绘画、手工等多种形式来创作,发展学生的实践能力,拓展学生多元的思维教学重点通过表述和绘制,自由地表现雪教学难点引导学生多角度地表现雪课时安排2课时课前准备学生准备油画棒、颜料、毛笔等绘画工具,课前搜集的资料和图片教师准备雪的图片、绘画工具教学过程教师行为学生活动第一课时组织教学“叫花不是花,美丽人人夸,花开不结果,遇热它就化”猜一谜语,激发学生兴趣揭题原来今天的美术课就是来画雪研究表述雪是由于地面水蒸气上升到高空大气层,遇冷凝成结晶体,结晶体多了变重,然后下落,地面温度较低,结晶体成六边形下落到地面,这就是雪看资料,结合想象雪的外形;雪的特点;雪中玩耍的情景欣赏范画,并评述创意最新颖的是哪幅作品?构图具有形式美感吗?色彩是否漂亮?
四、学生作画,教师指导教师演示利用彩色纸来表现雪或用油水分离来表现雪
五、评价自己的思维方式是否具有创新意识;作画时是否能够表现出自己所想;创作时是否全身心投入
六、课后拓展保护环境,防止污染听、猜学生听欣赏、想象学生欣赏、评述学生作画学生自评教学反思。