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2019-2020年高一体育与健康篮球复习交叉步突破教案模块篮球年级高一人数第十二周课次1时间.教学内容篮球复习交叉步突破迎面30~50米接力比赛教学目标通过复习交叉步突破技术使70%学生达到初步运用技术动作;通过迎面30~50米接力赛发展学生快速跑能力;培养团结协作精神,增强人际交往能力,愉悦身心教学顺序时间教学内容教师活动学生活动运动负荷热身阶段5分钟
一、课堂常规
二、热身慢跑、徒手操
1、师生问好
2、宣布本课内容及要求
3、检查服装、安排见习生
1、篮球场慢跑2圈
2、教师组织、口令提示队形四列横队
1、体委整队、报告人数
2、认真听讲、见习生随堂听课
1、体委在排头左侧带领慢跑
2、主动参与
①伸展
②体侧运动等学习与体验阶段25分钟篮球复习交叉步突破
1、讲解示范
2、原地做蹬、转、探、跨的徒手练习
3、完整动作练习
4、持球突破上篮练习
5、教师巡视,及时纠正错误动作认真看示范、听讲解听信号向左、右侧做蹬、转、探、跨的徒手动作
一、三排同学持球,听教师信号做蹬、转、探、拍、运球几步,
二、四排做障碍物或进行消极防守,连续做3次后轮换练习学生成纵队排好,依次做突破障碍或固定防守(不做防守动作)上篮练习12分钟
二、迎面30~50米接力赛
1、教师讲解、示范练习方法及要求
2、巡回辅导
3、集中讲评
1、认真听讲、看示范
2、集体练习要求注意安全遵守纪律身心放松3分钟
一、集合放松
二、小结
三、师生再见
1、和学生一起做放松练习并进行语言提示
2、课堂情况小结
3、宣布下课
1、跟着音乐的节奏进行放松整理
2、积极发言,认真听教师的小结
3、体委归还器材场地器材课后小结模块篮球年级高一人数第十二周课次2时间.教学内容篮球教学比赛教学目标
1、 培养学生勇敢果断、顽强拼搏的良好意志品质,以及团结协作的集体主义精神;
2、 发展学生速度、耐力、灵敏、协调等身体素质,进一步提高篮球技术;
3、 让学生在游戏、比赛中体验成功的喜悦,正确对待比赛结果教学顺序时间教学内容教师活动学生活动运动负荷热身阶段5分钟
一、课堂常规
二、队列队形
三、球打板接力
四、游戏
1、动力火车
2、集体搭肩跳
1、师生问好
2、宣布课堂任务激发学生学习兴趣
4、讲解游戏规则、示范
1、四列横队 集体练习
2、听讲********
3、积极参与****************步伐一致********不脱节学习与体验阶段30~37分钟
一、学习篮球规则与裁判法
1、如何判定阻挡与侵人犯规
2、有利与无利原则重点掌握好两者之间的判定尺度
3、比赛的记录
二、教学比赛重点培养战术意识和运用技战术能力,培养学生组织能力,发挥学生对抗能力
1、讲解、赛前指导
2、分组比赛
3、指定裁判与记录员
4、 巡回指导
5、 赛后总结
1、听讲、思考
2、各队制定战术、讨论
3、比赛中合理运用所学技术争取胜利
4、由胜队评出“最有价值球员”
5、赛后总结要求服从裁判、团结协作、奋勇拼搏身心放松3分钟
一、放松练习
1、 手臂放松
2、 腿部放松
3、 拍胸舞
二、课堂小结
三、布置课外作业、回收器材、下课
1、 讲解示范
2、 鼓励、调动情绪
3、 讲评听口令练习要求动作放松
2、听讲、思考场地器材课后小结。