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文本内容:
2019-2020年高中数学第一章算法初步章末复习课课时作业新人教A版必修3课时目标
1.进一步巩固和理解本章重要知识点.
2.学会用算法的思想处理问题.1.下列关于算法的说法正确的有
①求解某一类问题的算法是唯一的;
②算法必须在有限步操作之后停止;
③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义;
④算法执行后一定产生明确的结果.A.1个B.2个C.3个D.4个答案 C解析 根据算法的定义有
②③④三种说法正确.2.下图的程序语句输出的结果S为 A.17B.19C.21D.23答案 A解析 当I为7的时候I8,此时S=17,下一个I为9时I8,循环结束,故输出S为
17.3.给出以下四个问题,
①输入x,输出它的相反数.
②求面积为6的正方形的周长.
③求三个数a,b,c中的最大数.
④求函数fx=的函数值.其中不需要用条件语句来描述其算法的有 A.1个B.2个C.3个D.4个答案 A解析
①、
③、
④需要用条件语句,
②不需用条件语句,故选A.4.下边是一个算法的程序框图,当输入的x值为3时,输出y的结果恰好是,则处的关系式是 A.y=x3B.y=3-xC.y=3xD.y=x答案 C解析 当x=3时,因为x0,所以x=x-2,∴x=1,又x=10,所以x=x-2,x=-1,x=-1时,y=,∴内应填y=3x.5.使用秦九韶算法求Px=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0在x=x0时的值可减少运算次数,做加法和乘法的次数分别是 A.n,nB.n,C.n2n+1D.2n+1,答案 B6.三个数
72、
120、168的最大公约数是________.答案 24解析 三个数中任意两个数的最大公约数与第三个数,求其最大公约数就是这三个数的最大公约数.这三个数的最大公约数为
24.
一、选择题1.如果执行下面的程序框图,那么输出的S等于 A.2450B.2500C.2550D.2652答案 C解析 本程序框图含有循环结构.第1次循环为k=1+1=2 1≤50 S=0+2×1,第2次循环为k=2+1=3 2≤50 S=2+2×2,……第50次循环为k=51 50≤50 S=2+4+…+100=
2550.2.判断下列输入、输出语句正确的是 1输入语句INPUT a;b;c.2输入语句INPUT x=
3.3输出语句PRINT B=
4.4输出语句PRINT 203*
2.A.
(1)、
(2)B.
2、3C.
3、4D.4答案 D解析 1错.变量之间应用逗号“,”隔开;2错.INPUT语句中只能是变量,而不能是表达式;3错.PRINT语句中不能再用赋值号“=”;4对.PRINT语句可以输出常量,表达式的值.3.若“x=3*5”与“x=x+1”是某一个程序中先后相邻的两个语句,那么下列说法正确的是()
①x=3*5的意思是x=3×5=15,此式与数学中的算术式是一样的;
②“x=3*5”是将数值15赋给x;
③“x=3*5”可以写成“3*5=x”;
④“x=x+1”在执行时赋值号右边x的值是15,执行后左边x的值是
16.A.
①③B.
②④C.
①④D.
①②③④答案 B解析 赋值语句有固定的格式,与数学中算术式是不一样的,故
①是错误,
③也是错误的,根据赋值语句的功用知
②④是正确的,故选择B.4.算式10102+102的值是 A.10112B.11002C.11012D.10002答案 B解析 逢二进一.10102+102=11002.5.程序INPUTxIF 9x BND x100 THENa=x\10b=xMOD10x=10]上述程序如果输入的值是51,则运行结果是 A.51B.15C.105D.501答案 B解析 ∵x=51,∴9x100,∴a=51\10=5,b=51MOD10=
1.∴10*b+a=10×1+5=
15.即输出结果为
15.6.如图所示,程序的输出结果为S=132,则判断框中应填 A.i≥10B.i≥11C.i≤11D.i≥12答案 B解析 对于选项可以逐个验证,当判断框中填写i≥10?时,输出结果为S=1320;当判断框中填写i≥11?时,输出结果为S=132;当判断框中填写i≤11?时,输出结果为S=1;当判断框中填写i≥12?时,输出结果为S=
12.
二、填空题7.将十进制数100转换成二进制数所得结果为______________.答案 11001002解析 以2作为除数相应得出的除法算式为所以,100=110010028.下边程序运行后,输出的值为________.答案 120解析 i=1时,S=1;i=2,S=2;i=3时,S=6;i=4时,S=6×4=24,i=5时,S=24×5=120;i=6时不满足i=5,执行“PRINTS”,所以S=
120.9.用辗转相除法求333与24的最大公约数时的循环次数为________.答案 3次解析 333=13×24+2124=21+321=7×3,共操作3次.
三、解答题10.画出求12-22+32-42+…+992-1002的值的程序框图.解 11.已知函数y=,试编写程序,输入x的值后输出y的值.解 程序为INPUTxIFx0THENy=2*x^2-1ELSEIFx=0THENy=2*x+1ELSEy=-2*x^2+4ENDIFENDIFPRINTyEND能力提升12.用秦九韶算法求多项式fx=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x当x=2时的值.解 fx=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x=x+2x+3x+4x+5x+6x.所以有v0=1,v1=1×2+2=4,v2=4×2+3=11,v3=11×2+4=26,v4=26×2+5=57,v5=57×2+6=120,v6=120×2=
240.故当x=2时,多项式fx=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x的值为
240.13.某电信部门规定,拨打市内电话时,如果通话时间不超过3分钟,则收取通话费
0.2元;如果通话时间超过3分钟,则超过部分按每分钟
0.1元收取通话费通话不足1分钟时按1分钟计.试设计一个计算通话费用的算法,画出程序框图,并编写程序.解 我们用C单位元表示通话费,t单位分钟表示通话时间,则依题意有C=算法步骤如下第一步,输入通话时间t.第二步,如果t≤3,那么C=
0.2;否则,C=
0.2+
0.1×t-3.第三步,输出通话费用C.程序框图如图所示程序如下INPUTtIFt=3THENC=02ELSEC=
0.2+
0.1*t-3ENDIFPRINTCEND1.算法是对一类问题一般解法的抽象与概括,是把问题的解法划分为若干个可执行的步骤,有时需重复多次,但最终都必须在有限个步骤之内完成,所以在设计算法解决问题时要注意1与解决问题的一般方法相联系,从中提炼出算法.2可引入有关的参数和变量对算法步骤加以表达.3解决问题的过程可分解为若干个步骤,并能用简洁实用的语言表达.4算法过程要便于在计算机上执行.2.程序框图是用规定的图形和指向线来形象、直观、准确的表示算法的图形.设计程序框图时,要先进行算法分析,确定算法的逻辑结构和各步的功能再画程序框图,同时要考虑到编写程序的要求.读、画程序框图是高考在本章中考查的重点.3.基本算法语句有输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句和循环语句五种,主要对应顺序结构、条件结构和循环结构.明确各语句的功能和格式,是执行程序的关键,掌握常用的算法对理解程序也很有帮助,用算法语句编写程序时,一般先画程序框图.。


