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2019-2020年八年级语文上册第六单元29湖心亭看雪教学案(无答案)(新版)新人教版课题湖心亭看雪课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第周第导学稿教师寄语书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学习目标
1、了解有关张岱的文学常识
2、整体把握文章内容,感受艺术境界
3、深入了解本文写景的特点——白描手法
4、把握写景与叙事、抒情的关系
5、背诵并默写全文教学重点
1、关于张岱的文学常识,积累文言词语的用法
2、本文写景的特点——白描手法教学难点把握写景与叙事、抒情的关系,探究作者的精神世界教学方法自主、合作、探究教学过程【知识链接】
1、作者简介张岱(1597—1679),字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴(浙江绍兴)人寓居杭州出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲他的小品文可谓名副其实,长的不过千把字,短的仅一二百字,笔墨精炼,风神绰约,洋溢着诗的意趣以隽永见长,寥寥几笔,意在言外,有一唱三叹之致,无捉襟见肘之窘他擅长写景和表现士大夫的闲情逸致,文笔清新活泼,趣味盎然他继公安三袁(袁宏道、袁中道、袁宗道)之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远,算得晚明散文作家中一位成就较高的“殿军”他一生著作颇丰,今存有《琅嬛文集》、《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》、《石匮书》等《陶庵梦忆》是作者对早年生活及有关世俗人情的回忆《西湖梦寻》是一些记叙西湖风景及掌故的文章《石匮书》是记载明代历史的书
2、背景资料张岱出身于仕宦之家,明亡以前未曾出仕,一直过着布衣优游的生活明亡以后,他曾参加过抗清斗争,后来消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感他在《陶庵梦忆·序》中说“鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来总成一梦今当黍熟黄粱,车旅螳穴,当作如何消受?遥思往事,忆即书之,持向佛前,一一忏悔”于此可见其著书旨趣及以“梦”名书之由我们读《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》,在欣赏其雅洁优美的散文形象的同时,常常感到有一层梦幻般的轻纱笼罩其上,使意境显得深杳而朦胧这是历史投下的阴影,它反映了这位明末遗民作家的思想弱点,也赋予了他的文风以特有的色彩
3、题目解说本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣湖、山、游人,共同构成了一幅画面感极强的艺术境界【自主学习】
1、给加点字注音更定(拏()毳衣()雾凇沆砀()()()一芥()铺毡()更有此人()喃喃()长堤()
2、解释句中加点的词
(1)人鸟声俱绝()
(2)是日()
(3)更定()
(4)余拏一小舟()
(5)拥毳衣炉火()
(6)雾凇沆砀()
(7)上下一白()
(8)焉得更有此人()
(9)强饮三大白()
(10)莫说相公痴()
(11)问其姓氏,是金陵人,客此()
3、解释多义词
(1)白上下一白()三大白()
(2)余余住西湖()上下十余里()
(3)大大喜()三大白()
(4)是是日更定()是金陵人()
(5)绝人鸟声俱绝()绝巘多生怪柏()
(6)更时日更定()湖中焉得更有此人()更有痴似相公者()
4、用原文回答问题
(1)文中写看雪的时间、地点、天气状况的句子是
(2)文中具体描写雪景的句子是
5、翻译句子
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者
(3)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白
6、结合文意写诗句
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝
(2)“湖中焉得更有此人!”拉余痛饮【合作探究】
7、作者是在什么时间、什么地点、怎样的天气环境中去看雪的?反映了作者怎样的心情?
8、作者的“痴”表现在哪里
9、“独往湖心亭”与“舟中人两三粒而已”及舟子的喃喃自语是否矛盾?
10、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句是从什么角度写雪的?如何体会句中的“绝”字?
11、文中“独往湖心亭看雪”的“独”字用得好不好?为什么?
12、文章结尾舟子的话有什么含义
13、对“一白”、“一痕”、“一点”、“一芥”中几个“一”,结合文章内容,怎样理解?
14、遇客后“强饮三大白”,为何?
15、问姓名答地点是何道理为何不提及姓名
16、为什么说湖中人比“相公”更痴?【精讲精炼】崇祯五年十二月,余住西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已
17、解释句中加点的词
(1)湖中人鸟声俱绝()
(2)拥毳衣炉火()
(3)与余舟一芥()
(4)舟中人两三粒而已()
18、1概括画线部分的内容______________________这一部分采用了_______和___________相结合的表现手法2作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人? 3量词“痕、点、芥、粒”的作用是_______________________________________
19、王勃的《滕王阁序》中有一句与“天与云与山与水,上下一白”意境相同,是“”【主题阅读】阅读下面文段,回答问题 戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭待日出大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫稍见云中白若樗蒱数十立者,山也极天云一线异色,须臾成五采日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之或曰此东海也回视日观以西峰,或得日或否,绛皜驳色,而皆若偻
20、解释句中加点的词
(1)或得日或否()
(2)戊申晦()
21、写出文中两个表示时间性的词语
22、“极天云一线异色”的意思是()A天边云彩上有一线奇异的颜色B那一条颜色很奇怪的云带在天边消失C天边的云彩只有一线颜色很奇怪D天上的云彩像线条一样颜色很奇怪
23、本文是按什么样的顺序进行描写的?【能力提升】白描是一种描写的方法原为中国画的一种技法,是一种不加色彩或很少用色彩而只用黑线在白底上勾勒物像的画法,作为一种描写方法是指抓住事物的特征,以质朴的文字寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法白描手法用于写人的范例抽象、概括A、马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”B、“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”——鲁迅《故乡》中的杨二嫂渲染的例子(形象,具体)A、只有一棵树还没有倒下,好像有一双魔手把它的上半身削去了,单留着一人高的下半截——《蜡烛》B、灰色的平坝子上,蒙着一层惨白的月光,没有一点活动的影子,全现出了可怕的死寂,罩在头顶的天空,有着稀稀疏疏的星子,亮亮的,仿佛一些光明的泪珠,就要坠落的一样城那边没有一点灯火,城墙垛子和一些树木,则朦胧地现在天空的那面,为灰白色的大路所划开的两片乱葬坟,在月光下显出一堆一堆青黑色的阴影间或可以看见三两点荧光虫,在悠悠地浮游着,有时又为耸起的坟坡遮去,一点也看不见了,俄而又现了出来坟地的青草里,有许多小虫在凄凄地叫着,把夜显得更加空寂、冷落、凄凉——《一个女人的悲剧》
24、本文文字简练单纯,不加渲染烘托,这种写作手法就是白描,找出并体会本文所用的白描手法
25、试着用白描手法描写你的同桌或者你熟悉的景物
26、读对联,要注意揣摩其中的寓意下边是某人根据自己的兴趣爱好题写的两副对联,请写出此人具体有哪些兴趣爱好A品韵方晓丝竹雅
①执毫始觉草篆神
②B和二弦撷取生旦净
③调七彩寄情梅竹松
④
27、下列成语中的加点字很容易读错,你能给它们正确地注音吗?金蝉脱壳()切肤之痛()牵强附会()退避三舍()茅塞顿开()深恶痛绝()相机行事()不肖子孙()教学反思。