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2019-2020年八年级语文上册第五单元检测题无答案新人教版
1、积累与运用(18分)
1.下列加点的的字读音正确的一项是(2分)()A.俨yǎn然垂髫tiáo诣zhǐ馨xīn苔tái牍dú藩fán濯zhuóB.亵xiè噫yì洢yī罔wǎng贻yí箬ruò糝sǎn髯rán壬rén戌xūC.眦zì簪zān逾yú戍wù妪yù骥qì心旷神怡yí阡qiān陌mòD.铭míng淤yū泥隐逸yì黍shǔ发髻jì鄜fū州有奇jī豁hè然开朗
2.下面不含错别字的一项是(2分)()A.罔不因势象形,各俱情态B.南阳刘子骥,高尚士也,欣然归往C.自李唐来,世人甚爱牡丹D.谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作
3.下列加点的词解释全部正确的一项是(2分)()A.陶后鲜有闻(鲜,少)其两膝相比者(比,靠近)或恶其弃于地也(恶,憎恶)B.国破破山河在(国,国家)老妪力虽衰(虽,虽然)乱贼而不作(贼,害人)C.八分有奇(奇,零头)曾不盈寸(曾,曾经)老翁逾墙走(走,逃跑)D.亭亭净植(植,立)白头搔更短(短,少)女有归(归,回家)
4.下面加点的字与现代汉语不完全相同的一项是(2分)()A.芳草鲜美率妻子邑人来此绝境B.不足为外人道也盖大苏泛赤壁云C.无论魏晋阡陌交通仿佛若有光D.天明登前途八分有奇大道之行也
5.下面加点的字不全是通假字的一项是(2分)()A.便要还家八分有奇衡木B.诎右臂支船简桃核修狭者王毅叔远甫刻C.选贤与能矜、寡、孤、独D.汤胸生曾云一一为具言所闻阴阳割昏晓
6.下列朗读节奏停顿有误的一项是(2分)()A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓B.存者/且/偷生,死者/长/已矣C.天启/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔远/甫刻D.予/独爱/莲着出淤泥/而/不染
7.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯(2分)山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩渺呢?你自有你的清纯路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著________________,__________________________________________________
8.根据下列对联的用途归类,看它们适用于何种场合或作何用途(2分)1东风吹出千山绿,春雨洒来万象新()1死者长已矣,死而能莘闵智深民权,死犹不死!生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!()1远藏海外珍藏本,快读人间未见书()1海枯石烂同心永结,地阔天高比翼双飞()
9.邻居王阿姨的对联贴反了“爆竹两三声人间是岁”被贴在左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边请你根据对联的有关知识,用得体的语言向她说明把要说的话写在下面[有关对联的知识上联,末字是仄声韵(
三、四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(
一、二声),贴在左边](2分).
二、阅读
(一)桃花源记(节选)22分林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云“不足为外人道也”
1.下列词语解释有误的一项是(2分)()A.阡陌交通阡陌田间小路B.黄发垂髫黄发指小孩;垂髫指老人C.停数日,辞去辞去告辞离开D.此中人语云语告诉
2.对下面句中词语的解释有误的一项是(2分)()A.“悉如外人”,“遂与外人间隔”两句中的“外人”意义相同,都指桃花源以外的世人B.“便要还家”,“余人各复延至其家”两句中的“要”和“延”意义相同,都是“邀请”C.“具答之”,“一一为具言所闻”两句中的“具”的意义相同,都是“详细”D.“武陵人捕鱼为业”,“不足为外人道也”两句中的“为”意义相同,都是“对、向”
3.下面说法不正确的一项是(2分)()A.桃花源的人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过B.村人纷纷前来问讯,是因为他们与世隔绝多年,对外界的情况一无所知C.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静、安乐、祥和的生活D.“皆叹惋”是桃花源中的人为自己住在这里的消息闭塞,竟不知外面有这么大的变化而叹惋
4.下列说法不正确的是(2分)()A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子,“妻子”指的是妻子、儿女B.从这两段文字中,可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源C.“便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃花源人的淳朴、热情、好客D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃花源人
5.在下面的句中补出省略的成分2分
(1)山有小口,()仿佛若有光()便舍船,从口入()初极狭,才通人()复行数十步,豁然开朗
(2)()见渔人,乃大惊,问()所从来()具答之()便要()还家,()设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯
6.作者为什么要虚构这样一个理想的境界?联系作者的生平作简要的分析(2分)
7.用“∕”划出下列句子的节奏(2分)
①缘溪行,忘路之远近
②有良田美池桑竹之属
8.陶渊明《饮酒(其五)》诗中的“采菊东篱下,悠然见南山”一句描写了自己的闲适的田园生活,选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是_________________(2分)
9.请用一个词或一个短语说明桃花源的特点,并简要说明理由(4分)特点__________________________________________________________________理由________________________________________________________________二扩展阅读桃花源诗(8分)赢氏乱天纪,贤者避其世黄绮之商山,伊人亦云逝往迹浸复湮,来径遂荒废相命肆
①农耕,日入从所憩桑竹垂余阴,菽稷随时艺春蚕收长丝,秋收靡
②王税荒路暧
③交通,鸡犬互鸣吠俎
④豆
⑤犹古法,衣裳无所制童孺
⑥纵行歌,斑白欢游诣草荣识节和,木衰知风厉虽无纪历志,四时自成岁怡然有余乐,于何劳智慧奇踪隐五百,一朝敞神界淳薄既异源,旋复还幽蔽借问游方士,焉测尘嚣外?愿言蹑轻风,高举寻吾契
⑦[注]
①肆尽力
②靡(mǐ)没有
③暧(aì)隐蔽
④俎(zǔ)古代祭祀时放祭品的器物
⑤豆古代盛食物用的器具
⑥孺指小孩
⑦契指契合之人(译诗秦王赢氏乱纲纪,圣贤志士避乱世黄绮二人隐商山,余人仿从离秦稷初往踪迹渐湮没,桃源小径荒草蔽互相勉励耕种田,日落西山归舍息桑竹低垂绿阴翠,菽豆高粱种适时春天春蚕收长丝,秋季粮熟无王税纵横交错草掩路,鸡犬时时相鸣吠祭祀法规如旧古,衣着打扮无新式儿童老妇放声歌,鹤发老人欢游诣草荣早觉春意暖,木衰深感秋风疾虽无岁时可记载,四季时令自成岁怡然自乐喜融融,何须烦恼操心累?奇踪隐埋五百年,一旦敞开神仙界淳朴浅薄不同源,立即重返与世绝借问方内游人士,怎能测度世外事?愿乘清风四处游,高飞寻觅我同志)
1.填空(5分)
①《桃花源诗》中,“先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”一句以桃源人自述来解释人们来到桃源的原因,而“诗”中,“__________________________________________”点明了世人来桃源的原因
②《桃花源诗》中“相命肆农耕……斑白欢游诣”的与《桃花源记》的“阡陌交通……黄发垂髫并怡然自乐”一段文字内容是一致的如“诗”的“相命肆农耕”与“记”的“________________”、“诗”的“_____________,______________”与“记”的“阡陌……交通,悉如外人”、“诗”的“衣裳无新制”与“记”的“___________,___________”、“诗”的“童孺纵行歌,斑白欢游诣”与“记”的“__________,_______________”等几句互相照应,描绘了桃花源中自由快乐的生活图景
③从表达方式看,《桃花源记》主要运用了____________和____________,《桃花源诗》除此之外,还运用了_____________________,如“_______________________,_________________________”两句就直接表达了作者向往桃源、追求理想的愿望
2.选出下面说法不正确的一项(3分)()A.《桃花源记》和《桃花源诗》在主题中心和立意构思上是一致的B.《桃花源诗》一诗歌的形式来记叙渔人发现、探访桃花源的经过C.《桃花源记》以渔人的所见所闻线索组织全文,而《桃花源诗》则是作者以第三人称的身份来叙述的D.《桃花源记》是《桃花源诗》的序,二者都是通过虚构一个世外桃园,寄托作者的社会理想,也反映了当时人民的美好愿望
(三)比较赏析(10分)《木兰诗》(节选)问女何所思,问女何所忆女亦无所思,女亦无所忆昨夜见君帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去,暮至黑山头,不问爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾(《木兰诗》)《石壕吏》暮投石壕村,有吏夜捉人老翁逾墙走,老妇出门看吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词三男邺城戍一男附书至,二男新战死存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,唯有乳下孙有孙母未去,出入无完裙老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊夜久语声绝,如闻泣幽咽天明登前途,独与老翁别(《石壕吏》)
1.请你从《木兰诗》中找出与《石壕吏》中“暮投石壕村”句式相似的一句,填入方格中(2分)暮投石壕村
2.《木兰诗》中写了木兰征途中的“夜色”,《石壕吏》中也写了“夜色”,它们在诗中各起了什么作用?(4分)答《木兰诗》中的“夜色”_______________________________;《石壕吏》中“夜色”_____________________________________________________
3.请分析“木兰从军”和“老妪应征”各自的缘由,并分别写出作者对这两件事的态度(4分)答
(四)望岳(14分)岱宗夫如何?齐鲁青未了造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生层云,决眦入归鸟会当凌绝顶,一览众山小1.填空题⑴.表现泰山高大的句子或以距离之远烘托泰山之高的句子是___________________描写泰山神奇秀丽的句子__________________,蕴含了诗人对祖国河山热爱的诗句是______________________抒写攀登绝顶的豪情和愿望,最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是__________________________最能体现诗人“语不惊人死不休”的创作作风的诗句是________________________________(3分)⑵.《望岳》一诗是杜甫登上泰山所写,还是没有登山所写?哪些字可以说明?(2分)⑶.从内容上将诗划分层次,写出层意(3分)⑷.赏析“会当……山小”或“造化……昏晓”中的“割”字好在哪里(2分)⑸.《望岳》中每联都有望,但角度不同,试作分析(2分)
2.对《望岳》赏析有误的一项是(2分)()A.诗人由实望泰山而产生登临的意愿,于是想象登泰山决定的景象和心理感受B.诗的第二句,作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以衬托山势的高峻,用笔不凡C.第三句中的“造化”是运气、福气的意思,这举是说神奇秀美聚集在此,实为泰山的运气D.全诗格调高亢,尤其是
七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进
三、作文(50分)阅读下面的文字,根据要求作文不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越它需要的尽是一小节树枝它把树枝衔在嘴里,累了,就把那节树枝仍在水面上,然后落在树枝上休息饿了,它就站在树枝上捕鱼困了,它就站在树枝上睡觉就这样小鸟越过了太平洋其实,对于每个人来说,在生活中都有自己的“那节树枝”那么,什么是我们心底的“那节树枝”呢?是追求?是责任?是习惯?是信任?还是……请以“那节树枝”为话题,写一篇不少于600字的文章立意自定,问题自选,题目自拟诗题所给材料,可用可不用,但所写内容必须是话题范围内的。