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2019-2020年八年级语文上册第六单元23周亚夫军细柳同步训练新人教版
1.给下列加点的字注音彀弓弩()按辔()介胄()嗟乎()曩()2.解释下面的词
(1)天子且至
(2)将军约,军中不得驱驰
(3)使人称谢
(4)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳 3.下列句子的节奏划分正确的一项是( )A.军中/闻将军令,不闻/天子之诏 B.壁门/士吏谓从/属车骑曰C.介胄之士/不拜,请以军/礼见 D.其将/固可袭而/虏也
4.下列句子中加点词语的意思相同的一项是()A.已而之细柳军称善者久之B.上乃使使持节诏将军使人称谢C.以河内守亚夫为将军天子为动D.吾欲入劳军军细柳阅读课文,完成5—7题
5.文中哪句话表现了细柳军时刻有备,训练有素?
6.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,刻画了周亚夫的形象,请指出三处对比,并作分析
7.最后一段说“群臣皆惊”,一个“惊”字,含义丰富,联系全文,谈谈你的理解课时训练答案
1.góupèizhòujiēnǎng
2.
(1)将要
(2)规定
(3)告知
(4)先前
3.A
4.B
5.军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满
6.一是文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得入,这突出了细柳军军纪严明;二是文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱驰”,只能“按辔徐行”,这表现了周亚夫治军有方,令行禁止;三是天子到前两处军营时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点
7.为周亚夫治军之严而“惊”;为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”;为文帝的深明大义,礼仪周至而“惊”;为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。