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文本内容:
2019-2020年八年级语文下册第8课《多一些宽容》教学案(无答案)苏教版【教学目标】1.道德目标理解宽容的意义及怎样才能做到宽容2.情智目标
①感情目标学会宽容待人,能够运用所学到的知识劝说他人,建立和谐的人际关系
②认识目标学会道理论证的论证方法 【教学时间】(1学时)【教学手段】【教学过程】
(1)感情调节(贯穿教学全过程)
1、讲故事北宋时,吕蒙正为相一次上朝,有个大臣在帘子后面嘀咕“这小子还能办好政事吗?”吕蒙正装作没有听见,走了过去,他的同僚愤愤不平,让他追查如果你是吕蒙正,你会如何做呢?
2、导入宽容是一种博大的爱,是化解矛盾的良药宽容是我国的传统美德,但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方,所以我们要多一些宽容今天,让我们共同来学习郭安凤的《多一些宽容》学生交流听故事后的心得
(二)互阅作业
(三)自学内容一学习文章严谨的思路,理解宽容的意义及怎样才能做到宽容自学方法
1、概括每节大意,理清文章思路
2、怎么样才能做到宽容?“互谅,互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系?你认为其中哪一点最为难能可贵?
3、文章最后一段并不是讲要“多一些宽容”,是否多余?自学内容二理解文章以讲道理为主的论证方法,理解宽容和批评的统一关系
1、摆事实、讲道理是议论文的主要论证方法本文的论证方法是以摆事实为主,还是以讲道理为主?作简要说明2.与同学的交往中,面对同学们的一些错误或不良品质,应该多一些宽容还是多一些批评?
3、你还知道有关人格修养方面的格言警句、成语、谚语吗?列举2-3句,与同学交流
(四)互帮
(五)释疑
(六)练习
1、注音和谐() 豁()达 胸襟() 摒()弃迥()异 芥蒂() 嫉妒()
2、以“宽容”为话题,模仿课文中的“爱能融化……爱能……爱能……”的句式写一段话
(七)帮困
(八)反思小结
(九)作业
1、课外查找几个有关“宽容”的小故事,与同学交流
2、完成《每日语文》练习概括每节大意,理清文章思路明确文章按为什么——怎么样的思路展开(论述提倡宽容的意义——论怎样才能做到宽容——对观点补充论述)第一段论述提倡宽容的意义第二段论述怎么样才能做到宽容第三段对观点作补充论述怎么样才能做到宽容?“互谅,互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系?你认为其中哪一点最为难能可贵?要做到宽容,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱四者有一个逐层递进的关系“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”文章最后一段并不是讲要“多一些宽容”,是否多余?明确不多余,是文章观点的补充论证如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性,可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息,要明辨是非、分清敌我 ,该批评、惩罚的还是要批评、惩罚这样文章做到了既旗帜鲜明,又滴水不漏摆事实、讲道理是议论文的主要论证方法本文的论证方法是以摆事实为主,还是以讲道理为主?作简要说明 本文谈论“宽容”这个话题,并没有列举大量事实,而是重在讲道理,通过一系列说理来达到以理服人的论说效果 与同学的交往中,面对同学们的一些错误或不良品质,应该多一些宽容还是多一些批评? 要点既不能一味迁就,又应在批评时本着宽容待人、治病救人的原则,讲求批评的技巧,应做到宽容与批评的统一搜集名言爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之(孟子)意志坚如铁,度量大似海(毛泽东)尊敬别人,才能让人尊敬(法国 笛卡儿)不会宽容别人的人,是不配爱到别人宽容的(俄罗斯 屠格涅夫)一个伟大的人有两颗心一颗心流血,一颗心宽容(黎巴嫩 纪伯伦)宽以济猛,猛以济宽,政是以和 《孔子家语》意志坚如铁,度量大似海 毛泽东尊敬别人,才能让人尊敬 (法国)笛卡儿不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的 (俄罗斯)屠格涅夫一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容 (黎巴嫩)纪伯伦爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 孟子·离娄下惟宽可以容人,惟厚可以载物 薛 渲人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服 (俄罗斯)斯宾诺莎示例梁国大夫宋就,曾任与楚国相邻的边陲县令当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园梁军勤劳,浇园及时,瓜长得好,楚军懒惰,瓜长得差楚军心怀不满,晚上就偷偷地把梁军的瓜蔓拉翻,使之枯死不少梁军见状,准备就此进行报复如果你是宋就,你会如何处理这件事呢? (吕蒙正忙制止说“查出来就会耿耿于怀,忘了他,还是不查为好”) (宋就闻讯坚决予以制止,并下令部下,每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜也越来越好楚军的首领了解真相后,大为感动,并上书楚王楚王听了也觉得很惭愧,立刻派人备了厚礼赴梁道歉,并一再向臣下赞扬宋就的的美德此后,梁楚交好多年) 有位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己老师没有发火,要学生课后再加工画得更神似一些而自此那位学生上课时再没有画画,后来他成为颇有造诣的漫画家教师寄语宽容是枝头温暖的阳光,宽容是大海广阔的胸怀,宽容是春天里轻拂的缕缕微风,宽容是冬夜里跳动的团团火苗有了宽容就没有了嫉妒,有了宽容就没有了贪婪宽容是这个世界上一剂最好的药,她能够医好我们心灵久治不愈的创伤;宽容是一幅最迷人的画,她能够给我们带来重振雄风的希望朋友,让我们一起学会宽容,因为,宽容别人也就是珍爱自己 “宽容就像天上的细雨滋润着大地它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人我们应该学会对别人表现宽容……” 莎士比亚名剧《威尼斯商人》。