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2019-2020年高中体育与健康课教案33授课班级羽毛球选修班课题学习阶段水平五主要内容1.复习基本步法2.复习基本战术攻底线结合扣杀学习领域目标1知识目标复习基本战术攻底线结合扣杀2运动技能使学生巩固攻底线结合扣杀的基本战术3身体健康全面发展学生的身体素质,增强体质,促进健康,提高能力4心理健康提高自信心,发展个性,培养兴趣,培养良好的心理素质和意志品质5社会适应培养学生的合作意识和集体主义精神教学重点掌握基本战术攻底线结合扣杀要点教学难点基本战术动作技术规范、准确、到位教学方法讲解、示范、模仿、自主学习、分层教学、小群体练习方法教学过程教学内容教师策略学生策略教学形式时间导入阶段体育委员整队集合报告人数检查服装宣布内容提出任务安排见习观察检查听取报告师生问好,宣布上课内容介绍提出要求安排见习体育委员整队集合报告老师师生问好认真听讲组织四列横队队形要求
1、集合快、静、齐
2、积极投入练习中学习阶段
一、准备活动1.集体慢跑做法(略)
2.自编操练习或徒手操练习(自选)讲 解组 织布 置参 与巡 视引 导听 课练 习团 结合 作组织
1、集体慢跑
2、队形××××××××
二、教法
1、集体进行
2、做操练习
3、分层分组
4、自主自练
5、组长负责教学过程教学内容教师策略学生策略教学形式学习阶段
一、复习基本步法练习方法(自选)准备—起动—移动—回动
二、复习习基本战术(攻底线结合扣杀)主要技术要点通过击、发高球、反复压对方的底线两角造成对方被动,当对方回击半场高球时,就可以扣杀进攻练习方法
1、2人或4人有球练习
2、教学比赛
三、素质练习(自选)
1、三步换脚小跳
2、弓步交叉跳讲解示范要求要点组织学练引导学生互评师评自主学练结合动作表演展示引发思考归纳动作了解动作掌握要点实践学习认真体会自主学练模仿练习互帮互学学练评价一.组织教法自主分层:1分层分组
2.分项分组
3.分组循环
4.自主选项
5.自主自练
6.互选组长
7.组长负责
8.互察纠误二.要求
1、动作规范
2、完成质量好
三、练习场分布示意图第一组第二组第三组第四组调整阶段
1、放松练习a.拉手放松b.腰部放松c.腿部放松d.全身放松
2、小结
3、布置课外作业
4、宣布下课
5、收拾器材指导放松归纳总结按照常规组织下课教师指导动作放松对照反思自己课堂学练行为师生道别,击掌解散组织散点队形要求轻松愉快自然放松精神饱满完成下课式教学后记。