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2019-2020年八年级语文下册第三单元14大雁归来基础篇新版新人教版1.下面加点字的注音,完全正确的一项是()A.雾霭ái纠正jiū缄默xián迁徙xǐB.赌注dǔ撤回chè沼泽zhǎo符合fǔC.黑鹂lí预料yù蹼鹬yù弥漫míD.喧闹xuān稀疏shū频繁bīn偶尔ǒu2.下列选项中,没有错别字的一项是()A.大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的王米地里捡食玉米粒B.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧攘着发出邀请C.单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤D.它们欢呼着旅行,喧闹着集会,寂廖了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机……3.指出下列各句所运用的修辞手法()(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好()(2)返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚()4.下列句子中没有语病的一项是()A.30年来,全民的法治意识明显增强,社会管理的法治水平显著提高,普法成效有目共睹B.今年起,我省每年安排大约1000万元左右用于古村名木保护和乡村风景林建设C.那天早上父亲天没亮就起了床,我看见父亲的脚步声在院子里响起D.县教育局下发紧急通知,要求各校再次排查校园中各种安全隐患,避免此类安全事故不再发生5.根据课文内容,填写下表通过描写
③段南飞的大雁抒发的情感
④⑤段
⑥段
⑦⑧段
⑨段参考答案过基础1CA项,“缄”读“jiān”;B项,“符”读“fú”;D项,“频”读“pín”2AB项,“攘”应为“嚷”;c项,“躁”应为“燥”;D项,“廖”应为“寥”
3.1拟人2比喻、拟人4AB项,语义重复,“大约”与“左右”删去其一;c项,搭配不当,“脚步声”只能“听到”不能“看见”;D项,否定不当,可将“不再”改为“再次”通过描写
③段南飞的大雁抒发的情感爱鸟之情
④⑤段大雁归来
⑥段春雁觅食
⑦⑧段孤雁
⑨段四月夜间大雁会集鸣叫。