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文本内容:
幼儿园德育工作计划2019与幼儿园德育工作计划2019年度合集幼儿园德育工作计划2019我园德育工作以___理论和____重要思想为指导,全面贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观,根据幼儿年龄特点和县局要求,深入贯彻实施《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从实际出发,着力培养幼儿在家做好孩子,在园做好学生,在社区做好公民力求贴近实际,贴近生活,贴近孩子,实现德育针对性更加突出,德育特色更加明显,德育实效更加注重具体计划如下
一、加强师德师风建设工作,形成良好园风
1、不断健全德育工作制度,加强班子作风建设不断完善各部门人员岗位职责及目标管理考评细则,落实师德师风建设三年(XX-XX)实施规划,不断完善和落实幼儿一日活动常规和流程,使师生心中有目标,行为有规范__班子成员以开展“抓学习、抓廉政、抓团结、抓考核、树典型”为教育活动内容,带头学习,牢固树立“质量高于一切,事业胜过生命”的意识,廉洁自律,无私奉献,不以权谋私,努力成为教职工的表率
2、加强学习,提高__理论水平坚持每周一次的学习制度,认真__教师学习学__的路线、方针、政策,学习省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神通过学习、宣传等把广大教职工的思想统一到党__的决策上来,统一到自觉贯彻的教育方针上来
3、加强教师职业道德建设,努力构建和谐校园通过__全体教工学习《教师法》、《教育法》、《新义务教育法》、《公民道德实施方案》、《中小学教师职业道德规范》、《实幼教师职业道德规范》、《实幼教师、幼儿礼仪规范》等,开展知识竞赛、写心得体会等活动,帮助教师树立敬岗爱业,乐于奉献的精神,促进教师职业道德风气的形成,为构建和谐校园创造良好条件
4、紧紧围绕“防事故、保安全、保畅通”这一中心任务,认真__教职工,学习有关幼儿园的法律法规知识,学习有关道路交通管理的重大决策和方针政策,增强每一位教职工的交通安全意识,自觉做到遵纪守法,形成“关爱生命,安全出行”的浓厚氛围
5、通过小广播、黑板报、七彩专刊、__下讲话、实幼__等做好____,引导师生树立正确的的人生观、世界观、和价值观
二、注重养成教育,坚持从多方面、多角度培养幼儿良好的品德行为
1、教育引导幼儿牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的____荣辱观,唱响爱国主义,__主义和____教育主旋律遵从“实一点、小一点、近一点、活一点”的教育原则,精心设计教育方式,选取教育内容,从社会实际和幼儿生活实际出发,开展__下讲话教育活动,同时各班教师要把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱____教育纳入幼儿一日活动之中
2、突出__传统教育充分利用各种重大节日、重要__和重要人物纪念日,开展各种____活动利用“军校共建”、__下讲话,早午谈、散游等,充分发挥闽西__传统教育这个“好__、好史料、好老师“的优势,把__传统教育、国防教育同幼儿园德育的其它内容相结合起来对幼儿进行教育9月为弘扬和培育民族精神月
3、以贯彻实施《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》入手,把行为规范、礼仪常规教育于弘扬培育民族精神、法纪教育有机结合起来,教育幼儿围绕做合格小公民这个目标,在家做父母的“小帮手”,在社会做帮人帮己的“小标兵”,在园做同伴的“小伙伴”,在公共场所做环保的“小卫士”,在独处时做主宰自己的“小主人”的“五小”活动
4、加强幼儿的劳动和综合社会实践教育根据幼儿的年龄特点精心__幼儿参加劳动和综合实践活动,增强他们的动手能力、自主能力,培养劳动意识和社会服务意识,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色
5、积极开展心理健康教育以___《中小学心理健康教育指导纲要》和省教育厅《关于进一步加强福建省中小学心理健康教育工作___》为依据,认真落实党的___报告提出的“注重人文关怀和心理疏导”的要求,以饱满的热情,真诚的爱心对待孩子,用优美的环境,和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子,使幼儿成为心理健康、热情乐观、勇敢有意志、有进取精神的人
6、重视生命教育通过早谈、午谈及主题活动,提高幼儿安全意识及自我保护能力,帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感,让幼儿知道,生命只有一次,生命是脆弱的,教育幼儿不要伤伤害自己,不要伤害别人,不被别人伤害
7、深化国防教育
三、注重家庭、社会、学校三结合教育,达到共同教育的目的《幼儿园工作规程》指出幼儿园应密切同社区、家庭的__与合作,宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园的建设为此我园重视做好家园__工作,建立家长“宣传__网络”在家长工作中,园里设有“家教宣传窗”、“一周五日点心伙食食谱”、“七彩专刊”、“园长信箱”,班班有家园__栏、宣传栏开展“家长助教”“亲子活动”、“向家长开放活动”等活动,为家长了解我园工作及办园质量提供种种良机,使我园教育目标与家长要求达成一致,达到共同教育、巩固德育成果的目的
四、深入开展文明学校和绿色学校有关活动扎实开展以整治校园环境为重点的校园文化建设,本期将__教师学习文明学校的有关文件,让全体教工了解学校精神文明建设水平目标,并制定新的目标和要求,努力保持“市文明学校”和“市绿色学校”的光荣称号,争创“省级文明学校”
五、认真细致地做好学校综治创安工作继续不断完善各种规章制度,落实综治创安一把手负总则,层层负责,人人有责的要求,严格执行省、市、县关于学校安全工作,综治工作的各种规定,确保学校的安定和稳定
1、认真落实上级有关文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,群策群力,共同做好创安工作如与教师、保安、炊事员、保育员签订综治、安全责任状与每一位驾驶员签订一份交通安全合同
2、建立一系列安全管理制度,并严格执行,做到责任明确,奖罚分明
3、每学期开展一次消防安全、交通安全、卫生安全、法制教育等讲座及疏散大演练月份安排二月份(对幼儿进行文明礼貌、行为习惯等养成教育)负责人林柳凤
1、教师__学习
(1)重温《教师职业道德规范》;
(2)学习《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;
2、幼儿养成教育
(1)进行常规训练,加__生、纪律、安全教育;
(2)加强“三轻”教育;
(3)对幼儿进行文明礼貌、行为习惯等养成教育;
(4)加强春季卫生保健、保育工作;文明班级开始评比
3、德育工作重点
(1)结合县局期初工作会议精神,制订德育计划;配合开展文明学校的考评
(2)对幼儿进行文明礼貌、行为习惯等养成教育三月份(进行环保教育、开展争当“文明小公民”活动)负责人陈莹玲
1、教师__学习
(1)学习《教育法》;
(2)《中小学幼儿园安全管理办法》解读
(3)道路交通事故处理办法(节录)--《学生伤害事故处理办法释义及实用指南》P301
(4)机动
2、幼儿养成教育
(1)进行____荣辱观教育活动;
(2)结合“三八”节教育幼儿尊敬长辈;
(3)结合“
3.12植树节”对幼儿进行环保教育;
(4)开展争当“文明小公民”活动;开展小小环保志愿者活动
(5)加强自我服务能力的培养;
3、德育工作重点开展争当“文明小公民”活动;开展“小小环保志愿者”活动四月份(进行节日教育及____荣辱观教育活动)负责人吴意群
1、教师__学习
(1)学习省教育厅《关于进一步加强福建省中小学心理健康教育工作___》;
(2)学习《家长教育行为规范》《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》;
(3)机动
2、幼儿养成教育
(1)结合清明节对幼儿进行__传统教育;
(2)加强自我服务能力的培养
(3)加强__观念教育;
(4)开展爱家乡教育活动
3、德育工作重点进行节日教育及____荣辱观教育活动;“幸福中国”读书教活动;五月份(进行爱劳动教育、开展感恩教育活动和心理健康教育)负责人马建英
1、教师__学习
(1)学习《中小学心理教育指导纲要》;
(2)《学习交通违法者应承担的法律责任》—摘自《中华人民___道路交通安全法》P53;
(3)学习《连城县教育局关于师生__外出活动安全管理的若干具体规定》—摘自《连城县学校安全管理若干规定》P19
(4)机动
2、幼儿养成教育
(1)结合“五一劳动节”对幼儿进行爱劳动教育、安全教育;
(2)结合“母亲节”开展感恩教育主题活动;
(3)加强对幼儿社会交往能力的培养;
3、德育工作重点
(1)进行应急疏散演练
(2)法制副校长法制讲座;六月份(进行国防教育)负责人吴意群
1、教师__学习
(1)学习《公民道德建设实施纲要》;
(2)学习“五五”普法学习材料
(3)机动
2、幼儿养成教育
(1)加强规则意识的培养;
(2)加强文明礼貌、纪律安全、卫生教育;
(3)加强对幼儿进行国防教育;
3、德育工作重点
(1)做好幼小衔接工作
(2)评选XX-XX学年度好孩子、文明幼儿、文明班级及评选优秀
(3)教师档案整理,学期结束;九月份(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)负责人陈莹玲
1、教师__学习
(1)学习弘扬民族精神文章
(2)车辆和驾驶人管理的规定--《中华人民___道路交通安全法》P12;
(3)中华人民___道路交通安全法--《中华人民___道路交通安全法》P
712、幼儿养成教育
(1)进行常规训练,进行文明礼貌;
(2)加__生、纪律、安全教育;
(3)开始文明班级评比
(4)结合教师节进行尊师教育
(5)通过国庆等节日活动,进行弘扬民族精神教育
3、德育工作重点结合建军节、教师节,对幼儿进行节日教育十月份(爱国主义教育、进行感恩教育)负责人吴意群
1、教师__学习
(1)教师心理健康讲座--教师心理健康及其维护;
(2)教师心理健康心得交流;
(3)学习《连城县实验幼儿园校园突发公共__应急处置工作预案》;
(4)机动
2、幼儿养成教育
(1)结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育
(2)加强对幼儿良好行为习惯的培养
(3)开展未成年人思想道德教育活动;
(4)加强幼儿自我服务能力的培养
3、德育工作重点开展“幸福中国”读书活动;__大班幼儿参观连城风景区及__圣地十一月份(__观念教育、卫生教育、环保教育)负责人马建英
1、教师__学习
(1)学习有关文明学校材料;
(2)中华人民___刑法修正案--《五五普法材料》P1;
(3)中华人民___消防法--《五五普法材料》P7
(4)机动
2、幼儿养成教育
(1)加强__观念教育;
(2)结合老人节加强尊敬老人的教育;
(3)加强环保教育
(4)加强幼儿自我保护意识的培养
3、德育工作重点请交警大队警官开交通安全讲座十二月份(爱家乡教育、国防教育)负责人林柳凤
1、教师__学习
(1)学习《公民道德建设实施纲要》;
(2)学习文明学校有关文件,
(3)做好迎接市级文明学校的验收工作
(4)机动
2、幼儿养成教育
(1)对幼儿进行国防教育;
(2)开展“爱我冠豸,美我连城”的教育活动;
(3)开展文明礼仪教育,加强对幼儿社会交往能力的培养;
(4)培养幼儿初步的责任感;进行环保教育
3、德育工作重点市“文明学校”申报二00九年一月份(安全教育)负责人林柳凤
1、教师__学习
(1)学习《学校食堂与学生__用餐卫生管理规定》P8
(2)学习《关于大力加强和改进学校法制纪律教育___》P28
(3)学习《连城县实验幼儿园灭火应急疏散预案》
2、幼儿养成教育
(1)结合元旦对幼儿进行重视生命教育;
(2)进行期末及寒假安全教育
3、德育工作重点法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动进行寒假安全教育给家长___幼儿园德育工作计划2019年度
一、指导思想XX年我园德育工作将以党的___和___四中全会精神为指导,按照安委教[XX]8号《__xx县委教育工委、xx县教育局关于XX年学校德育工作___》文件精神,把立德树人作为教育的根本任务,以____核心价值体系教育为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育为重点,以提高全园幼儿思想道德素质为目标,坚持德育为先,加强师德师风建设,强化幼儿行为规范,深化__,提升内涵,不断增强学园德育工作的针对性和实效性,努力凸显德育特色,不断提高德育工作科学化水平,促进幼儿全面发展
二、工作目标
1.进一步强化“育人为本,德育为先”的教育理念
2.重视幼儿的养成教育,进一步培养幼儿良好的行为习惯
3.加强德育队伍建设,开展德育科研活动,提高德育理论水平和工作水平
4.注重开展心理健康教育,培养师生健全人格
5.深入开展法制教育,培养师生遵纪守法意识和自我保护意识
三、具体工作措施一优化教育环境,注重德育教育的隐性渗透
1.重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境在幼儿园墙壁上,布置礼仪教育和养成教育的__,让孩子熟知幼儿园礼仪的要求;在各楼走廊上粘贴温馨小提示,知道上下楼梯要注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具等;在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益__标语,让幼儿在潜移默化中得到教育利用班级的各个区域,创设了“娃娃家”、“阅读角”、“观察角”、“表演区”等区域角,孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动,通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情,环境作为一种工具,辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育,使孩子们在环境中不知不觉地受到启发,建立一种正确的道德行为,养成良好的道德习惯
2.创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受__的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及__的人际交往环境,同时利用家长会、家园__栏、半日活动、亲子活动等向家长做好____,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《教师行为规范》和《家长行为规范》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样二加强师德建设,构建一支高素质的教师队伍
1、幼儿园将深入开展“增__、鼓干劲、正风气”为主题的师德教育活动,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立“爱生敬业、厚德博学”的职业道德,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,__社会不良风气影响,爱岗敬业、关__儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿同时,努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高
2、深入学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童发展指南》《公民道德建设实施纲要》,加强教师的理论指导三将德育教育渗透到各种活动中
1、将德育内容纳入课程,并有机地渗透于各幼儿一日生活之中1幼儿品德的形成是一个循序渐进,日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求,教师注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及__自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,而教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,通过各种现象,探索幼儿的意愿与要求,善于抓住锲机,在日常生活中随时随地进行德育教育2榜样的力量是无限的,充分运用赏识教育,发现幼儿的闪光点,在每周一开展的__下讲话中,进行表扬好孩子和文明班级,每周提出一个养成教育的要求,督促幼儿在一日活动给予落实,促进幼儿良好行为习惯的养成
2、在主题活动中开展德育工作本学年将根据季节特征的变化及各个节日,有目的、有计划地__一些专门性的德育活动如在植树节开展“我是环保小卫士”主题活动,将环保教育纳入课程;“清明节”节,开展__传统教育的教育活动;结合“三八国际妇女劳动节”,激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感;结合“学雷锋活动月”__实践活动动弘扬雷锋精神;结合“公民道德宣传月”各班__幼儿开展丰富多彩的____活动,培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质;结合“五一”开展爱劳动主题活动同时,我们也将__有关德育的讲座,谈话、讨论、社会实践等各种丰富多彩的活动,通过具体的实例,提高幼儿的道德认识,丰富道德情感,形成道德行为和习惯,增强德育的针对性、实效性
3、注重良好个性的培养,切实开展心理健康教育心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分本学年,继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中
4.深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,认真开展“道德讲堂”活动倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在幼儿园为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广__生的道德修养和文明程度四密切家园__,提高互动力度,形成有效家园合力
1.推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来,特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立“以德育儿,为国教子”观念
2.根据幼儿园教育教学需要,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,形成家园互动,掌握育儿经验五创新及特色工作
1.探索德育新途径幼儿园针对本园的实际情况,创建具有本园特色的德育工作新格局全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人”的不拘一格的育人途径,培养教育幼儿具备“五会”和“七种能力”“六会”学会待人、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存“七种能力”科学探究能力、互相合作能力、自我服务能力、解决问题能力、敢于表现能力、自我保护能力、社会交往能力以创新的思想思考本园德育工作,大胆创新,抓出实效,使德育工作整体水平再上新台阶
2.网络管理促提高网络化的新时代,促使德育工作要紧跟时代步伐,要标准高,上档次充分发挥网络的功能,及时上传幼儿园所开展的各项德育工作,充分展现本园德育工作的全貌,加大宣传力度;各班创建班级__,搭建网络交流平台,在平台上发公告,传照片、传视频、老师和家长可以在网上沟通__,实现家园共育
3.创建以“连城旅游文化元素在幼儿园创造性游戏中的运用”为幼儿园特色的品牌文化,形成园本特色连城具有得天独厚的旅游资源,把旅游文化元素引进幼儿园的三大游戏,让幼儿在玩中学,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,在游戏中学会和同伴交往、合作,提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,在游戏中模仿、实践生活的场景,幼儿的良好的行为习惯得以实践、锻炼,幼儿游戏能力得到提高的同时,进一步提升幼儿的道德素养六认真细致地做好学校综治创安工作继续不断完善各种规章制度,落实综治创安一把手负总则,层层负责,人人有责的要求,严格执行省、市、县关于学校安全工作,综治工作的各种规定,确保学校的安定和稳定
1.认真落实上级有关文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,群策群力,共同做好创安工作如与教师、保安、炊事员、保育员签订综治、安全责任状与每一位家长签订一份交通安全合同
2.建立一系列安全管理制度,并严格执行,做到责任明确,奖罚分明
3.每学期开展一次消防安全、交通安全、卫生安全、法制教育等讲座及疏散大演练第1页共3页。