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2019秋季幼儿园教育教学计划与2019秋季幼儿园班级工作计划范文合集2019秋季幼儿园教育教学计划
一、指导思想以《幼儿园教师专业标准》为指南,进一步落实《3_6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《幼儿园工作规程》精神,围绕幼儿园核心工作,立足常态突出重点、夯实基础凸显特色,努力让思想、行为在实践中成为统一体,抓实幼儿园教育教学常规,优化幼儿一日活动,统筹安排好各项工作,有序推进幼儿园教育教学工作,努力打造园所品牌教育
二、情况分析上学期,经过全园教师的共同努力,保教各项工作有效开展教学观摩以一课三研为抓手,成熟骨干帮带为引领,本着发现问题解决问题的原则在原有基础上有了较大的突破在教学过程中教师逐步开始积极主动思考并将《指南》精神努力转变为实践个别化学习以主题核心下材料研究为重点,通过小组教研、观摩、研讨、再教研的循环模式,教师材料投放有效且在领域相对均衡的情况下对主题核心经验把握有了较大的提高,教师的课程意识和发展意识初步凸显幼儿园个别化学习稳步推进,但观察指导不到位,需要继续加强教师专业素养作为本学期的教学重点来研究和突破从而效推动主题课程的实施
三、学期工作重点本学期全面抓好教师思想建设,认真开展保教常规管理工作,重点有效推动主题课程,加强家长学校工作
四、学期工作目标
(一)加强队伍建设,提升教师素质
(二)抓好常规管理,提高保教质量
(三)深化教学研究,促进课程发展
(四)加大培训力度,促进教师成长
(五)深入家园__,形成教育合力
五、具体工作措施
(一)以活动为载体,全面抓好教师思想建设,加强教师师德建设
1.严格践行《区一幼教师师德师风考核》细则,加强师德师风月考核力度,严格实行一票否决制,强化教师师德意识一是加强师德月考核力度,严格按照区一幼师德师风行为细则进行考核;二是开展“师德师风之星”评选活动;三是严格实行一票否决制,教师师德师风行为与各类评聘选优相结合,如有严重违反者都将实行一票否决制;
2.开展各类活动,提升师德修养一是与党支部、工会合作开展关爱教师活动__教师情绪、关心教师生活、倾听教师心声,积极帮助教师解决存在的实际情况,提高教师职业幸福感特别__教师心理健康,充分开展个别谈话、健康知识讲座等对教师的情绪进行及时的疏导,保证教师以良好的心态投入工作二是开展树立师德典型,活动,寻找身边的好老师活动,挖掘典型,树立榜样,促进师德建设工作健康发展并定期__教师观看《师德启示录》等,树立榜样意识三是利用信息平台和__会议开展每周一语、会前五分钟活动,潜移默化的转化教师思想并予以熏陶四是理论与实践学习采取集中学习、分组学习和个人自学相结合的方式定期__全体教师认真学习《幼儿园教师专业标准》《新规程》以及《教师职业道德规范》,全面理解《规范》的基本内容努力学习《教育法》、《教师法》等法律法规,贯彻执行市区教育局关于加强师德队伍建设的有关要求,统一思想,增强教师师德建设的责任感五是开展读书__活动,通过读书提升教师的师德修养
3.加强班主任管理工作,定期开展班主任培训及经验交流座谈活动,从思想上进一步强化班主任工作职责,从而有效发挥班主任的职能作用
(二)抓好常规管理,提高保教质量1.__班级常规建设工作,提高班级管理质量在年青教师占绝对比例的情况下,班级常规建设亦是艰难困惑的挑战因此,本学期我们还将细化落实一日工作流程,继续加强进班指导与督查力度,对活动时间的安排与有效落实情况、教育教学活动__情况、早操情况、户外活动等进行观摩考核同时,保教管理人员做好教学跟踪;业务园长、保教主任、教研组长以跟班为主、推门听课为辅的形式,深入班级跟踪指导教师__一日活动,帮助每个班级教师提炼总结本班管理的有益经验,并进行__交流,整合__的有益经验来提高全园教师科学、合理的__一日活动的能力2.规范执行__备课制度,提升__备课质量教研组长牵头利用__备课中__教师整合教材,共同探讨、有落实主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法各教师认真备课,格式统一,目标明确,层次分明,注重教材的分析把握,教学活动前期的备
3.丰富户外活动,让“以游戏为基本活动”的理念转变为实践以利津游戏为例,深入理解游戏思想精髓,认真__开展幼儿户外活动,将利津游戏本土化,落实游戏精神,共同努力把真戏还给孩子
4.有效整合__教学各类常规活动,发挥__教学观摩课的最大化作用本学期继续将一课三研活动与小组分领域观摩活动相结合,进一步深入对__教学活动的研究,充分发挥教师“研”课能力,以问题为抓手,在磨课、研课中解决教学难点,继续将理念与实践想转化,发挥成熟骨干的引领辐射作用(艺体能教师的活动也将通过一课三研的形式进行观摩),并在观摩课中推选出部分精品课进行展示艺体能课程坚持与主题课程相结合,__和构建园本课程并实现艺体能课程多元化、民族化、本土化
5.开展丰富多样的活动,促进幼儿全面发展各年级组积极有效开展促进幼儿全面发展的活动,如传统节日教育、社会实践活动及大型亲子活动
(三)深化教学研究,促进课程发展
1.提高教研活动针对性和实效性本学期教研活动以各年级主任牵头,__教师有效开展小组教研活动继续聚集问题,跟进问题研究,切实解决存在于工作中的,现象背后的问题与困惑在形式上要推动全体教师参与和各组轮流主讲制,根据所存在问题进行及时的教研活动,不断总结经验,并及时__教研成果加强教育科研活动,做好课题实验的研究工作,真正做到以研带教,促进教育质量的提高
2.以课题为载体,深入个别化学习的研究本学期继续将《主题整合课程下个别化学习的研究》课题为载体,将个别化学习作为课程的重要载体来实施,有效推进主题课程,深入主题研究一是深入主题研究以各年级组为单位,加强小组主题研究力,深入剖析教材,明确主题核心经验,明确主题目标,将主题核心有效落实在__教学及区域活动中二是进一步研究材料材料是合理的投放是开展区域活动的前提保障围绕主题核心有效的投放材料教师要继续充分认识材料在领域均衡年龄特点把握准确的情况下进一步研究材料的趣味性,减少材料投放的盲目性,努力追寻孩子的发展需要三是深入研究各领域区域创设如建构区不同年龄不同的材料投放,以及不同的发展目标与观察要点,都需教师进一步的明确将每个区域进行深入的研究才能有效的对材料进行支持从而达到幼儿区域学习的有效支持四是有效指导介入在保障材料有效投放的同时,还将有效观察指导介入,看懂游戏、理解儿童,支持发展本学期将观察指导作为个别化研究的重点来研究,采取蹲点式观摩,进一步明确个别化学习__流程,观摩教师在个别化活动中的有效观察及指导,通过各种观察记录能有效分析材料分析幼儿五是及时总结__将教师有效的观察方法及相应的调整做及时的__与__,以便教师相互学习,从而进一步明确个别化学习活动中教师的有效观察和指导
(四)加大培训力度,促进教师成长
1.以主题课程和材料研发过程中的研训结合,促进教师专业成长计划通过主题活动的场景活动为依托,进行小组研训将具体活动实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,努力把幼儿园建立成为学习型__,给予教师更多自__,让教师充分参与到教研活动的研究与讨论中
2.抓学习、重培训,促进教师专业化成长继续加大园本培训力度,对教师进行大__、多角度、全方位的培训,把提高教师的各项基本技能和教师教育能力的提高做为培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长一是强化教师读书学习观念,提高专业素养读书沙龙活动时间,通过对优秀教学文章的阅读、感悟、__交流,收获教学智慧,提高教师专业素养二是继续采取“走出去,请进来”的学习方式,不断扩大学习辐射面通过外出学习汇报会,写学习感悟,提高外出学习的质量,扩大外出学习的受益面三是以园本教研为契机,全面提升教师教学能力继续开展“快乐教研”,充实“资源策略库”,__特色成果一是以“快乐教研”的方式开展教研活动,从小现象、小问题入手,带领教师寻找有价值的问题进行__教研,形成“研究案”,充实“策略库”四是以活动为平台,促进教师专业发展继续__开展“青年教师风采大赛”“教学能手大赛”“保育岗位大练兵”等常规活动,引导教师苦练扎实基本功,促进专业技能的提升;积极__教师参加上级部门__的各类比赛,给青年教师压担子、给路子,鼓励她们冒尖进取,在比赛中提升个人综合能力,推出更多知名教师;推出年轻教师示范课、骨干教师观摩课,提升各层次教师的教育教学能力,促使教师不断精进教学技能,成就幸福的职业人生五是通过细化落实教学管理工作,发挥骨干教师的“传帮带”作用,实现园本培训的最高效能
(五)密切家园__,形成教育合力一是加强班级教师家长工作培训活动,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性二是各班级根据班级实际情况开展实而有效的“家教经验交流会”、“主题讲座”以及“幼儿成长__会”三是开展家园共读一本书活动以年级组为单位,针对家长的困惑及教育需求选出适合本年龄段幼儿家长共读书目,利用班级网络平台开展家园共读一本书活动并定期__班级或年级读书__会提高家长科学育儿观四是成立新一轮家长委员会,切实发挥家长委员会的职能作用五是规范班级网络平台__家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化六是利用网络平台加强家园沟通定期在班级__平台做到每月五公布公布月主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道;公布周计划;每月至少一次班级幼儿整体情况反馈;借助网络平台定期公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况引导家长__园所__公众平台,及时公布幼儿园重大的活动信息,家长让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况2019秋季幼儿园班级工作计划范文XX年秋季幼儿园班级工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期
一、班级情况分析我班幼儿共有幼儿78名孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问___;但倾听的习惯还需要加强经过两个月的暑期生活,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点
二、主要工作任务及措施
1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感
2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯
3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展
5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往
6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动一保教工作抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理能力有所提高帮助幼儿获得科学的健康知识及安全知识,使其身心得到健康、和谐的发展
1、督促生活老师做好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;
2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境
3、同时加强幼儿的卫生教育重点强调个人卫生不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入
4、加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等
5、在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理
6、本学期将促进幼儿口语表达能力的发展纳入一日活动的各个环节中,创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说,配合学园开设的“小小播报员”,重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动
7、根据大班幼儿年龄身体特别,编制新操,__幼儿学习;积极__幼儿参加学园的户外活动,从走、跑、跳、投、钻等基本动作来培养幼儿能力,并且充分利用各种户外器械,在每天的活动中激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性,以此来促进幼儿的健康成长参加第四届“花儿朵朵”激发幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的体质二教研工作
1、教师加强自身的业务学习,积极从幼教__中汲取营养,从而树立正确的教育观,建立良好的师生关系
2、教师进行互听互评活动,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短
3、相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育
4、做好幼小衔接工作,培养良好的学习习惯和态度,为今后做好充分的准备,以提高教学质量三家长工作
1、进一步开展家长委员会,鼓励的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长__的桥梁
2、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感__
3、定期与家长沟通利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等
4、定期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致
5、利用“家教园地”更详细,更及时地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章
6、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料四安全工作大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿及时了解原因
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
三、月份工作安排9月份召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园
2.环境布置做好各项工作,做好各种计划10月份常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规
2.秋季“花样童年”体操活动11月份家长半日公开活动12月份教师写好本学期总结,做好各项工作总结
2.“庆元旦,迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划,我们将以此为目标,严格要求自己,争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩第1页共3页。