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文本内容:
2019年幼儿园保育员工作计划结尾与2019年幼儿园保育工作计划合集2019年幼儿园保育员工作计划结尾
一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学__的教育方针与政策,积极参加园里__的各种__学习活动,努力提高自己__素养严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量
二、保育工作
1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁
2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的__性认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食
3、有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习__,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置
4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务
5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作协助__户外活动,做好护理工作,厕所、喝水、适当穿衣服等
6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作必须尊重家长,热情服务
7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录
三、教学工作
1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园具体措施如下
①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节做到心中有数
②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通
③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动
④、活动后协助教师收拾整理
2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施
1、与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点
2、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性
3、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效
3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量目标
1、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩
2、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动
3、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作措施
1、提供充足的运动器械供幼儿游戏
2、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题
3、不断丰富运动材料
4、教研活动
一、专题教研定位以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯
二、日常教研定位如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活具体措施在活动中多贡献自己积累的经验与大家__,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的氛围融洽在活动后有自己的新得体会或反思
四、家园共育
1、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等
2、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容
3、通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,减少家长的各种顾虑
4、利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以减少家长的顾虑
5、利用家长栏,调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动
6、通过打__、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难适应幼儿园生活、进餐、大便等,与家长进行沟通,共同制定措施保育工作是幼儿教育重要的组成部分保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响所以搞好保育工作是很重要的2019年幼儿园保育工作计划新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下
一、提高思想__素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合从我做起,从身边小事做起严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作配合本班老师认真完成各项班级工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯
1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动注意__天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率
2、抓好孩子的生活习惯培养如喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯
3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力要求孩子自己吃饭教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事
4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物
三、认真做好班级卫生消毒工作
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒
2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好
3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量
4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方
四、安全工作
1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生
2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙培养幼儿的自我保护能力
3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接
4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理
5、__幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内
6、防止开水、食物等烫伤儿童
五、家长工作
1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展
2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要__访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长第1页共3页。