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文本内容:
幼儿园中班学期月教学计划与幼儿园中班学期班务计划合集幼儿园中班学期月教学计划
一、班级情况分析本班幼儿总人数有25人男生有18,女生7人大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了他们在生活的自理能力提高基本都能自我服务学习上有了自觉性主动性探索性生活行为习惯好文明有理尊重长辈尊重老师团结同伴能和睦相处但是仍存在一些问题如继续加强幼儿午睡的自觉性继续加强幼儿安全卫生知识提高幼儿自我防范自我保护意识我们两为老师团结一致使幼儿的一天保教工作做到
二、管理班级工作计划1`班主任老师带好头言行好衣着整齐能认真接受上级__布置工作服从__安排2`继续加强幼儿安全卫生意识提高幼儿自我防范自我保护意识3`继续培养幼儿行为习惯日常礼貌用语学习礼貌待人尊重别人4`教师互相交流学习取长补短利用本园的有利条件将教学继续提高确保幼儿一天正常的教学活动把知识传授给幼儿5`做好各科的教学工具.6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净做好交__工作做好午睡工作时刻幼儿面色变化幼儿身体的冷热教育幼儿能自我服务自己的事情自己做学习收拾自己的玩具衣服图书等物品
三、教学工作计划
1、班主任老师与科任老师互相学习互相探讨教学取长补短提高各自教学水平提高幼儿的学习兴趣__和培养幼儿体`智`德`美全面发展
2、有目标地制作各科的教学具及充分地利用本园的有利条件通过剪撕折来培养幼儿的动手操作能力手腕灵活性培养幼儿的观察能力和想象能力
3、加强体育锻炼保证每天半小时体育活动时间通过体育游戏等形式培养幼儿参加体育活动的兴趣增加幼儿体质
4、每周一张贴好一周教学计划预先备好课课前做好教学工具准备
5、五大领域〈1〉健康----身体运动智能随儿歌指令.〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验增进对运动安全与游戏的认识培养互助合作的团队精神.自我认识智能知道各种庆祝生日的方式体验过生日的乐趣;学习照顾植物培养对植物的爱体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.〈3〉语言----语言智能理解有情节的儿歌内容__中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序讲述__故事;要__面前讲述自己改编的故事提高创造运用语言的能力〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的__力学习创编新词演唱新歌曲;体会音节的节奏做不同的动作;在音乐游戏中培养对乐曲结构的敏感性空间智能;学习创作连环画准备__上演和进行创作联想代表自己的符号学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作培养幼儿丰富的想象力〈5〉数理逻辑智能观察辨别空间线索培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对推测的能力;增进数数能力学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线培养敏锐的观察力自然观察智能建立初步的镜面反射的概念认识动物中的运动高手比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线知道某些线有传递声音的功能
四、安全工作计划
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育如教育好幼儿上落楼梯向右走不准在教室追逐大少便与喝茶要排队教室张贴安全标志教育幼儿不准乱摸电插座在家里不准玩火不准带火种回幼儿园并教育好幼儿当遇上危险时请打110向__叔叔求助或大声向外叫救命
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查并每周五向幼儿进行卫生常规安全的教育
3、利用音乐游戏__幼儿下课常规调动幼儿的自觉性
4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里以防食物中毒
五、卫生保健工作计划.
1、做好幼儿冷热工作能够及时为幼儿增减衣服午睡注意幼儿的睡意发现异常立即做好应变办法
2、每天早上做好晨检做好病号登记特别要吃药的幼儿__
3、充分利用阳光空气水等等自然因素__幼儿锻炼培养幼儿良好的个人卫生习惯注意幼儿的心理卫生和心理康
4、每周检查幼儿的手指要求幼儿不准留长指甲隔天就要洗头每天要更衣
5、教育幼儿要多喝水多吃蔬菜不要挑吃均匀饮食有助身体发育
六、家长工作计划坚持家园__制度以面谈电谈的形式与家长沟通让家长更加了解幼儿一周在园的生活学习等情况我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况生活等情况如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿了解幼儿在家的情况在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知我们互相配合互相支持互相了解进一步提高幼儿学习的自觉性幼儿园中班学期班务计划松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有__的工作中本学期我们将继续在幼儿园__的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心随着新学期的开始特制定以下计划:
一、班况分析经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步但也存在一些不足之处——优势表现
(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便
(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题
(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项__活动
(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳
(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象
(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识——薄弱因素分析
(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;
(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放
(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言
(4)、幼儿的合作意识缺乏一继续加强常规和德育教育,
二、教育教学我们将针对本班的不足在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;
1、通过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能
2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语句回答各种问题
3、愿意做自己能做的事,并能为自己所表现出的能力感到自豪,也能为同伴的进步而高兴
4、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象
5、喜欢阅读,能有顺序地小心翻阅图书,学习将语言的含义与图像进行__并能丰富地想象,能用简短的语言讲出图书内容
6、激发对数学的兴趣,掌握初步的数概念,学习用正确的方法数数、分类、排序等
7、喜欢参与各项艺术活动(音乐、美术活动),学习一些表现美的方法,从中体验成功的快乐
8、乐意与同伴进行交往合作,善于表达自己的思想,__快乐
9、建立值日生制度,乐意为同伴和__做事,学做班级小主人
三、保育工作
1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法
2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥
3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好每天的各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通
4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传认真书写消毒记录表等,并按时上交
四、家长工作
1、通过家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动虚心听取家长___建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调
2、充分发挥“网络”的作用,确保每周天向家长公布各项活动内容安排,并且丰富__栏的内容定期在展出幼儿活动照片,让家长充分了解孩子在园学习、生活、游戏的情况
3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作在做好父母工作的同时,还要努力力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合
4、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”等,参与幼儿园一日活动的交流
五、各月份工作安排九月份;十月份;
1、庆“国庆”教育活动
2、早操评比活动
3、秋游活动
4、开展重阳节尊重老人活动;十一月份;
1、家长半日活动开放
2、教育活动观摩
3、班级文档检查十二月份;
1、迎新年幼儿故事,朗诵比赛
2、庆元旦环境布置,亲子活动
3、圣诞节主题活动一月份;
1、期末工作总结及交流
2、幼儿测评
3、资料归档
4、期末发展评议工作希望我们能在新的一学期中,将所有的工作做到更好,与孩子一起共成长!加油第1页共3页。