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文本内容:
幼儿园秋季保教工作计划结尾与幼儿园秋季健康教育计划中班范本合集幼儿园秋季保教工作计划结尾
一、指导思想始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,__和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,__幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展
二、现状分析一教师现状
1.我园共有6个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师5名,自聘教师2名,合同教师1名,实习教师1名,原有教师公办教师3名,共12名以据目前的情况,对__课改的推进和发展存在较大的问题因此加强新教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应努力抓紧
2.进一步提高教研工作质量提高对教师的实践指导能力教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,__意识不强,自我反思、自我钻研缺乏
3.从书面材料来看,存在个体差异较大,书写的规范性不够,逐步完善
4.从环境创设方面分析,教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够二幼儿现状
1.本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿,中大班还有部分外地生由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定了孩子的个性、能力的参差不一
2.孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变
3.增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣
三、主要工作目标
1.落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重
2.围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性
3.提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展
4.加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园__
四、具体工作内容及措施一树立终身学习的理念,提高自身素养加强理论学习转变轻理论重实际的倾向坚持用新的教育理论指导工作上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用,摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长二规范管理,促进教学质量的提高
1.注重一日生活中良好行为习惯的培养对照幼儿一日常规要求强化训练,在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会___等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处
2.确保户外活动时间严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间2小时以上
3.注重环境的教育功能及时了解幼儿所需进行墙面调整,并体现师幼合作内容室内布置集趣味性和教育性于一体注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性,并做到及时更新、定期更换
4.开展丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验搭建幼儿展示自我的舞台,本着全员参与的原则,让每一个孩子成为活动的主人本学年将__幼儿故事比赛、幼儿卡拉OK、“经典诵庆元旦”等活动,来促进幼儿个性发展,提高幼儿素质三开展有效教研,钻研课程__
1.扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度围绕日常教学实践和课题活动,开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质的提升
2.合理制定课程计划各班要详细认真地制定好《幼儿园周活动计划表》,合理安排教育教学活动,其目标和内容必须科学,在主题统领下,兼顾领域、课题的渗透,合理安排五大领域内容,保持课程的平衡性
3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长本学期结构游戏、科学、语言
4.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效为新老教师的成长搭建平台本学期教研重点科学领域、语言领域、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等____活动等进行研讨
5.环境创设要为教育教学服务区域环境按照幼儿智智力发展需要有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛四重视家园__,实现一致教育
1.在家长会、家长开放日、宣传栏中结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观
2.通过家教园地、__、__、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致
3.鼓励各班利用节日、主题活动__“家园同乐”活动等,进一步密切家园__
4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况幼儿园秋季健康教育计划中班范本幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础强健的体魄是全面发展的基础,而科学的体育锻炼则是促进身体生长发育的重要手段,我们应该充分根据幼儿发展的身心特点和体育锻炼的卫生原理__适宜的体育活动本学期,结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识
一、发展目标1.喜爱各类食品,养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯2.养成正确的洗习惯,逐步学会自理大便,愿意保持个人卫生3.能__有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能安静入睡4.进一步知道五官是人体的重要器官,初步掌握保护他们的方法
5.学习在运动中的自我保护方法,了解如何简单的处理外伤
6.开展多种形式的身体锻炼活动,并能与同伴摆放和整理体育活动材料
7.能按节奏上下肢协调地走或跑;能听__变速走或跑;能走跑交替,有不甘__的争先意识
8.会立定跳远,能双脚在直线两侧行进跳,原地蹬地起跳触物;能从30-35厘米处向下跳,落地轻
9.能较熟练地听多种口令和__作出相应的动作,能听__进行队列练习,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,动作基本到位10.能遵守体育活动的规则与要求,会与同伴合作游戏能解决一些简单的问题,有一定的保健意识及能力
二、具体措施1.__参观、讨论各种食物,了解身边食物的种类,了解一些食物的烹饪方法,尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等2.帮助幼儿学习自理大便,学习如何使用手纸,家园一致,要求幼儿注意保持个人卫生,愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲,保持衣裤的整齐干净3.继续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服,并摆放在固定位置;取得家长配合,不要包办代替,给幼儿锻炼的机会4.将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法,正确的读书姿势)用照片或录像的形式记录下来,给幼儿看,强化正确行为;提醒幼儿在家中少看电视,每天不超过半小时,及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿,并尽快与家长__到医院治疗矫正5.结合户外活动,体育锻炼,帮助幼儿了解锻炼中自我保护的方法,应遵守规则,不做危险动作;抓住幼儿生活中出现的偶发外伤时__,如擦破皮、鼻子__、骨折、蚊虫叮咬等,通过讨论了解一些常见外伤的处理和自我保护方法6.引导幼儿尝试探索运用一种器械(球、圈、棒、小车、报纸或其他旧材料)进行几种不同功能的活动;在教师指导下,注意养成良好的运动习惯,器械用完放回原处
7.利用报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑;开展一些竞赛性的走跑练习8.讲解清楚简明,可用顺口溜或儿歌进行概括;可利用纸板、泡沫垫等辅助物练习立定跳远9.选编徒手操、轻器械操各一套,注意选用优美的、充满童趣的律动音乐,还可用儿歌配上节奏,增添活动情趣,愉悦孩子身心;能较熟练地立正、稍息、看齐、立定、原地踏步、齐步走、跑步走等口令作出相应动作10.教师可提供需几人合作游戏的器械,培养幼儿合作能力,增强__意识第1页共3页。