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文本内容:
2019-2020年高中化学
3.2醛2导学案新人教版选修5学习目标
1.熟练掌握以乙醛为代表的醛类的结构和性质,提高应用能力
2.合作探究乙醛的氧化反应和还原反应,学会银氨溶液的配制方法
3.通过情景创设,培养实验能力,树立环保意识重、难点醛的氧化反应和还原反应预习案
一、知识准备1.前面学习了乙醇的知识,乙醇在加热和Cu作催化剂的条件下,被氧化成什么物质呢?写出反应的化学方程式2.乙烯和H2的加成反应是怎样发生的?写出反应的化学方程式二教材助读1.什么叫醛?简写为什么?最简单的醛是什么?写出结构简式2.写出乙醛的结构简式,它有哪些物理性质?3.乙醛的化学性质有哪些?写出化学反应方程式
三、预习自测1.下列反应中,有机物被还原的是 A.乙醛制乙醇 B.乙醛制乙酸 C.乙醛发生银镜反应 D.乙醛与新制氢氧化铜反应2.1下列实验中,需要用水浴加热的是
①新制CuOH2与乙醛反应
②银镜反应
③由乙醇制乙烯
④乙酸和乙醇反应制乙酸乙酯2配制银氨浴液时,把氨水滴入硝酸银溶液的操作关键是,乙醛与银氨溶液反应的化学方程式为探究案 探究点一乙醛的结构 分子式C2H40结构式 结构简式CH3CHO官能团-CHO或问题乙醛的结构简式为什么不能写成CH3COH它有几种氢原子 探究点二乙醛的化学性质问题分析醛基的结构,推测其在化学反应中的断键方式,判断醛基有哪些性质? 【演示实验3-5】在洁净的试管里加入1mL2%的AgN03溶液,然后一边摇动试管,一边逐滴滴人2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止(此时得到的溶液叫做银氨溶液)再滴入3滴乙醛,振荡后把试管放在热水中温热a.此实验有何现象?反应方程式呢?b.做好银镜实验应注意哪些事项?【演示实验3-6】在试管里加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuS04溶液4~6滴,振荡后加入乙醛溶液
0.5 mL,加热到沸腾,观察现象a.此实验有何现象?反应方程式呢? b.分析上述两个实验的共同点是什么?说明乙醛有什么性质?如何检验醛基?【针对训练1】.1 mol有机物与足量的氢气和新制备的氢氧化铜反应,消耗的氢气与氢氧化铜的量分别为 A.1mol 2mol B.3mol 4molC.3mol 2molD.1mol 4mol【针对训练2】某有机物的结构简式为,它在一定条件下可能发生的反应是
①加成反应;
②水解反应;
③酯化反应;
④氧化反应;
⑤中和反应;
⑥消去反应;
⑦还原反应中的 A.
①③④⑥⑦ B.
①③④⑤⑦ C.
①③⑤⑥⑦D.
②③④⑤⑥归纳总结当堂检测
1.一定量的某饱和一元醛发生银镜反应,析出银
21.6 g,等量的此醛完全燃烧时生成C
028.96L (标况下测定),则此醛可能是 A.乙醛 B.丙醛 C.丁醛 D.2一甲基丙醛
2.用化学方法鉴别下列各组物质1溴乙烷、乙醇、乙醛2苯、甲苯、乙醇、1一己烯、甲醛、苯酚 。