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文本内容:
幼儿园工作计划2019秋季学期与幼儿园工作计划2019秋季开学合集幼儿园工作计划2019秋季学期
一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学__点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程__成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展
二、主要工作目标
1、创新幼儿园管理制度,使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准则
2、实行层级管理体系,发挥__管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境
3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风
4、完善、优化教育资源,促进教育信息化、现代化
5、贯彻落实《纲要》和《指南》,深化课程__,构建有特色的园本课程
三、主要内容与措施一园务管理
1、办园思想依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点园部倡导三性创造性、能动性、开拓性、三效效率、效益、效能,考虑到工作成本时间、精力、财力与工作成果的关系
2、管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学线
3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展
4、师资建设通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高另外,本学年要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧
5、后勤队伍充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证
6、家长工作宣传与沟通并举,引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园__栏”、“幼儿发展情况评估手册”等工作,提高家长的满意度、提高社会的信誉度二教改科研本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累
1、继续深入探索性主题活动教学在《纲要》精神的指引下,根据幼儿的兴趣和需要,选择适宜的主题每个主题都由年段组__研究讨论,制定科学合理的方案,然后对方案进行教学实践,在实践中反思、总结、记录,为主题方案的进一步完善提供手资料,使主题教学更贴近幼儿的生活,从而有效地促进幼儿的发展
2、以科研为先导,以科研促教改做好“早期阅读”课题的研究;加强对课题组成员的管理,明确责任与分工,委任一位资料员,负责资料的收集、整理工作,最后进行成果汇报与检查,升华幼儿园的课程特色
3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“爱劳动”等情感教育活动,深入开展“环保”、“安全”实践活动,把活动的内容和目标纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活,并发动家长参与,把活动渗透到社区,全方位促进道德建设实践活动的开展幼儿园工作计划2019秋季开学
一、指导思想以__________精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长
二、工作思路XX年度幼儿园工作思路是认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,__服务努力“营造一个家的氛围让每一个孩子健康快乐地成长”
三、主要工作目标
(一)规范管理增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理
(二)强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养全体教师参与评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训
(三)突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破
(四)__服务进一步树立服务思想,落实安全责任与措施
(五)家园共育召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造__、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园
3、营造良好的人文环境
(1)强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力
(2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训
(3)加强教研,提升教师专业素养教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化随时写出有意义的教研总结
(4)加强师资队伍基本功的培训
(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养多开展相互观摩活动利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿__,加强对园本教研的研究
(6)教师一周一例会制度4.__各类人员外出参加业务培训突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识,以良好的团队形象、__的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务
五、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比
2、打造德育教学特色立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平
3、开展扎实有效的教研活动__教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”
4、在教师中开展以下活动上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量
5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累
六、后勤工作
1、更新观念,增强服务意识调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园__手册》利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体
2、抓好幼儿保健管理
(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师___,更加科学合理地安排幼儿膳食
(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促
(3)继续加强对卫生保健工作的管理认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和营养流失关附、月份安排
七、八月份1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实2.各岗人员参加上岗前体检3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作九月份1.制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境3.各班加强常规训练,行政跟班检查4.建立在园幼儿电子学籍档案5.幼儿园各类统计报表的上报工作6.各班与家长签定“宝宝幼儿园XX秋季家长安全责任书”7.17个“推普周”活动(大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”)8.开展安全逃生演练活动
9.检查环境创设活动
10、迎接镇期初工作检查
11、早操比赛十月份1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育2.加强幼儿良好行为习惯养成教育3.根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养5.年段活动大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛6.召开家委会
7、__幼儿进行体检
8、常规比赛十一月份1.“秋天真美丽”主题活动2.结合“119”__幼儿进行逃生演练活动3.班级常规观摩4.做好秋季传染病、多发病的预防工作5.分年级向家长开放半日活动——__小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛”
6、教师制作户外活动器械评比十二月份1.开展第四届亲子运动会
2、__幼儿进行卫生保健3.家长问卷调查,汇总调查情况4.各段活动—歌表演一月份
1.课题资料的收集、小结
2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作
3.收集笔记,各类人员、各组小结工作4.各部门做好期未总结、量化、评比工作5.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作6.安排好假期值班工作第1页共3页。