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2019-2020年高中语文第3专题《琵琶行》课堂作业
(一)苏教版必修4
一、基础1.给下列加点字注音湓浦( )( )铮铮( )贾人( ) 余勇可贾( )迁谪( ) 荻花( ) 悄然( ) 幽咽( )咽喉( )下咽( ) 水浆迸( ) 铁骑( ) 虾蟆( )( )银篦( ) 呕哑( )( ) 嘲哳( )( )2.解释加点词语左迁 明年 委身 快弹数曲 出官 因为长句 歌以赠之 凡六百一十六言 添酒回灯 弦弦掩抑声声思 低眉信手续续弹 间关莺语 曲终收拨当心画 铁骑突出 整顿衣裳 等闲度 颜色故 老大嫁作商人妇 去来红阑干 耳暂明 向前声 却坐 二.默写填空1千呼万唤始出来, 2 ,此时无声胜有声3 ,相逢何必曾相识!4座中泣下谁最多 5乱花渐欲迷人眼, 6白居易字号,和好友元稹在文学上积极倡导,主张“,”,强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神,反对六朝以来的“嘲风雪,弄花草”的作品著有《》7《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的句子是;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“_,”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”,作者又用“”作侧面描写8“歌行体”的主要特点是什么?选出正确的(写序号)
①篇幅较长
②篇幅较短
③其音节,格律有严格规定
④句法往往长短参差,富于变化
⑤其音节格律一般比较自由
⑥讲究对仗,声调韵律
三、阅读下面文字,完成文后各题轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 1.对诗歌运用的修辞手法判断不正确的是( )A.古来万事东流水(比喻)B.主人下马客在船(互文)C.终岁不闻丝竹声(借代)D.铁骑突出刀枪鸣(夸张)2.从“大弦嘈嘈如急雨”至“铁骑突出刀枪鸣”,运用了比喻,把无形的乐声用有声的东西比喻,不仅使读者的认识与感受具体清晰了,而且也写出了诗的旋律的变化舒缓流畅——()——间歇停顿——四个旋律变化的阶段中,所表现的思想情感也经历了几次变化悲愤凄苦——()——凄楚无言——()——凄厉悲伤
3.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句属环境描写,试分析其作用。